[高二语文课件]英名与事业

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1、英名与事业高一语文必修四第一专题第二板块Date1西 虹 雨 课 件悼词与演讲稿悼词，对死者表示哀悼的文辞。它的主要内 容一般包括：（1）介绍死者逝世前的身份、职 务、逝世原因和时间及终年岁数；（2）追怀死 者生平业绩，并充分肯定其社会意义和价值；（ 3）表示对死者的悼念，激励生者。按表达方式分，悼词可分为记叙式悼词、议 论式悼词和抒情式悼词三种。 Date2西 虹 雨 课 件文本一在马克思墓前的讲话恩格斯Date3西 虹 雨 课 件马克思于马克思于18181818年年5 5月月5 5日生于德国日生于德国 ，18831883年年3 3月月1414日在英国伦敦逝世，日在英国伦敦逝世，3 3 月月

2、1717日葬于伦敦城北的海格特公墓。日葬于伦敦城北的海格特公墓。 参加葬仪的有参加葬仪的有: :恩格斯恩格斯, ,马克思早在共马克思早在共 产主义同盟的两个老同志列斯纳和罗产主义同盟的两个老同志列斯纳和罗 赫纳赫纳, ,从法国来的拉法格和龙格从法国来的拉法格和龙格, ,从德从德 国来的李卜克内西国来的李卜克内西, ,还有两位著名的科还有两位著名的科 学家学家-化学家肖莱马和生物学家雷伊化学家肖莱马和生物学家雷伊 朗凯斯特等。朗凯斯特等。Date4西 虹 雨 课 件本文是马克思的亲密 本文是马克思的亲密战友恩格斯战友恩格斯 在马克思的葬礼上用英语发表的讲话在马克思的葬礼上用英语发表的讲话 。他代

3、表全世界无产阶级对于马克思。他代表全世界无产阶级对于马克思 的逝世表示了深切的悼念，对于马克的逝世表示了深切的悼念，对于马克 思一生对无产阶级所作的伟大贡献作思一生对无产阶级所作的伟大贡献作 了崇高的评价和热情的歌颂。了崇高的评价和热情的歌颂。Date5西 虹 雨 课 件悼词词的思路一般是“达其哀、赞赞其功、颂颂其德” 。 可以按这这一顺顺序来理清写作思路，概括文章内容。悼词词是对对死者表示哀痛和怀怀念的致词词。既是对对死 者的敬仰、悼念，又是对对死者亲亲属的安慰。但主要目 的是为为了化悲痛为为力量，更好地勉励生者。扣住这这一 特点，便不难难把握文章丰富的情感内涵。悼词词的语语言要十分讲讲究，

4、既要充分表达对对死者的 哀思，又要给给以慰藉和鼓舞。评评价时时，要实实事求是， 赞赞而不媚，哀而不俗。用语语要仔细细斟酌，反复推敲。 扣住这这一特点来揣摩语语言，其深层层含义义自然会被准确 发发掘出来。Date6西 虹 雨 课 件思路：是指从文章中表现出来的作者的思维路径。 文章从上一句到下一句，从上一段到下一段，都有一定的内在联系。思路，就是按照一定的条理由此及彼地表达思想的这种路径、脉胳。思路表现为结构，结构隐含着思路。 Date7西 虹 雨 课 件思路有不同的层面总体思路，局部思路。几个大部分，前后的有机联系，是文章的总体思路。一个部分往往有几个层次，几个层次前后的有机联系，是一个部分的

5、思路。一个语段几个句子前后的有机联系，是一个语段的思路。Date8西 虹 雨 课 件理清总体思路前提是能够揣摩关键语句，然后从归纳大意入手，进而分析结构。但是不能到此为止，而应该在分析结构的基础上，着力探究这样安排有什么道理，后一部分接前一部分有什么道理。理清局部思路方法可以类推，只是要更细致一些。Date9西 虹 雨 课 件沉痛的悼念沉痛的悼念 （1212）巨大的贡献巨大的贡献 （3737）深远的影响深远的影响 （8989）逝世情况逝世情况(1)(1)巨大损失(2)不可估量空 白 时时 地地 情况情况 心情心情对象程度两个“对于”总纲：革命实践和科学理论贡献课文的总体思路是什么？Date10

6、西 虹 雨 课 件1、追述马克思逝世的时间、地点和情景2、逝世造成的损失（生前的巨大贡献） 对象上 对于欧美战斗着的无产阶级 对于历史科学 程度上 不可估量 空白 3、 发现了人类历史的发展规律 、发现了现代资本主义生产方式及其特殊运动规律 、研究的领域很多，发现独到，不是浅尝辄止 、从事历史科学的指导思想：科学是在历史上起推动作用的、革命的力量 （从事理论研究的目的：指导革命实践） 、一生主要革命活动 真正使命：推翻资本主义及其国家制度， 解放无产阶级 革命业绩：宣传方面 组织方面 、在当代的巨大影响 敌 人：忌恨 诬蔑 战 友：尊敬 爱戴 、深切悼念马克思（他的英名和事业永垂不朽） 课文各

7、部分的具体内容Date11西 虹 雨 课 件3、发现了人类历史的发展规律 4、发现了现代资本主义生产方式及其特殊运动规律 、研究的领域很多，发现独到，不是浅尝辄止 不仅如此层 进能有这样两个发现，该是很够了。即使一个，也幸福了。 层 进、从事历史科学的指导思想：科学是在历史上起推动作用的、革命的力量（从事理论研究的目的：指导革命实践） 、一生主要革命活动 真正使命：推翻 解放 革命业绩：宣传 组织因为马克思首先是一个革命家 因 果科 学 家 理 论 家 革 命 家 实 践 家他作为科学家就是这样。但是这在他身上远不是主要的。 层 进课文段的结构关系Date12西 虹 雨 课 件2、逝世造成的损

8、失 对象上 程度上 对于欧美战斗着的无产阶级 对于历史科学 不可估量 空白 3、发现了人类历史的发展规律 4、发现了现代资本主义生产方式及其特殊运动规律 、研究的领域很多，发现独到，不是浅尝辄止 、从事历史科学的指导思想：科学是在历史上起推动作用的、革命的力量（从事理论研究的目的：指导革命实践） 、一生主要革命活动 真正使命：推翻 解放革命业绩：宣传 组织层 进（生前的巨大贡献） 总分课文第段与段的关系Date13西 虹 雨 课 件如何理解课文第段课文内容和关系Date14西 虹 雨 课 件所以所以，直接的物质的生活资料的生产，因而一个 民族或一个时代的一定的经济发展阶段，便构成 为基础；人们

9、的国家制度国家制度, ,法的观点，艺术以至法的观点，艺术以至 宗教观念宗教观念，就是从这个基础上发展起来的。人类历史的发展规律因果 因果物质决定意识意识经济基础决定上层建筑上层建筑上层建筑上层建筑由经济基础来解释人们 首先首先 必须吃、喝、住、穿，然后 才能从事政治政治 、科学、艺术、宗教等等。、科学、艺术、宗教等等。因而因而，也必须由这个基础来解释，而不是像过去 那样做得相反。首先首先然后所以所以因而因而从这个基础上基础如何理解课文第段课文内容和关系Date15西 虹 雨 课 件马克思 发现 了人类历史的发展规律，经济基础决定上层建筑正像达尔文发现有机界的发展规律一样， 即历来为繁芜丛杂的

10、意识形态所掩盖着的一个简单事实： 人们首先必须吃、 喝、住、穿，然后才能从事政治、科学、艺术、宗教 等等。所以，直接的物质的生活资料的生产，从而一 民族或一个时代的一定的经济发展阶段，便构成为个 基础，人们的国家制度，法的观点，艺术以至宗教观 念，就是从这个基础上发展起来的。因而，也必须由 这个基础来解释，而不是像过去那样做得相反。这一比较是修饰主干中“发 现”的状语,突出了马克思这 一发现的伟大历史意义.状 语的提前,则对意义的伟大 更进一步起了强调的作用. 充分说明,这一发现在人类 认识史上是一次划时代的飞 跃,开辟了人们认识世界改 造世界的广阔前景.这句是对上面一句话的补充说明,这里用反

11、动意识形态为剥削散布重重迷雾来反衬马克思从简单事实中揭示真理所经历的复杂斗争和所具有的伟大意义.发现 了人类历史的发展规律，马克思经济基础决定上层建筑Date16西 虹 雨 课 件进一步理解课文，归纳悼词的特点严谨的结构形式深切的怀念之情Date17西 虹 雨 课 件恩格斯可以说是马克思家庭的一员。他们年轻时 就在一起，并平行地发展起来，互相最真挚地倾吐了 自己的思想感情，参加革命运动，研究革命理论。马 克思对恩格斯的意见比对其它任何人的意见都更加重 视。因为马克思认为恩格斯是能够同他合作的人。为 了说服恩格斯赞成某一思想，马克思觉得费多少力气 都值得。正是由于这种伟大的无产阶级的友谊，才使

12、他们为人类作出了如此伟大的贡献。正是由于恩格斯 最了解马克思的一生，最了解他的科学理论和革命实 践，所以只有他才能具备正确地、科学地评论马克思 的理论和实践的主客观条件，正因为恩格斯是马克思 终生不渝的同志和朋友，所以才能写出这篇蕴含着深 刻的思想内容，充满着深厚的无产阶级情谊，闪耀着 科学共产主义光辉的演讲悼词来。 Date18西 虹 雨 课 件马克思以他毕生的理论 贡献和革命实践使他成为永 垂不朽的伟大人物，成为二 十世纪影响世界的100个名 人之一。未来的一代年轻人，你 们呢？Date19西 虹 雨 课 件悼词与演讲稿演讲稿也叫演说辞，它是在较为隆重的仪式 上和某些公众场所发表的讲话的文

13、稿。演讲稿具有宣传、鼓 动、教育和欣赏等作 用，它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传 达给听众以及读者，使 他们信服并在思想感情 上产生共鸣。Date20西 虹 雨 课 件文本二我有一个梦想马丁路德金Date21西 虹 雨 课 件美国的政治家自诩他 们的国家是“民主”的“圣地” ，美国也被很多人认为是 世界的“天堂”，真的是这样 的吗？Date22西 虹 雨 课 件你知道美国的“种族歧 视”吗？Date23西 虹 雨 课 件马丁.路德.金：美国一位重要的政治领袖。他为美国黑 人的政治权利而斗争，从而为世界其他地区树立了榜样 。 他带给人们的启示是：黑人不应该被隔离，而应受到象 其他人一样的待

14、遇，而且应该受到完全的尊重。 他的政治主张的核心是非暴力主义。 1963年，马丁路德金晋见肯尼迪总统,要求通过新的民 权法，给黑人以平等的权利。 1963年8月28日，华盛顿特区组织了一次25万人的集 会，要求种族平等。马丁.路德.金向成千上万名的黑人 发表了一篇举世闻名的演说，即“我有一个梦想”。 1964年获诺贝尔和平奖。他将全部奖金（54600美元） 献给了自由运动。 由于马丁路德金从事黑人解放运动的工作，所以树敌众 多，1968年4月18 日，被种族主义者刺杀身亡。Date24西 虹 雨 课 件1963年8月28日，华盛顿特区组 织了一次二十五万人的集会，要求种 族平等。马丁路德金向成

15、千上万 的黑人发表了一篇演说，这篇演说词 立即举世闻名。他讲话没有讲话稿， 他把自已对前途的看法用充满激情的 语言告诉了云集的听众，这就是“我 有一个梦想“。Date25西 虹 雨 课 件文本研习:1、演讲的时间、地点、场合是什么？2、演讲针对的对象是什么人？3、演讲的中心内容是什么？4、演讲想达到什么样的目的？Date26西 虹 雨 课 件主要内容 这次演讲的时间、地点和场合各是什么？ 时间：1963年8月28日（林肯签署解放黑奴宣 言100年后） 地点： 林肯雕像前； 对象：面对的是25万参加“向首都进军运动”的 黑人。 这一讲话是针对什么人说的？ 明确：听众主要是黑人，但从内容上，不妨把

16、它 看成是黑人对种族主义者和美国当局的一份宣言 书。 Date27西 虹 雨 课 件探究探究: :我为什么有这样一个梦想我为什么有这样一个梦想? ?马丁路德金揭示了美 国社会存在着严重的种族歧视 等民权问题，指出这有悖宪法 ，有违正义，严正警告当局必 须解决这一问题。Date28西 虹 雨 课 件 当时美国黑人的生活状况怎么样的？（提示：从经济、政治上考虑） 明确：黑人是种族隔离制度的受害者，他们经济 上受压榨，物质上贫困无依，居住在贫民区或成 为流亡者；政治上，经常受警察的野蛮迫害，无 人身安全，不能与白人享有同等的人身自由。Date29西 虹 雨 课 件探究探究: :作者的作者的“ “梦想梦想” ”是什么是什么? ?Date30西 虹 雨 课 件1、在政治上，希望美国的有色人种 能享有和白人一样的生存、自由和追 求幸福的权利，有同等地位和公民权 ，如选举权和被选举权等，而不是作 为二等公民备受歧视和压迫。Date31西 虹 雨 课 件2