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1、学生成绩管理系统第四组目录需求分析 系统总体功能需求管理员接口模块教师接口模块系统建模 总结一、需求分析学生成绩管理系统是专门针对学校所开发 的一种以管理为基础的信息管理系统，它 涵盖成绩管理服务的所有环节，将原始的 人工统计方法转换为先进的电脑管理模式 。n系统管理员登录系统后，通过身份验证， 能够对学生的基本信息进行管理，包括如 下：添加学生信息、查询学生信息、修改 学生信息、删除学生信息。一、需求分析n教师可以通过身份验证，登录到系统中。 若忘记密码，也可寻回。教师可以查询、 录入、修改和删除学生成绩信息。n学生也可通过身份验证，登录到系统中。 但学生中只有查询个人成绩信息的权限， 而无
2、其他权限。n当参与者（管理员、教师和学生）忘记密 码时，也可以通过特殊方法找回密码。（一）系统总体功能需求学生成绩管理系统为管理员、教师和学 生提供服务接口以便他们进行管理操作。同 时，还为系统提供数据服务接口来管理系统 。系统总体功能需求框图如下所示： 图1-1系统总体功能需求框图（二）管理员接口模块n管理员接口是 系统提供给管 理员服务接口 。管理员接口 模块包括如下 图所示几个几 个方面：图1-2 管理员接口模块框图（三）教师接口模块图1-3 教师接口模块框图n管理员接口是 系统提供给教 师管理学生成 绩的接口。教 师接口模块包 括如下图所示 几个几个方面 ：二、系统建模用例图类图序列图
3、协作图活动图状态图1.用例图参与者如下图所示：图2-1 参与者u管理员用例图图2-2 管理员用例图u教师用例图图2-3 教师用例图u学生用例图图2-4 学生用例图u用例说明书n用例编号：01n用例名称：登录系统n用例目标：当用户要登录到管理系统时用例开始。不同的 用户拥有不同级别的权限，以及实现不同的管理操作。当 用户登录到系统中后用例结束。n参与者： 管理员、教师和学生n前提条件：用户身份验证。n事后条件：登录到系统中。n主事件流：进入系统，实现管理操作。n其他事件流：当用户忘记密码而不能登录到系统中时，可 以进行密码寻回操作。2.类图参与者之间联系的类图图2-5参与者之间联系的类图其它关系
4、类图图2-6其它关系类图成绩管理系统类图图2-7成绩管理系统类图3.序列图管理员添加学生信息序列图图3-1 管理员添加学生信息序列图管理员修改学生信息序列图图3-2 管理员修改学生信息序列图管理员删除学生成绩信息序列图图3-3 管理员删除学生信息序列图管理员查询学生信息序列图图3-4 管理员查询信息序列图教师录入学生成绩信息序列图图3-5 教师录入学生成绩信息序列图教师修改学生成绩信息序列图图3-6 教师修改学生成绩信息序列图教师删除学生成绩信息序列图图3-7 教师删除学生成绩信息序列图教师查询学生成绩信息序列图图3-8 教师查询学生成绩信息序列图学生查询成绩序列图图3-9 学生查询个人成绩序
5、列图4.协作图管理员添加学生信息协作图图4-1 管理员添加学生信息协作图管理员添加学生信息协作图图4-2管理员修改学生信息协作图管理员删除学生信息协作图图4-3 管理员删除学生信息协作图管理员查询学生成绩信息协作图图4-3 管理员查询学生成绩信息协作图5.活动图(刘阳)管理员活动图图5-1 管理员活动图教师活动图图5-2 教师活动图学生活动图图5-3 学生活动图6.状态图管理员状态图教师状态图学生状态图三、总结n通过本次UML系统设计让我们对UML建模 有了进一步的认识，让我们了解UML建模 对开发程序有很大的益处。在UML模型中 能清晰的反映出程序的所有行为，为程序 的开发和维护有很大的帮助，同时建模能 将问题可视化、形式化，方便系统设计和 开发人员进行差错处理，提高系统实现的 效率。
