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1、琼海市第一小学2014-2015 学年度第二学期六年级下册数学组活动方案一、 指导思想为了提高教育教学质量， 确保本期教学工作顺利圆满完成，根据学校工作要求，结合学校实际情况，研究决定：“示范带动，典型引路，以点带面，全面开花。”二、 活动过程1. 教学质量的提高，关键是课堂教学质量的提高，教师要根据各年级、各学科的教材特点，学生差异，制定切实可行的教学目标，向40 分钟要质量。本期开学后，教师流动有所变化，为了严把质量关，使新教师学有榜样，老教师互相学习，取长补短，以高质量、高水平的姿态展示自己，搭建一个平台，使广大教师“从听课，评课中”感知、感悟、吸取精华，去弃糟粕，提高教师自身素质。2.
2、 为了切实把此项活动开展得扎实、有效，教导处首先召集授课教师座谈、交流、互相学习，选定课题，给出了一天准备时间，备好课，制好课件，为全体教师上好”四课四优”，祈祷典型引路的作用，为开展“四课四优”活动奠定基础。三、活动目标1、通过本次教研活动，提高教师研究教材，设计教学活动，组织教学活动的能力；2、促进教师改变陈旧的课堂教学方法，改善学生的学习方式，更大程度地推进学生的发展。四. 授课教师与时间安排姓名授课内容授课时间（星期、周）郭泽丽正比例图形的放大与缩小2015、4.30 星期三第 11 周2015、5.28 星期三第 15 周林雪圆柱的体积比例的意义2015、3.12 星期三第 4 周2
3、015、4.15 星期二第 7 周王崇青比例的基本性质比例尺2015、4.16 星期三第 7 周2015、5.21 星期三第 12 周何美婷圆柱的表面积鸽巢问题2015、3.12 星期三第 3 周2015、11.13 星期三 第 11 周杨丽成数圆锥的认识2015.3.11 星期三第 2 周2015.4.14 星期二第 7 周王军妹圆柱的体积正比例2015、3.13 星期三第 5 周2015、4.29 星期三第 11 周李会强圆柱的体积比例尺2015、3.19 星期三第 5 周2015、5.21 星期三第 12 周陈武负数圆柱的体积2015.3.4 星期三第 1周2015、3.10 星期三第
4、5 周黄冬玲比例的基本性质数学思考2015、4.23 星期三第 9 周2015、5.20 星期三第 12 周王静比例的基本性质邮票中的数学问题2015、4.23 星期三第 9 周2015、5.27 星期二 第 13 周符传楷折扣圆锥的体积2015.3.18星期三第 3 周2015、4.7 星期三第 8 周卢家清圆柱的认识反比例2015、3.12 星期三第 4 周2015、4.30 星期三第 11 周五. 活动要求从授课时间起，要求全体教师参加听课、评课活动，学校领导深入听课、评课，不准无故缺席。有特殊情况，向教导处请假。根据以上方案，教导处将全力投入到此项工作之中，认真组织，及时总结，把此项活动开展圆满成功。
