瓦渣小学治理校园“脏乱差”活动实施方案

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1、1 瓦渣小学关于开展集中治理“脏、乱、差”活动的实施方案为倡导创造文明、健康的生活方式,创造幽雅、舒适的校园环境, 我校根据县教育局相关文件精神,为进一步净化校园环境,特制定学校集中治理“脏乱差”活动的实施方案如下。一、指导思想和目标要求指导思想:加大学校境集中治理工作力度,集中排查学校存在的突出问题, 健全和完善学校环境治理长效工作机制,全力维护学校的安全稳定, 确保学校正常的教学秩序的顺利进行,为师生创造安全、文明、和谐的学习和生活环境。目标要求:通过环境卫生治理,室内卫生要求窗明几净,无灰尘、无杂物、无蜘蛛网;地面整洁,厕所干净无臭味。室外环境要求地面无纸屑、 果皮、烟头、痰迹、污物、废

2、弃物、 积水;绿地无枯枝树叶、无杂草;墙面、树、灯柱等表面无乱刻、乱划现象,清除卫生死角和“四害”滋生场所,校内排水道要畅通,明沟无积水,暗沟无淤泥、臭水不外溢。保持校园整洁,要求师生员工做到四不准:不准随地吐痰,不准随地乱扔杂物,不乱倒垃圾,不准向室外乱扔乱倒污物。二、组织领导和工作要求(一)加强领导,明确责任。以成立的学校校园及周边环境治理领导小组为依托,严格落实领导责任制和目标责任制,以切实保证各项治理措施落到实处。(二)协调配合,形成合力。在上级的领导下,按照责任分工,主动承担任务,各司其职,各负其责,加强协调配合,形成工作合力,建立工作联动机制,共同完成集中治理任务。(三)加强督导,

3、狠抓落实。按照教育局要求,我们将结2 合自身实际,制定检查方案,对工作情况及时进行督导检查,确保集中治理工作取得实效。三、方法步骤和主要措施(一)活动分三个阶段进行。1、集中整治阶段。认真制定工作方案, 建立环境整治领导机构,明确各成员工作职责,细化工作任务, 确保集中治理 “脏乱差” 活动责任到人,有序推进。鼓励学生争做保护环境的“文明小卫士”、“绿色小天使”。2、深化巩固阶段。本阶段中,学校将进一步深化校园卫生环境的集中治理工作,将校园绿化、美化、净化和除“四害”等治理工作常态化、规范化、制度化,切实提高学校环境综合整治工作水平,巩固整治效果。同时,学校将开展“卫生班级”、“文明学生”的评

4、选活动,树立环境整治工作先进典型,充分激发师生参与学校环境综合整治活动的积极性,进一步提高整治工作成效。3、评估阶段,建立长效机制。在此阶段中, 学校将进一步健全和完善环境综合治理工作责任体系和工作制度, 形成长效机制, 推动整治工作长期深入地开展下去。同时,将环境卫生教育纳入课堂教学,定期在师生中举办文明卫生常识知识的宣传活动。每月开展一次演讲比赛、知识比赛、手抄报或黑板报比赛。将学生爱护环境、文明行为等知识内容纳入师生道德评价体系,形成自觉意识。(二)、主要措施1、搞好宣传发动和教育。围绕治理要求,面向广大师生,大力开展宣传发动。大力宣传学校开展集中治理“脏乱差”活动的重要意义, 营造浓厚

5、的舆论宣传氛围。要把宣传活动贯彻集中3 治理的全过程, 动员广大师生积极参与治理工作,确保治理活动取得良好的效果。 以办手抄报和板报等形式,对学生进行卫生健康知识传授和教育。2、加大整治力度。学校坚持每天对学校及责任区范围内的“牛皮癣”进行清理,坚持每天对校内卫生死角进行12 次彻底清扫,坚持每月开展一次校园环境集中整治活动。3、抓好重点整治。我校将每天坚持做好对教室、办公室、宿舍的日常打扫和保洁工作,重点抓好卫生死角的整治工作,抓好厕所的清洁和改造力度,坚持定时冲洗; 加大对校内外小卖部的检查力度,保证不出售过期变质食品, 并督促经营者做好门前 “五包”以及定期开展灭杀消毒工作;学校定期清运

6、垃圾、定期掩埋垃圾,避免出现蚊蝇、恶臭等现象。4、认真规范校内秩序。严禁在校园内饲养家禽家畜,切实做好日常保洁工作。 由值周人员对各班责任区进行认真考评,并与教师考核挂钩。5、利用周末等时间,搞好校园绿化树木、草坪、花卉和清除杂草等工作,在校园绿地与草坪等公共场所设置好“校园是我家、美化靠大家”,“美好的环境、来自美好的心灵”等宣传标牌。6、上课期间,学校将组织开展好每天三小扫、每周一大扫活动,特别突击清扫卫生死角。严格执行环境卫生管理制度,高标准、严要求,扎扎实实地做好卫生清扫和保洁工作。7、由值周领导、值周教师、值周学生组成环境卫生监督岗,对日常清扫工作,实行检查、评比、奖惩。瓦渣小学二一四年六月二十日

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