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1、1 湖北省孝感高级中学2015-2016 学年高二语文 5 月调研练习试题 （二） 考试时间： 150 分钟满分： 150 分 祝考试顺利 第卷阅读题 甲必考题一、现代文阅读（9 分，毎小题3 分）阅读下面的文字，完成1-3 题。一切艺术作品的创作都是人物形象的创造，动画电影作为电影的一个类型，它同样具备电影艺术的所有文化品质和美学特征，动画形象塑造是动画电影创作成败的关键。国外的动画电影，其美学特征非常清晰，一看就知道，这是美国的，这是日本的，都具有鲜明的民族特色。比如日本的动漫，尤其注意塑造自己的民族英雄形象，赋予人物极强的民族个性特征，他们的动漫形象已成为日本公民中的一个成员。上世纪五六
2、十年代至七八十年代，中国动画电影出现了一批具有民族文化品格和美学特征的动画形象，至今深入人心。比如孙悟空、阿凡提、哪吒、三毛、葫芦兄弟、小蝌蚪、三个和尚等等。进入新世纪后，随着中国电影产业尤其是动漫产业的推进，中国动画电影从资金投入到题材拓展、风格定位等诸方面全面开始学习好莱坞和日本。遗憾的是，这种学习很多却变成了跟风和模仿，跟在好莱坞和日本之后亦步亦趋，除了学到了别人的风格和技术，并没有学到好莱坞和日本动画中最动人的情感表达和丰富的想象力，反而因为太想追求国际化而丢弃了中国的民族文化特色和独到的人物形象塑造。我们看到很多中国动画作品不是太像日本动画形象就是照搬好莱坞的创意。因此，无论从形式还
3、是人物塑造上，中国动画的民族文化特征亟待重新建构。分析中国一些不成功的动画电影，除了题材贪大，主要是缺少幽默、诙谐、轻松的故事，缺少贴近现实、贴近常人情感的故事。动画人物太过沉重，动辄拯救地球、拯救人类，无所不能，人物身上往往集合了所有人的品格，附加的东西过多，缺乏个性塑造，缺乏想象力，成人观众看得都喘不过气，何况小观众？相反，喜羊羊与灰太狼的成功恰恰是来自观众对片中形象的喜爱。比如灰太狼这个形象，本应是个反面形象，片中对它人格化的塑造却非常贴近现实生活，成了一个令人同情的“妻管严”，经常挨老婆平底锅的痛打，总想抓个小羊来巴结老婆；比如风靡全球的米老鼠和唐老鸭中，极其张扬、自作高傲、不可一世的
4、唐老鸭，总是被可爱、温和、智慧的米老鼠捉弄，二者性格对比非常强烈； 西游记的成功也是因为师兄四人鲜明的性格特征差异，孙悟空虽能上天入地，却抵不过师傅唐僧的一句咒语，师徒四人皆优缺点共存，不是完人和超人，以上的这些成功形象都能和现实中的人物找到对应的人物性格。所以，在动画形象塑造上，无论是神话、科幻中的形象，还是现实中的形象，都要有血有肉，要落地，切忌云里雾里，缺少人格化和贴近性。动画电影更能实现人们无法实现的梦想，刻画出鲜明的个性形象。比如灰太狼的老婆一平底锅下去就把灰太狼敲扁了、唐老鸭常常被米老鼠用外力挤成一张纸片儿、大头儿子和小头爸爸两个夸张的头型对比、胖熊猫的超强武功等等夸张的表现，都是
5、深化人2 物性格的手段。动画形象的塑造，只有想不到没有做不到的，要什么形象就有什么形象，要什么演技就有什么演技。随着动画技术的进步和动画从业者对动画技术掌控能力的提高，动画电影的成本是可预知的，可能会越来越低，因此，动画电影产业的前景非常乐观。综观我们的动画电影创作，不外乎从以下几个方面寻找形象。首先从历史文化名人中寻找形象；其次从民族民间文化中寻找形象。比如家喻户晓的孙悟空、阿凡提、花木兰、玉兔等经典动画形象；三是从现实生活中寻找形象。比如家有浆糊、 大头儿子小头爸爸等。除此之外，动画电影应善于从文学作品中寻找形象。近年来，儿童文学的发展非常繁荣，每年文学图书发行量排在前列的多是儿童文学作品
6、，因为文学作品中的人物刻画是文学创作的灵魂，可以为动画电影提供鲜明性格特征的人物。所以，动画电影创作不该忽视或轻视文学作品中的人物，起码不能忽略来自文学作品中的灵感。1下列关于动画电影的“民族特色”的表述，不正确的一项是（）A是否能塑造出具有鲜明民族特色的动画形象，是动画电影创作成败的关键。B由于学习模仿外国的动画电影，中国的动画电影逐渐失去了民族特色。C民族特色的形成，既需要动人的情感表达又需要融入民族文化品格。D新时代中国动画电影缺乏独特的创意，它的民族文化特征亟待重新建构。2下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（）A动画电影离不开人物形象的创造，因此制作动画电影就应该重视塑造人物形象。
7、B灰太狼被敲扁，唐老鸭被压成一张纸片，形象鲜明，体现出他们的个性。C上世纪阿凡提、哪吒、三毛等动画电影形象，他们身上都具有民族文化品格。D动画人物具有所有人的品格，无所不能，如孙悟空往往能够得到观众的喜爱。3根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是（）A文章就我国动画电影的制作，着重从故事情节的设计上深入分析了其成功与不足，为未来的发展指明了正确的方向。B古典名著西游记之所以能够得到观众的喜爱，主要是因为书中人物性格鲜明，在现实生活中能找到像他们的形象。C动画人物形象的来源多样，一是历史文化名人，二是民族民间文化，三是现实生活，四是儿童文学作品。D动画电影要植根于自己的民族文化和美学风格，如
8、果只是机械地学习别人，这样去制作动画电影是没有前途的。二、古代诗文阅读（36 分）（一）文言文阅读（19 分）阅读下面的文言文，完成4-7 题。徐石麒，字宝摩，号虞求，嘉兴人。天启壬戌进士，授工部主事。御史黄尊素坐忤魏忠贤，下狱。石麒为尽力，忠贤怒，诬以赃私，削其籍。崇祯中，起官南京，历十二年，始 入为通政司，升刑部侍郎、署部事。时帝以刑威驭下，法官引律大抵深文；石3 麒多所平反。寻进尚书，论诛兵部尚书陈新甲。后有熊、姜之狱，卒以执法去位。江南立国，起右都御吏，未至，改吏部尚书。再疏力辞，举郑三俊自代，不允。乃入朝，即奏陈省庶官、慎破格、行久任、重名器、严起废、明保举、交堂廉七事，皆褒纳之。石
9、麒方以进贤退奸为任，而马士英、阮大铖植党树私，货贿公行，权倾中外；石麒时以祖宗之法裁之。士英欲得侯封，讽司礼监韩赞周入言之，请加恩定策，五等延世。石麒奏曰：“世宗以外藩入继，将封辅臣伯爵，而杨廷和、蒋冕谦不受。今国耻未雪诸臣遽列土自荣不愧廷和等耶且俟海内清晏之后议之未晚”士英恶之，凡所上考选，少所称可。先是，御史刘宗周秉公甄别，拟庄元辰等十三人为科道，士英庇其私人，更易殆半。御史黄耳鼎、陆朗有物议，石麒以例出之；朗急贿阉人内侍留用。石麒愤甚，因发朗内通之罪；朗恚诋石麒，石麒遂称焱乞休。无何，耳鼎亦两疏劾石麒，士英助之。石麒益愤，因力请罢斥，卒引疾去。去后以登极恩，加太子太保。明年南都亡，石麒移
10、居嘉兴城外，扁舟水宿。及城守将破，至城下呼曰： “吾大臣，不可野死，当与城俱。 ”复入居城中，朝服自缢死；时闰六月二十七日也。僧真实藏之柜中，逾二旬始殓，颜色如生。仆祖敏、李升从死。闽中唐王立，谥“忠襄”。石麒立朝刚方清介，值权奸用事，郁郁不得志。中贵田成辈纳赂请属，皆拒不应，且疏劾之。其博闻强识，尤长于国家典制。性乐易爱人，与人言移日不倦。下吏寒士有才者，汲引不遗余力。（节选自南疆逸史，有删改）【注】深文：引用法律过于严苛。4下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）A今国耻未雪/诸臣遽列土 / 自荣不愧 / 廷和等耶 / 且俟海内清晏 / 之后议之未晚B今国耻未雪/诸臣遽列土自荣/ 不
11、愧廷和等耶 / 且俟海内清晏之后议之/ 未晚C今国耻未雪/诸臣遽列土 / 自荣不愧廷和等耶/ 且俟海内清晏/ 之后议之未晚D今国耻未雪/诸臣遽列土自荣/ 不愧廷和等耶 / 且俟海内清晏之后/ 议之未晚5对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）A天启，是明朝皇帝的年号，下文的崇祯也是明朝皇帝的年号。B旬，是计时间的单位，在这里，一旬是指十天，二旬就是指二十天。C出，指罢黜官职，与“罢、除、夺、左迁”等词一样都是罢免官职的词。D谥，也称谥号，是古代帝王、诸侯、卿大夫、高官大臣等死后，朝廷根据他们的生平行为给予的一种称号。6下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（）A马士英上疏向皇
12、帝讨要封赐，徐石麒坚决反对，认为在这个时候这样做很不合适，因而被马士英怀恨在心。B徐石麒死后，真实和尚把他的尸身藏在柜子中，二十天后入殓，面色还和活着一样，很有传奇色彩。4 C改任吏部尚书后，徐石麒向皇帝陈奏了有关官吏考核任用的七件事，都被皇帝采纳了。D徐石麒博闻强识，明晓典律，爱人荐贤，为官清正刚直，却因奸臣当道，屡遭排挤打击。7把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10 分）（ 1）“吾大臣，不可野死，当与城俱。”复入居城中，朝服自缢死。（5 分）（ 2）性乐易爱人，与人言移日不倦。下吏寒士有才者，汲引不遗余力。（5 分）（二）古代诗歌阅读（11 分）阅读下面这首唐诗，完成8-9 题。二月二
13、日李商隐二月二日江上行，东风日暖闻吹笙。花须柳眼各无赖，紫蝶黄蜂俱有情。万里忆归元亮井，三年从事亚夫营。新滩莫悟游人意，更作风檐雨夜声。【注】此诗作于诗人只身远赴四川梓州任幕府的第三年。无赖：无心。亚夫营：汉文帝大将周亚夫屯兵细柳营，军纪严明；这里指代作者供职的蜀中柳仲郢幕府。8前两联描绘了一幅怎样的画面？这些景物描写有什么作用？（5 分）9诗歌中蕴含着作者哪些复杂的感情？请结合全诗分析作者如何表达情感的。（6 分）（三）名篇名句默写（6 分）10补写出下列句子中的空缺部分。（6 分）（ 1） 王勃滕王阁序 一文写景字字珠玑， 尤其是“_， _ _”着力表现大自然的色彩变幻，突出秋日景物的特征
14、，被前人誉为“写尽九月之景”。（ 2）湘夫人中借秋景来渲染和深化相约未见的愁情的诗句是_，_。（ 3） 蜀相 中写诸葛亮才智和功业的诗句是_，_。乙选考题请考生在第三、四两大题中选定其中一大题作答。注意： 作答时必须用2B铅笔在答题卡上把所选大题的题号涂黑。只能做所选定大题内的小题，不得选做另一大题内的小题。如果多做，则按所做的第一大题计分。三、文学类文本阅读（25 分）11阅读下面的文字，完成（1）（ 4）题。 （25 分）刻瓷圣手聂鑫森40岁就已发福的王珏玉，笑吟吟地出现在刁羽刀面前。正是 2002 年的秋天。5 从江南瓷厂退休才三天的刁羽刀，对于不速之客的来访颇感意外。他一向不喜与人结交
15、，却让来访者轻易地走入家门，怪事！后来刁羽刀才想起，当他在敲门声中打开门，谦恭的王珏玉立刻双手呈上一张名片，名片上“王珏玉”三个字，立刻让他会意一笑：这与“刁羽刀”正可配成一副绝妙对联，有意思！这套两居室里，住着刁羽刀和早已病退的老妻，儿子一家住在另外一个社区里。两个月前，在机械厂上班的儿子、儿媳都下岗了，孙子眼下正读初三。刁师母热情地招呼客人坐下，然后沏上一杯君山毛尖茶。王珏玉说：“刁师母，您的心脏病近来好些了吗？孙子明年要考高中了，可得选一所好学校啊！”刁师母说： “谢谢你的关心。”刁羽刀很奇怪，王珏玉对他家怎么这么熟悉？“刁先生，贸然来访，抱歉抱歉。其实，我早就认识您了。”刁羽刀淡淡地说
16、： “是吗？”“我的公司是专做出口瓷业务的，常要去各厂组织货源。贵厂我去过，只是不敢当面打扰刁先生，您设计的图案很精美啊！”刁羽刀轻轻地叹了一口气。叹什么气呢？刁羽刀觉得这辈子很冤，他爹也很冤。父子俩在专做日用瓷的江南瓷厂，为那些饭碗、菜碟、茶杯设计简单不过的贴花图案，真正的好功夫全没有使出来。在上个世纪的40 年代，他爹和北方的朱友麟，就并称为南北两大刻瓷圣手，可惜解放后这门技艺无人欣赏。用金刚刀具在烧好的素白瓷器上刻字刻画，然后上色，费时费工，售价又高，有钱有闲的人才玩这个。他爹是1972 年病逝的，正好 50 岁，生前不忍绝了这门技艺，暗地里传给了他。刁羽刀从不对人说，只是在工作之余，把刻瓷作为一种消遣，刻得极好的才留下，其余的
