阅读方法指导课

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1、钟村中学 任凤娟走近网络主题活动二互联网是高科技的产物,是人类迄今所 拥有的容量最大、内容最全面、传递速度 最快的信息中心。近年来,我国互联网保 持持续快速发展,网络跟我们的生活、学 习、工作越来越密切。互联网可以给我们带来什么好处?本节课的任务和要求: 1、学会阅读连续文本和非连续文本; 2、学会根据阅读任务提取相关信息;阅读任务:材料反映了我国人口国情的什 么特点?阅读指导连续文本:以句子、段落为单位组成的文本。第六次全国人口普查数据显示,我国目前总人口 为1339724852人(不含港澳台),比10年前增 加了7398万人,增长5.84%。每10万人中受到过 大学教育的8900多人,而1

2、0年前这一数字是 3600多人;文盲率(15岁以上不识字人口占总 人口的比重)为4.08%,比10年前的6.72%下降 了2.64个百分点。答:反映了我国人口国情:人口总量大 、新增人口多、人口素质有所提高,但 仍然偏低。 材料一:目前未成年人成为网络用户中的重要群体。未成年人“网 络成瘾综合症”频发。有七成学生网民沉湎于网上聊天室,有四成 多则经常光顾色情网站。中小学生认为“信息垃圾耽误学习”的占 542,排在首位;排在第二位是“沉溺虚拟世界降低现实生存 能力”。另外,“负面内容诱导行为偏差或犯罪”、“色情内容会 影响身心健康”等也排在前列。网络已成了让家长揪心、教师烦心 、学校忧心、社会操

3、心的一块“心病”。 材料二:中学生赵某,本来是班里的学习尖子,自从进入聊天室认 识一个名叫“牡丹仙子”的异性网友后,一有时间就“找”其聊天 ,久而久之,导致学习成绩直线下滑。有的学生有时一天就能收到 十几封“网友”的信件,为了回信,浪费了大量的时间和精力。还 有个别学生因为没钱上网,于是不得已将手伸向同学口袋,有的甚 至到学校教职员工卧室行窃,更有其者在“网恋”后,由于青春的 躁动而做出一些道德规范之外的事情来。此外,由于网络是一个虚 拟世界,有些不法分子就专门利用网上交友,用“约会”等手段进 行违法活动。文本研讨文本二阅读任务:两个材料共同反映了什么问题? 具体有哪些表现? 材料一:目前未成

4、年人成为网络用户中的重要群体。未成年人“网 络成瘾综合症”频发。有七成学生网民沉湎于网上聊天室,有四成 多则经常光顾色情网站。中小学生认为“信息垃圾耽误学习”的占 542,排在首位;排在第二位是“沉溺虚拟世界降低现实生存能 力”。另外,“负面内容诱导行为偏差或犯罪”、“色情内容会影 响身心健康”等也排在前列。网络已成了让家长揪心、教师烦心、 学校忧心、社会操心的一块“心病”。 材料二:中学生赵某,本来是班里的学习尖子,自从进入聊天室认 识一个名叫“牡丹仙子”的异性网友后,一有时间就“找”其聊天 ,久而久之,导致学习成绩直线下滑。有的学生有时一天就能收到 十几封“网友”的信件,为了回信,浪费了大

5、量的时间和精力。还 有个别学生因为没钱上网,于是不得已将手伸向同学口袋,有的甚 至到学校教职员工卧室行窃,更有其者在“网恋”后,由于青春的 躁动而做出一些道德规范之外的事情来。此外,由于网络是一个虚 拟世界,有些不法分子就专门利用网上交友,用“约会”等手段进 行违法活动。阅读任务:两个材料共同反映了什么问题? 具体有哪些表现? 参考答案:两个材料共同反映了青少年沉迷网 络危害大。 包括影响学习、影响身心健康、降低现实交往能 力、浪费时间和精力、做出违背道德或法律的行 为等。阅读任务:该漫画主要反映了什么问题?答 沉溺于网吧会影响未成年人的健康 成长; 学生的自我控制能力差,要提 高自我控制能力

6、; 打击“黑网吧”刻不 容缓等;网络环境需要净化。文本阅读四步法1.找出问题,在问题中提取关键词(或带 着问题在材料中提取关键词);2.根据关键词,在文本中提取相关信息;3.对相关信息进行筛选;4.运用相关知识解决问题。总结拓展希望同学们在今后的阅读中不断改 进阅读方法,提高阅读能力,为下一阶 段的活动进一步研究打好基础。拓展延伸变换阅读任务 阅读文本二:“砸缸”者的举动给了你什么启示?答:青少年要加强自我管理,学会自我保护,增 强自我保护能力,自觉抵制不良诱惑。或:要认 清网络的两面性,文明健康上网等阅读指导结合文本材料,谈谈你对下列问题的看法 :1、在阅读这则文本时,你遇到什么困难?2、你是如何提取这个文本中的有用信息的 ?阅读任务:材料反映了网络有什么优势?阅读指导 连续文本:以句子、段落为单位组成的文本。打开网页,就等于与世界握手。看新闻、办商务、结 交朋友、查询资料、求医问药,不用舟车劳顿,不用费时 周折,我们的愿望就可以实现。网络,为我们了解时事、学习知识、约人沟通、休 闲娱乐等提供了便捷的条件。网络交往,不仅包括相熟朋 友之间的交流沟通,也包括陌生人之间方方面面的交往, 如网上求诊、网上寻亲、网上求教等。以健康的心态把网 络作为生活的补充,我们就可以享受网络交往的诸多益处 ,如开阔眼界、放松心情、学习新知、结交新友等。

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