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1、第5课 绿色植物的新陈代谢(1)有点烦:44782118课前热身训练1生物体不断与进行物质和能量的交换，同 时生物体又不断进行物质和能量的转变的过程 叫做新陈代谢。 2根据有关植物的呼吸作用的知识，回答下列问 题： (1)植物呼吸作用的场所是； (2)植物呼吸作用的原料是； (3)植物呼吸作用的产物是； (4)写出植物呼吸作用的公式： 外界 体内细胞 葡萄糖和氧气 二氧化碳和水有机物+氧气酶二氧化碳+水+能量。3绿色植物进行光合作用的主要器官是, 场所是,产生的有机物主要是. 叶片上的是水蒸气、O2、CO2进出植 物体的门户。 4在太阳光照射下的绿色植物( ) A、直接将太阳能贮存在植物体内
2、B、只进行光合作用，贮存能量 C、既有能量的贮存，又有能量的释放 D温度上升很高，从而使贮存的能量大大 增加C叶 叶绿体葡萄糖 气孔1光合作用和呼吸作用复习要点梳理二氧化碳十水气有机物+氧气互相矛盾又互相依赖。光合作用为呼吸作用提供了物 质(有机物和氧气)，呼吸作用为光合作用提供了能量和 部分原料CO2呼吸作用将贮存在生物 体内的化学能进行释放 、转移和利用是地球上各种有机物和氧气 的主要来源。自然界中氧和 碳循环不可缺少的一个环节化学能其它形式的能光能化学能有机物无机物无机物有机物有光无光均可光活细胞叶绿体相互联系意义能量变化物质变化条件场所反应式呼 吸 作 用光 合 作 用有机物十氧气 二
3、氧化 碳+水十能量二氧化碳十水 有机物(淀粉) 十氧气光合作用呼吸作用CO2大气中的O2O3物质燃烧H2O、 O2 两种物质在自然界中，在生物体和非 生物体之间发生了变化、转移。2自然界中物质循环 (1)自然界中的氧循环读图光合作用死亡的生物光合作用石油和天然气CO2CO2CO2呼吸呼吸呼吸水生植物腐败生物煤(2)用语 言来表 达自然 界中的 碳循环在自然界的氧循环和碳循环中光合作用 和呼吸作用都是极其重要的一环(如图)。课内例题解析例1 动物同化作用和植物营养方式的 根本区别是( ) A、能否合成有机物 B能否贮存能量 C能否吸收水分、无机盐 D、能否利用无机物直接合成有机物D例2 在如图所
4、示的实验中：(1)你可以观察到右侧玻璃管中有什么现象？出 现这种现象的原因是什么?(2)若锥形瓶中加入的是煮熟了的种子，还会出 现上述现象吗?萌发的种子呼吸作用消耗大量O2，释放CO2，CO2被 KOH吸收，导致锥形烧瓶内气压降低，在大气压作用下 ，右侧玻璃管中的水柱上升。煮熟的种子不能进行呼吸作用，就不会出现上述现象例3 如图是未完成的实验装置。请利用A、B、C3 支试管、新鲜叶片和必要的辅助材料，设计一个证明 光合作用吸收CO2与呼吸作用释放CO2的实验并预计 实验结果。(1)当A管用于证明光合作用吸收CO2实验时，需， 指示剂显色。(2)当B管用于证明呼吸作用释放CO2时实验时，需 ，指
5、示剂呈色。(3)C管在实验中起作用，指示剂呈色。(4)用几层纱布包上照光的D 管，实验结果表明指示剂的 颜色没有发生变化，原因是 。在A管中放入叶片 蓝在B管中放入叶片并遮光黄 对照绿D管由于用几层纱布包上并 照光。管内光合作用吸收的 二氧化碳和呼吸作用释放的 二氧化碳量大致相等课后强化训练1要在温室内培育出又大又甜的哈蜜瓜 ，对室内温度的控制是 ( )A、白天适当降低温度B、夜间适当降低温度C、昼夜温度保持平衡D、与室外温度保持一致B2将经过饥饿处理的一片绿叶(在黑暗 中放置一天)，从中部的叶脉处切断，给 予光照2小时。经实验检查发现，叶片 下部产生了淀粉，而叶片上部无淀粉生 成。 其原因是
6、 ( )A、切断叶脉阻断了水分运输B、切断叶脉阻断了二氧化碳运输C、切断叶脉阻断了有机物的运输D切断叶脉影响了上部细胞的呼吸作 用A提高训练选1为探究植物光合作用的原理，某校学生 设计了如图所示的实验装置。在同样光照 的条件下，你预测数天后植物生长最茂盛 的是 ( )A2在做“绿叶在光照下制造淀粉”的实验 中，用黑纸片把叶的一部分从两面遮盖起来 ，移到阳光下几小时后，摘下叶片，去掉黑 纸片时 ( ) A、被遮盖的部分绿色较浅 B、被遮盖的部分没有变蓝，而其它部分变 成蓝色 C、叶片无明显的颜色差别 D、被遮盖的部分绿色深，其它部分绿色浅C3图所示的两盆植物被完全密封，甲不透光 ，乙无色透明可透
7、光，光照两小时后，其结果 不可能是( )A、甲植物增重，装置内气体的量减少 B、乙植物增重，装置内气体的量减少 C甲植物减轻，装置内气体的量不变 D、乙植物减轻，装置内气体的量不变A4如图为四种植物(I、)在不同 光照强度下光合作用速率的曲线，其中最适 于在荫蔽条件下生长的植物是 ( )AI B、II C DD5、如图所示为在一定光照条件下,温度对植物光 合作用量(a)与呼吸作用量(b)的影响曲线图(通过 测定CO2量而获得的).下列叙述正确的是( )A、该植物在25左右时， 质量增加最大 B该植物在20与30 时，质量增加相同 C、该植物40时， 质量减少 D、该植物在25时， 质量增加是在
8、5时的8倍C6科学研究森林生态系统的植被生长情况，研 究植物的光合作用与光照强度之间的关系(图甲) ，及叶肉细胞中的相对含水量与光照强度之间 的关系(图乙)，请分析回答：(1)光照强度在ab段时，光合 作用随光照强度的增强而， 如光照强度为a，则植物能否正 常生长? (2)在测定夏天的某一天中光合作 用强度时，发现中午光合作用强 度要下降，其原因是 。不能。增强中午光照过强，水分蒸发， 导致含水量明显下降，光合 作用减弱完成课后强化训练 下节课的课前热身训练传统意义上的红包也叫压岁钱，是过农历春节时长辈给小孩儿用红纸包裹的钱。据传明清时，压岁钱大多数是用红绳串着赐给孩子。民国以后，则演变为用红
9、纸包 qq红包群 http:/ qq红包群 dvh17eyc 现在泛指包着钱的 红纸包；用于喜庆时馈赠礼金。也指奖金、贿赂他人的钱。在中国粤语区红包被称为利市（俗作利是、利事、励事），是将金钱放置红色封套 内做成的一种礼品。全没有。更可惜南宫大爷虽自称大爷，腰包里却没有几个大子儿。于是明柯笑咪咪抱起这坛昂贵的云子，就好像全城最帅的蛐蛐已经抱在了自 己手里：“我真等不及叫你姐夫了。”措词不是不粗俗，但在大喜的心情里，唐静轩忍了。太守夫人跟福珞，几乎是同一天到苏家的。宝音却 恰好在这一天，跟丫头乐韵一起开始上吐下泻，被疑为传染病疾，不得不搬离老太太的院子。明柯说得对，宝音真是个麻烦人。她这病，病得
10、 真不巧。老太太好不容易对她产生的欣赏、怜惜、重视，一下子又全都要打消了。宝音自己却一副不识相的样子，哭着向老太太求情，不敢回 自己原来的院子。她倒没指责明蕙，大约知道没有证据的话，指责也没有用，只好另找个理由，说她不敢回花卉有灵异的院子。老太太头也要 炸了！真想不睬她。“不妥当哪，奶奶，”明秀轻言慢语，“笙妹妹病成这样，恕孙女儿说句不吉利的话，还逆着她、吓着她，怕要出岔子的 。她若有个万一，外头传说，是被花妖克的，咱们家的名声置于何地？”苏府出个花妖，还克死人是够难听的。说不定连宫里的明诗都会 受牵累。老太太道：“依你，该当如何？”明秀道：“请笙妹妹到我屋里休养罢？她应该乐意的。”老太太大摇
11、其头：“珞儿住你那里了，再 搬个病人进去，成何样子？”这是明摆着的。明秀便道：“那末”“你母亲那儿，录事夫人去住了，”老太太又道，“总不能又叫珞儿挤 过去，不如陪你，也有个照应。”明秀脸通红。太守的长子，作了本城录事，录事夫人就是唐静轩的母亲，这次来作客，明摆着是过来看看准 媳妇儿的。她早就见过明秀，对明秀印象还是不错的，但还是要再看看，婚约有谱之后，明秀的表现是否仍然稳重可靠？明秀通过她的考验几 无悬念。录事夫人将把很多精力放在大太太身上，看苏府整体表现是否跟明秀本人一样好，各方面的嫁妆是否能让太守家满意。这里的嫁妆， 取广意，不止指金银珠宝，还指官场、农庄、甚至商事等安排。苏家好歹是锦城数得着的大家，太守有很多方面，指望着苏家，当然，太守方 面的聘礼，也将作出很有诚意的表示。录事夫人代表了太守家前来，大太太代表唐家接洽，在非常大家风范的仪态下，展望两家前景，像商人 谈合作条件一样的谈，大约要用上好几天的时间，达到初步合意，然后太守家就可以正式来向苏家提亲了。这样，录事夫人住到了大太太那边 。挨下来，福珞跟明秀同住同起，是很自然的事。准儿媳跟准婆婆晨夕碰面，身边是该有个外姓同龄女伴作陪，以免尴尬。明秀红着脸低着头 ，不再评价客人的住宿，老太太却谈起福珞来：“珞儿这孩子，我记得比你小两岁。”“虚龄是小两岁。”明秀回道，“我比珞表妹大上二十 个月。”“她也没
