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1、雨中登泰山学习目标学习目标esc【认知目标】（1）学习掌握本文移步换景,移步不换景等多角度写景方法。 （2）理解学习文章是如何抓住景物特点写景的。（3）认识泰山的自然之美，感受泰山的古老文化意蕴。 【能力目标】（4 ）学会一般写景文章布局谋篇、安排顺序的方法，能抓住景物 特点写景并写出自己的感受，抒情达意。（5）训练通过筛选中心词句，梳理思路、概括中心的能力。 【德育目标】（6）体验散文抒写的雨中景、雨中情，学习作者勇于攀登，追求人生至美境界的精神，提升学生审美意识。望岳望岳 杜甫杜甫 岱宗夫如何？齐鲁青未了。岱宗夫如何？齐鲁青未了。 造化钟神秀，阴阳割昏晓。造化钟神秀，阴阳割昏晓。 荡胸生层
2、云，决眦入归鸟。荡胸生层云，决眦入归鸟。 会当凌绝顶，一览众山小。会当凌绝顶，一览众山小。泰山，又称岱 山、岱宗，位于山 东省东部。最高峰 玉皇顶,又叫天柱峰 ，有南天门、经石 峪、黑龙潭等许多 名胜古迹，与几千 年来的中国历史文 化熔铸一体。人们 常把泰山当作崇高 伟大的象征。登 泰山有三条 路：东路、西路、 北路。通常走北路. 。泰山简介：泰山简介：向导 学习目标学习目标分析课文分析课文布置作业布置作业分层练习分层练习学习目标学习目标esc【认知目标】（1）整体感知课文，学习掌握本文移步换景 。 （2）抓住景物特点写景的方法。 【能力目标】（3）学会筛选中心词句，梳理思路，概括中心。（4）
3、适当训练应试能力。 【德育目标】（5）体验作者热爱自然，以“雨”为“趣”的情怀。按登山进程理出游踪-天街 岱宗坊-虎山水库 -七真祠 -一天门-孔子登临处 -天阶 -长门洞 -经石峪-柏洞 -壶天阁-黄岘岭-二天门-云步桥 -慢十八盘 -升仙坊 -紧十八盘-南天门移步换景：移步换景：随着立足点的移 动 ，描绘的景点也 随着变换，这是游 记常用的一种方法 。紧十 八盘紧十八盘长门洞灰白大蟒升仙坊 一架长梯南天门长极的盘道到眼前石级窄窄遥望仰望俯瞰感受- -分层练习二移步不换景你认为哪些语句 表现“三个趣字” ？“ “趣趣” ”苦趣苦趣: “有生命以来就 在登山” “抓、揪、走、歇” 雨趣：雨趣：
4、乐趣：乐趣： “独得之乐”“有雨趣而无淋漓之苦”你认为哪些语句 最能表现“雨趣” ？雨趣泰山全貌：灰蒙蒙、裹 虎山水库：水势水声冲、铺、碰、激、溅 登山正路：人朝上走，水朝下流陪、跟 两种瀑布：挂在半空撞个正着虎山水库虎山水库分层练习一阅读第三段，回答问题：1、给下列加点的字注音。崔嵬 喑呜叱咤 绮丽 2、这段文字作者的观察点分 别是山脚下、大坝前、大坝上3、这段描写了哪些景色？雨雾中的泰山全貌、 虎山水库大水汹涌直下的 景象、水库大坝两边的景 色。虎山水库虎山水库分层练习一阅读第三段，回答问题4、这段文字采用的记叙顺序是 空间顺序。 5、这段文字有哪些写作特点？移步换景、描写有声有色、用词准确生动。esc作业：1、抄写文中引用的古诗文 、思考其作用。 2、思考开头两段和结尾两 段在结构和表意上的作用。 3、任选一题，写一篇短文. （1）用移步换景描写一 个 地方的景色（如公园、 小区、学校等） （2）集中描述一处景物、 写出景色带给你的 感受 （如夕阳、黄昏、晨 雾等）
