《【物理】甘肃省武威五中2015届高三上学期月考试卷（11月份）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【物理】甘肃省武威五中2015届高三上学期月考试卷（11月份）（27页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1甘肃省武威五中 2015 届高三上学期月考物理试卷（11 月份）一、选择题（本题包括一、选择题（本题包括 12 小题，每小题小题，每小题 4 分，共分，共 48 分分1-8 小题给出的四个选项中只有小题给出的四个选项中只有一个选项正确，一个选项正确，9-12 小题有多个选项正确全部选对得小题有多个选项正确全部选对得 4 分，选对但不全得分，选对但不全得 2 分，有选错分，有选错或不答的得或不答的得 0 分）分）1 （4 分）如图所示，A、B 两物体紧靠着放在粗糙水平面上A、B 间接触面光滑在水平推力 F 作用下两物体一起加速运动，物体 A 恰好不离开地面，则物体关于 A、B 两物体的受力个数
2、，下列说法正确的是（）AA 受 3 个力，B 受 4 个力BA 受 4 个力，B 受 3 个力CA 受 3 个力，B 受 3 个力DA 受 4 个力，B 受 4 个力2 （4 分）一个物体在多个力的作用下处于静止状态如果仅使用其中的一个力大小逐渐减小到零，然后又从零逐渐恢复到原来的大小（此力的方向始终未变） ，在这过程中其余各力均不变，那么下列各图中，能正确描述该过程中物体速度变化情况的（）A BC D3 （4 分）狗拉雪橇沿位于水平面内的圆弧形道路匀速率行驶，下图为四个关于雪撬受到的牵引力 F 及摩擦力 f 的示意图（O 为圆心）其中正确的是（）2ABCD4 （4 分）2013 年 12 月
3、 2 日 1 时 30 分，嫦娥三号探测器由长征三号运载火箭从西昌卫星发射中心发射，首次实现月球软着陆和月面巡视勘察嫦娥三号的飞行轨道示意图如图所示假设嫦娥三号在环月段圆轨道和椭圆轨道上运动时，只受到月球的万有引力则（）A若已知嫦娥三号环月段圆轨道的半径、运动周期和引力常量，则可以计算出月球的密度B嫦娥三号由环月段圆轨道变轨进入环月段椭圆轨道时，应让发动机点火使其加速C嫦娥三号在环月段椭圆轨道上 P 点的速度大于 Q 点的速度D嫦娥三号在动力下降阶段，其引力势能减小5 （4 分）我国蹦床队组建时间不长，但已经在国际大赛中取得了骄人的成绩，前不久又取得北京奥运会的金牌假如运动员从某一高处下落到蹦
4、床后又被弹回到原来的高度，其整个过程中的速度随时间的变化规律如图所示，其中 oa 段和 cd 段为直线，则根据此图象可知运动员（）A在 t1t2时间内所受合力逐渐增大B在 t2时刻处于平衡位置3C在 t3时刻处于平衡状态D在 t4时刻所受的弹力最大6 （4 分）a、b、c、d 是匀强电场中的四个点，它们正好是一个矩形的四个顶点电场线与矩形所在平面平行已知 a 点的电势为 20V，b 点的电势为 24V，d 点的电势为 4V，如图，由此可知 c 点的电势为（）A4VB8VC12VD24V7 （4 分）竖直平面内，一带正电的小球，系于长为 L 的不可伸长的轻线一端，线的另一端固定为 O 点，它们处
5、在匀强电场中，电场的方向水平向右，场强的大小为 E已知电场对小球的作用力的大小等于小球的重力 mg现先把小球拉到图中的 P1处，使轻线伸直，并与场强方向平行，然后由静止释放小球已知小球在经过最低点的瞬间，因受线的拉力作用，其速度的竖直速度突变为零，水平分量没有变化， （不计空气阻力）则小球到达与P1点等高的 P2时线上张力 T 为多少（）A3mgBmgC4mgD5mg8 （4 分）如图所示，光滑固定斜面 C 倾角为 ，质量均为 m 的两物块 A、B 一起以某一初速沿斜面向上做匀减速直线运动已知物块 A 上表面是水平的，则在该减速运动过程中，下列说法正确的是（）A物块 A 受到 B 的摩擦力水平
6、向左B物块 B 受到 A 的支持力做负功4C物块 B 的机械能减少D两物块 A、B 之间的摩擦力大小为 mgsin cos9 （4 分）牛顿时代的科学家们围绕万有引力的研究，经历了大量曲折顽强而又闪烁智慧的科学实践在万有引力定律的发现历程中，下列叙述符合史实的是（）A开普勒研究了第谷的行星观测记录，得出了开普勒行星运动定律B牛顿将行星与太阳、地球与月球、地球与地面物体之间的引力规律推广到宇宙中的一切物体，得出了万有引力定律C卡文迪许首次在实验室中比较准确地得出了引力常量 G 的数值D根据天王星的观测资料，哈雷利用万有引力定律计算出了海王星的轨道10 （4 分）如图所示，高速运动的 粒子（为氦核
7、）被位于 O 点的重原子核散射，实线表示 粒子运动的轨迹，M、N 和 Q 为轨迹上的三点，N 点离核最近，Q 点比 M 点离核更远，则（）A 粒子在 M 点的速率比在 Q 点的大B三点中， 粒子在 N 点的电势能最大C在重核产生的电场中，M 点的电势比 Q 点的低D 粒子从 M 点运动到 Q 点，电场力对它做的总功为正功11 （4 分）如图所示，斜面体置于光滑水平地面上，其光滑斜面上有一物体由静止沿斜面下滑，在物体下滑过程中，下列说法正确的是（）A斜面体的机械能不变B物体的重力势能减少，动能增加C斜面对物体的弹力垂直于接触面，不对物体做功5D物体和斜面组成的系统机械能守恒12 （4 分）如图所
8、示，A、B 两物块的质量分别为 2m 和 m，静止叠放在水平地面上，A、B 间的动摩擦因数为 ，B 与地面间的动摩擦因数为 ，最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度为 g，现对 A 施加一水平拉力 F，则（）A当 F2mg 时，A、B 都相对地面静止B当 F= mg 时，A 的加速度为 gC当 F3mg 时，A 相对 B 滑动D无论 F 为何值，B 的加速度不会超过 g二实验题：（本题共二实验题：（本题共 2 小题，共小题，共 15 分请将解答写在答题卡上相应的位置分请将解答写在答题卡上相应的位置 ）13 （6 分）在“探究弹力与弹簧伸长的关系，并测定弹簧的劲度系数”的实验中，实验装置如图 1
9、 所示，所用的钩码的重力相当于对弹簧提供了向右的拉力，实验时先测出不挂钩码时弹簧的自然长度，再将 5 个钩码逐个挂在绳子的下端，每次测出相应的弹簧总长度（1）有一个同学通过以上实验测量后把 6 组数据描点在坐标图 2 中，请作出 FL 图线（2）该弹簧的原长 L0=_cm，劲度系数 k=_N/m（保留两位有效数字） 14 （9 分）某同学利用如图所示的装置探究功与速度变化的关系6（）小物块在橡皮筋的作用下弹出，沿水平桌面滑行，之后平抛落至水平地面上，落点记为 M1；（）在钉子上分别套上 2 条、3 条、4 条同样的橡皮筋，使每次橡皮筋拉伸的长度都保持一致，重复步骤（） ，小物块落点分别记为 M
10、2、M3、M4；（）测量相关数据，进行数据处理（1）为求出小物块抛出时的动能，需要测量下列物理量中的_（填正确答案标号） A小物块的质量 mB橡皮筋的原长 xC橡皮筋的伸长量xD桌面到地面的高度 hE小物块抛出点到落地点的水平距离 L（2）将几次实验中橡皮筋对小物块做功分别记为 W1、W2、W3、，小物块抛出点到落地点的水平距离分别记为 L1、L2、L3、若功与速度的平方成正比，则应以 W 为纵坐标、_为横坐标作图，才能得到一条直线（3）由于小物块与桌面之间的摩擦不能忽略，则由此引起的误差属于_（填“偶然误差”或“系统误差”） 三、计算题（本题包括三、计算题（本题包括 3 小题，共小题，共 3
11、7 分要求写出必要的文字说明和解题步骤，只写出最分要求写出必要的文字说明和解题步骤，只写出最终结果的不能得分终结果的不能得分 ）15 （10 分）如图所示，一固定的足够长的粗糙斜面与水平面夹角 =30一个质量 m=1kg的小物体（可视为质点） ，在 F=10N 的沿斜面向上的拉力作用下，由静止开始沿斜面向上运动已知斜面与物体间的动摩擦因数 =，取 g=10m/s2试求：（1）物体在拉力 F 作用下运动的加速度 a1；（2）若力 F 作用 1.2s 后撤去，物体在上滑过程中距出发点的最大距离 s716 （12 分）如图所示，轨道 ABC 被竖直地固定在水平桌面上，A 距水平地面高H=0.75m，
12、C 距水平地面高 h=0.45m一质量 m=0.10kg 的小物块自 A 点从静止开始下滑，从 C 点以水平速度飞出后落在地面上的 D 点现测得 C、D 两点的水平距离为x=0.60m不计空气阻力，取 g=10m/s2求（1）小物块从 C 点运动到 D 点经历的时间 t；（2）小物块从 C 点飞出时速度的大小 vC；（3）小物块从 A 点运动到 C 点的过程中克服摩擦力做的功 Wf817 （15 分）如图所示，BCDG 是光滑绝缘的 圆形轨道，位于竖直平面内，轨道半径为R，下端与水平绝缘轨道在 B 点平滑连接，整个轨道处在水平向左的匀强电场中现有一质量为 m、带正电的小滑块（可视为质点）置于水
13、平轨道上，滑块受到的电场力大小为mg，滑块与水平轨道间的动摩擦因数为 0.5，重力加速度为 g（1）若滑块从水平轨道上距离 B 点 s=3R 的 A 点由静止释放，滑块到达与圆心 O 等高的C 点时速度为多大？（2）在（1）的情况下，求滑块到达 C 点时受到轨道的作用力大小；（3）改变 s 的大小，使滑块恰好始终沿轨道滑行，且从 G 点飞出轨道，求滑块在圆轨道上滑行过程中的最小速度大小9甘肃省武威五中甘肃省武威五中 2015 届高三上学期月考物理试卷（届高三上学期月考物理试卷（11 月份）月份）参考答案与试题解析参考答案与试题解析一、选择题（本题包括一、选择题（本题包括 12 小题，每小题小题
14、，每小题 4 分，共分，共 48 分分1-8 小题给出的四个选项中只有小题给出的四个选项中只有一个选项正确，一个选项正确，9-12 小题有多个选项正确全部选对得小题有多个选项正确全部选对得 4 分，选对但不全得分，选对但不全得 2 分，有选错分，有选错或不答的得或不答的得 0 分）分）1 （4 分）如图所示，A、B 两物体紧靠着放在粗糙水平面上A、B 间接触面光滑在水平推力 F 作用下两物体一起加速运动，物体 A 恰好不离开地面，则物体关于 A、B 两物体的受力个数，下列说法正确的是（）AA 受 3 个力，B 受 4 个力BA 受 4 个力，B 受 3 个力CA 受 3 个力，B 受 3 个力
15、DA 受 4 个力，B 受 4 个力考点：牛顿第二定律；力的合成与分解的运用 专题：牛顿运动定律综合专题分析：物体 A 恰好不离开地面时，地面对 A 没有支持力，按重力、弹力和摩擦力的顺序分析两物体受力解答：解：对于 A 物体：由题，物体 A 恰好不离开地面，地面对 A 没有支持力，也没有摩擦力，则 A 受到重力、F 和 B 对 A 的支持力共 3 个力作用对于 B 物体：受到重力、A 对 B 的压力和地面的支持力和摩擦力，共 4 个力作用故选 A点评：解答本题的关键是分析临界条件：A 恰好不离开地面，A 与地间无弹力，也就无摩擦力分析受力的一般顺序是：重力、弹力和摩擦力2 （4 分）一个物体在多个力的作用下处于静止状态如果仅使用其中的一个力大小逐渐减小到零，然后又从零逐渐恢复到原来的大小（此力的方向始终未变） ，在这过程中其余各力均不变，那么下列各图中，能正确描述该过程中物体速度变化情况的（）10A BC D 考点：匀变速直线运动的图像；匀变速直线运动的速度与时间的关系 专题：运动学中的图像专题分析：据题，物体在多个力的作用下处于静止状态，物体所受的合力为零，其中的一个力与其他各力的合力大小相等、方向相反当保持这个力方向不变、大小逐渐减小到零，然后又从零逐渐恢复到原来的大小，分析物体的合力如何变化，确定物体的加速度如何变化，分析物体的运动情况，判断速度的变化情
