《【物理】海南省东方市铁路中学2015-2016学年高一上学期月考 》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【物理】海南省东方市铁路中学2015-2016学年高一上学期月考 （24页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、12015-2016 学年海南省东方市铁路中学高一（上）月考物理试卷一、单项选择题，一、单项选择题， （本题共（本题共 6 小题，每小题小题，每小题 3 分，共分，共 18 分，在每小题给出的四个选项中，分，在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题意的只有一个选项是符合题意的 ）1钓鱼岛自古就是我国固有领土，又称钓鱼台、钓鱼台群岛、钓鱼台列岛，位置在距温州市约 356 千米、福州市约 385 千米、基隆市约 190 千米若我国某海监船为维护我国对钓鱼岛主权，从福州出发去钓鱼岛巡航，到达钓鱼岛时航行了 500 千米则下列说法中正确的是( )A该海监船位移大小是 500 千米，路程 385
2、千米B该海监船位移大小是 385 千米，路程 500 千米C该海监船在海上航行时，确定其位置时不可以看成质点D此次航行平均速度大于平均速率2伽利略对自由落体运动的研究，开创了研究自然规律的科学方法，这就是( )A对自然现象进行总结归纳的方法B用科学实验进行探究的方法C对自然现象进行总结归纳，并用实验进行验证的方法D抽象思维、数学推导和科学实验相结合的方法3在“验证力的平行四边形定则”的实验中，若用两根弹簧测力计将一根橡皮筋拉伸至 O点，A 弹簧测力计拉力方向与 PO 的延长线成 30角，B 弹簧测力计拉力方向与 PO 的延长线成 60角，如图所示若 A 弹簧测力计的读数为 FA，B 弹簧测力计
3、的读数为 FB，此时橡皮筋的弹力为 FP，则下列判断正确的是( )2AFAFBFPBFBFAFPCFPFBFADFPFAFB4甲、乙两物体做匀加速直线运动，速度时间图象如图所示，则下列说法正确的是( )A两物体在相同的时间内运动的位移相同B两物体的距离随时间均匀增大C乙观察到甲沿正方向做匀加速直线运动D在相同的时间内甲物体速度的增加量大于乙物体速度的增加量5如图所示，质量为 1Kg 的物体，在水平面上向左运动，物体与水平面间的动摩擦因数为 0.2，与此同时，物体还受到一个水平向右的推力 F=2N 的作用，g 取 10m/s2，则物体获得的加速度大小及方向可能是( )A0B4 m/s2，水平向右
4、C2 m/s2，水平向左D2 m/s2，水平向右36一石块从楼顶自由落下，不计空气阻力，取 g=10m/s2石块在下落过程中，第 2s 末的速度和第 2s 内的位移大小为( )A5 m/s 20 mB10 m/s 15mC20 m/s 20 mD20 m/s 15m二、多项选择题，二、多项选择题， （本题共（本题共 4 小题，每小题小题，每小题 5 分，共分，共 20 分在每小题给出的四个选项中，分在每小题给出的四个选项中，至少有两个选项是符合题意的每小题全选对的得至少有两个选项是符合题意的每小题全选对的得 5 分，选对但不全的得分，选对但不全的得 2 分，只要有选分，只要有选错的该小题不得分
5、，不选也不得分）错的该小题不得分，不选也不得分）7如图所示，运动的电梯内，有一根细绳上端固定，下端系一质量为 m 的小球，当细绳对小球的拉力为，则电梯的运动情况是( )A以 匀减速上升B以匀减速上升C以 匀加速下降D以匀加速下降8如图所示，重 20N 的物体放在粗糙水平面上，用力 F=8N 的力斜向下推物体，F 与水平面成 30角，物体与平面间的动摩擦因数 =0.5，则( )A物体对地面的压力为 24N4B物体所受的摩擦力为 12NC物体所受的合力为 5ND物体所受的合力为零9甲、乙两物体同时由同一地点向同一方向作直线运动，其 t 图象如图所示，下列说法正确的是( )A20s 末甲、乙两物体相
6、距最远B前 40s 内甲、乙两物体间的距离逐渐减小，40s 末乙追上甲C前 40s 内甲、乙两物体间距离一直在增大，40s 末达到最大D前 40s 内甲、乙两物体间的距离先增大后减小，40s 末乙追上甲10如图所示，物块 M 在静止的传送带上以速度 v 匀速下滑时，传送带突然启动，方向如图中箭头所示，若传送带的速度大小也为 v，则传送带启动后，以下说法错误的是( )AM 静止在传送带上BM 可能沿斜面向上运动CM 受到的摩擦力不变DM 下滑的速度变小三、实验题（共三、实验题（共 3 小题，小题，19 分把正确答案填在答题卡对应位置上或按要求规范作图）分把正确答案填在答题卡对应位置上或按要求规范
7、作图）11伽利略的斜面实验，有如下步骤和思维过程：（A）若斜面光滑，小球在第二个斜面将上升到原来的高度；5（B）让两个斜面对接，小球从第一个斜面上 h1高处静止释放；（C）若第二个斜面变成水平面，小球再也达不到原来的高度，而沿水平面持续运动下去；（D）小球在第二个斜面上升的高度为 h2（h2h1） ；（E）减小第二个斜面的倾角，小球到达原来的高度将通过更长的路程；（F）改变斜面的光滑程度，斜面越光滑，h2越接近 h1；上述实验和想象实验的合理顺序是：_（填字母） ；得出的结论是：_12某同学利用打点计时器探究小车速度随时间变化的关系，所用交流电的频率为 50Hz，如图为某次实验中得到的一条纸带
8、的一部分，0、1、2、3、4、5 为计数点，相邻两计数点间还有 1 个打点未画出若从纸带上测出x1=5.20cm、x2=5.60cm、x3=6.00cm、x4=6.40cm则打点计时器打计数点“2”时小车的速度v2=_m/s，小车的加速度 a=_m/s2，依据本实验原理推断第 4 计数点和第 5 计数点之间的距离 x5=_m （结果保留三位有效数字）13某同学在“研究小车的加速度与质量关系“的探究实验中，使用的装置如图所示他将光电门固定在光滑水平轨道上的某点 B，用同一重物拉不同质量的小车，每次小车都从同一位置 A 由静止释放若遮光板的宽度 d=1.2cm实验时将小车从图示位置由静止释放，由数
9、字计时器读出遮光条通过光电门的时间t（1）若用米尺测量出光电门到小车出发点之间的距离为 s，则计算小车加速度大小的表达式为 a=_（各量均用字母表示） ；（2）实验中可近似认为细线对小车的拉力与重物重力大小相等，则重物的质量 m 与小车的质量 M 间应满足的关系为_；6（3）测出对应不同质量的小车上遮光板通过光电门的时间t，然后经过数据分析得出（t）2与小车的质量 M 成正比则能得出的结论是_四、计算题（共四、计算题（共 43 分，解题要求：写出必要的文字说明、方程式、演算步骤和答案有数分，解题要求：写出必要的文字说明、方程式、演算步骤和答案有数值计算的题，答案必须明确写出数值和单位值计算的题
10、，答案必须明确写出数值和单位 ）142012 年 9 月 25 日上午，中国首艘航空母舰“辽宁”号正式交接入列，歼15 战斗机是“辽宁”号舰载的首款战斗机已知歼15 战斗机在跑道上加速时产生的加速度为 4.5m/s2，起飞速度为 50m/s， “辽宁”号航空母舰跑道长 100m求：（1）歼15 战斗机在陆地上从静止开始起飞，跑道至少要多少米？（2）若“辽宁”号航空母舰静止时，歼15 战斗机在航空母舰上滑行 100m 起飞，则弹射系统必须使飞机具有多大的初速度？15如图所示，质量为 m1的物体甲通过三段轻绳悬挂，三段轻绳的结点为 O轻绳 OB 水平且 B 端与放置在水平面上的质量为 m2的物体乙
11、相连，轻绳 OA 与竖直方向的夹角 =37，物体甲、乙均处于静止状态 （已知：sin37=0.6，cos37=0.8，g 取 10N/kg；设最大静摩擦力等于滑动摩擦力） 求：（1）轻绳 OA、OB 受到的拉力是多大？（结果用含 m1和 g 的式子表示）（2）物体乙受到的摩擦力是多大？方向如何？（结果用含 m1和 g 的式子表示）（3）若物体乙的质量 m2=4kg，物体乙与水平面之间的动摩擦因数为 =0.3，则欲使物体乙在水平面上不滑动，物体甲的质量 m1最大不能超过多少？716甲、乙两辆汽车沿平直公路同向匀速行驶，甲车在乙车前面，它们之间相距 s0=40m，速度均为 v0=10m/s某时刻，
12、甲车刹车作匀减速直线运动，加速度大小为 5m/s2从此时刻起，求：（1）甲车经过多长时间停止运动？（2）当甲车静止时，甲、乙两辆汽车之间的距离为多大？（3）经多长时间两车相遇？17如图所示，水平地面上的物体在与水平方向成 =370的拉力 F 作用下，由静止开始运动物体质量为 M=2.0kg，拉力 F=12N，物体与地面间的动摩擦因数 =0.25求：（1）拉力 F 作用时物体的加速度 a1；（2）若 2.0s 后撤掉拉力 F，物体减速滑行时的加速度 a2；（3）物体由开始运动到停下来的总位移82015-2016 学年海南省东方市铁路中学高一（上）月考学年海南省东方市铁路中学高一（上）月考物理试卷
13、物理试卷一、单项选择题，一、单项选择题， （本题共（本题共 6 小题，每小题小题，每小题 3 分，共分，共 18 分，在每小题给出的四个选项中，分，在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题意的只有一个选项是符合题意的 ）1钓鱼岛自古就是我国固有领土，又称钓鱼台、钓鱼台群岛、钓鱼台列岛，位置在距温州市约 356 千米、福州市约 385 千米、基隆市约 190 千米若我国某海监船为维护我国对钓鱼岛主权，从福州出发去钓鱼岛巡航，到达钓鱼岛时航行了 500 千米则下列说法中正确的是( )A该海监船位移大小是 500 千米，路程 385 千米B该海监船位移大小是 385 千米，路程 500 千米C
14、该海监船在海上航行时，确定其位置时不可以看成质点D此次航行平均速度大于平均速率考点：位移与路程；质点的认识；平均速度 分析：解决本题需掌握：位移是从初位置到末位置的有向线段，路程为轨迹的实际长度；平均速度等于位移与时间的比值，平均速率等于路程与时间的比值；在物体的大小和形状不起作用，或者所起的作用并不显著而可以忽略不计时，我们把近似地把该物体看作是一个具有质量大小和形状可以忽略不计的理想物体，称为质点解答：解：A、B、位移是从初位置到末位置的有向线段，为 385km；路程为轨迹的实际长度，为 500km，故 A 错误，B 正确；C、该海监船在海上航行时，确定位置时其大小可以忽略不计，故可以将该
15、海监船看成质点，故 C 错误；D、平均速度等于位移除以时间；平均速率等于路程除以时间，由于路程大于位移所以此次航行平均速度小于平均速率故 D 错误；故选：B点评：本题关键明确位移与路程、平均速度与平均速率、质点的概念，关键是明确其在曲线运动中的区别92伽利略对自由落体运动的研究，开创了研究自然规律的科学方法，这就是( )A对自然现象进行总结归纳的方法B用科学实验进行探究的方法C对自然现象进行总结归纳，并用实验进行验证的方法D抽象思维、数学推导和科学实验相结合的方法考点：伽利略研究自由落体运动的实验和推理方法 专题：直线运动规律专题分析：伽利略对运动和力的关系研究，其科学思想方法的核心是把把实验和逻辑推理和谐结合起来解答：解：伽利略设想物体下落的速度与时间成正比，因为当时无法测量物体的瞬时速度，所以伽利略通过数学推导证明如果速度与时间成正比，那么位移与时间的平方成正比；由于当时用滴水法计算，无法记录自由落体的较短时间，伽利略设计了让铜球沿阻力很小的斜面滚下，而小球在斜面上运动的加速度要比它竖直下落的加速度小得多，所用时间长的多，所以容易测量伽利略做了上百次实验，并通过抽象思维在实验结果上做了合理外推所以伽利略用来抽象思维、数学推导和科学实验相结合的方法故选：D点评：本题考查物理学史，对于著名
