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1、1江西省南昌一中、南昌十中、铁路一中三校联考江西省南昌一中、南昌十中、铁路一中三校联考2015-2016 学年高三（上）第一次月考物理试卷学年高三（上）第一次月考物理试卷一、选择题（一、选择题（1-7 题为单选题，每题题为单选题，每题 3 分；分；8-12 题为多选题，每题全部选对得题为多选题，每题全部选对得 4 分，漏选分，漏选得得 2 分，错选得分，错选得 0 分，共分，共 41 分）分）1如图所示，用轻绳系住一小球静止在光滑斜面上若要按力的实际作用效果来分解小球的重力 G，则 G 的两个分力的方向分别是图中的（ ）A1 和 4 B2 和 4 C3 和 4 D3 和 22玩具弹力球（如图）
2、具有较好的弹性，碰撞后能等速反向弹回一小孩将弹力球举高后由静止释放作自由落体运动，与水平地面发生碰撞，弹力球在空中往返运动若从释放弹力球时开始计时，且不计弹力球与地面发生碰撞的时间和空气阻力，则弹力球运动的速度时间图线是（ ）A BC D3世界上第一条商业运行的磁悬浮列车“上海磁浮”已于 2003 年 10 月 1 日正式运营据报导，上海磁浮全线长 33km，全程行驶约 7min 30s，列车以 120m/s 的最高速度行驶约230s如果这 30s 处于行驶时段的正中间，由这些数据可以估算出列车的加速度约为（ ）A0.3 m/s2 B0.6 m/s2 C1.10 m/s2 D123 m/s24
3、钢球 A 自塔顶自由落下 2 米时，钢球 B 自离塔顶 6 米距离处自由落下，两钢球同时到达地面，不计空气阻力，则塔高为（ ）A24m B15m C12m D8m5一质点做匀加速直线运动时，速度变化v 时发生位移 x1，紧接着速度变化同样的v时发生位移 x2，则该质点的加速度为（ ）AB2C （v）2（） D （v）2（+）6体育器材室里，篮球摆放在图示的球架上已知球架的宽度为 d，每只篮球的质量为m、直径为 D，不计球与球架之间摩擦，则每只篮球对一侧球架的压力大小为（ ）A mg BCD7如图所示，ACB 是一光滑的、足够长的、固定在竖直平面内的“”形框架，其中CA、CB 边与竖直方向的夹角
4、均为 P、Q 两个轻质小环分别套在 CA、CB 上，两根细绳的一端分别系在 P、Q 环上，另一端和一绳套系在一起，结点为 O图中虚线为竖直线，将质量为 m 的钩码挂在绳套上，OP、OQ 两根细绳拉直后的长度分别用 l1、l2表示，若l1：l2=2：3，则两绳受到的拉力之比 F1：F2等于（ ）A1：1 B2：3 C3：2 D4：938如图所示，有一个重力不计的方形容器，被水平力 F 压在竖直的墙面上处于静止状态，现缓慢地向容器内注水，直到将容器刚好盛满为止，在此过程中容器始终保持静止，则下列说法中正确的是（ ）A容器受到的摩擦力不变 B容器受到的摩擦力逐渐增大C水平力 F 可能不变 D水平力
5、F 必须逐渐增大9如图所示，光滑斜面上的四段距离相等，质点从 O 点由静止开始下滑，做匀加速直线运动，先后通过 a、b、c、d，下列说法正确的是（ ）A质点由 O 到达各点的时间之比 ta：tb：tc：td=1：2B质点通过各点的速率之比 va：vb：vc：vd=1：2C在斜面上运动的平均速度v=vbD在斜面上运动的平均速度v=10a、b 两物体从同一位置沿同一直线运动，它们的速度图象如图所示，前 60 秒内下列说法正确的是（ ）Aa、b 加速时，物体 a 的加速度大于物体 b 的加速度B40 秒时，a、b 两物体相距最远C60 秒时，物体 a 在物体 b 的前方D40 秒时，a、b 两物体速
6、度相等，相距 200m11小球 A 从离地面 20m 高处做自由落体运动，小球 B 从 A 下方的地面上以 20m/s 的初速度做竖直上抛运动两球同时开始运动，在空中相遇，取 g=10m/s2 （ ）4A两球相遇时速率都是 10m/s B两球相遇位置离地面 10m 高C开始运动 1s 后相遇 D两球在空中相遇两次12如图所示，物块 M 通过与斜面平行的细绳与小物块 m 相连，斜面的倾角 可以改变，讨论物块 M 对斜面的摩擦力的大小，则一定有（ ）A若物块 M 保持静止，则 角越大，摩擦力越大B若物块 M 保持静止，则 角越大，摩擦力越小C若物块 M 沿斜面上滑，则 角越大，摩擦力越小D若物块
7、M 沿斜面下滑，则 角越大，摩擦力越小二、填空题（每空二、填空题（每空 2 分，共分，共 22 分）分）13某同学利用如图（a）装置做“探究弹簧弹力大小与其长度的关系”的实验（1）在安装刻度尺时，必须使刻度尺保持 状态（2）他通过实验得到如图（b）所示的弹力大小 F 与弹簧长度 x 的关系图线，由此图线可得该弹簧的原长 x0= cm，劲度系数 k= N/m（3）他又利用本实验原理把该弹簧做成一把弹簧秤，当弹簧秤上的示数如图（c）所示时，该弹簧的长度 x= cm14某学生用打点计时器研究小车的匀变速直线运动，他将打点计时器接到频率为 50Hz的交流电源上，实验时得到一条纸带如图所示，他在纸带上便
8、于测量的地方选取第一个计数点，在这点下标明 A，第六个点下标明 B，第十一个点下标明 C，第十六个点下标明D，第二十一个点下标明 E测量时发现 B 点已模糊不清，于是他测得 AC 长为14.56cm，CD 长为 11.15cm，DE 长为 13.73cm，则打 C 点时小车的瞬时速度大小为 5m/s，小车运动的加速度大小为 m/s2，BC 的距离应为 cm（保留三位有效数字）15某研究小组的同学在水平放置的方木板上做“探究共点力的合成规律”实验时：（1）利用坐标纸记下了橡皮筋的结点位置 O 以及两只弹簧秤拉力的大小和方向，如图（a）所示，图中每一小格长度均代表 0.5N，则 F1与 F2的合力
9、大小为 N（2）关于此实验，下列叙述中正确的是 A弹簧秤应先在竖直方向进行调零B橡皮筋对结点 O 的拉力就是两弹簧秤对结点 O 的拉力 F1与 F2的合力C两次拉橡皮筋时，需将橡皮筋结点拉到同一位置 O，这样做的目的是保证两次弹簧秤拉力的效果相同D若要改变弹簧秤的拉力大小而又要保证橡皮筋结点位置不变，只需调整两只弹簧秤的拉力大小使其中一只增大另一只减小即可（3）图（b）所示是甲、乙两位同学在做以上实验时得到的结果，其中力 F是用一只弹簧秤拉橡皮筋时的图示，则哪一位同学的实验结果一定存在问题？请简单说明理由答： 16如图所示，物体 A、B 的质量 mA=8kg，mB=6kg，A 与 B、B 与地
10、面之间的动摩擦因数都为 =0.3，在外力 F 作用下，A 和 B 一起匀速运动，则地面对 B 的摩擦力的大小是 ； A 对 B 的摩擦力的大小和方向分别是 N， （g 取 10m/s2）三、计算题（写出详细的解题过程，三、计算题（写出详细的解题过程，6/+9/+8+10/+10/，共，共 43 分）分）617如图所示，A、B 两球完全相同，质量均为 m，用两根等长的细线悬挂在 O 点，两球之间固连着一根劲度系数为 k 的轻弹簧，两球静止时，弹簧位于水平方向且与 AB 两球心连线共线，两根细线之间的夹角为 ，求：（1）细线中拉力的大小；（2）弹簧长度的压缩量18如图所示，小滑块在较长的斜面顶端，
11、以初速度 v0=2m/s、加速度 a=2m/s2向下滑，在到达底端前 1s 内，所滑过的距离为 7m，则：（1）小球在斜面上滑行的时间为多少？（2）小球到达斜面底端时的速度 v 是多少？（3）斜面的长度是多少？19甲、乙两个同学在直跑道上进行 4100m 接力（如图所示） ，他们在奔跑时有相同的最大速度，乙从静止开始全力奔跑需跑出 25m 才能达到最大速度，这一过程可看作匀加速直线运动现在甲持棒以最大速度向乙奔来，乙在接力区伺机全力奔出若要求乙接棒时奔跑的速度达到最大速度的 80%，则：（1）乙在接力区须奔出多少距离？（2）乙应在距离甲多远时起跑？20 （10 分） （2015 秋南昌校级月考
12、）足球比赛中，经常使用“边路突破，下底传中”的战术，即攻方队员带球沿边线前进，到底线附近进行传中某足球场长 90m、宽 60m攻方7前锋在中线处将足球沿边线向前踢出，足球的运动可视为在地面上做初速度为 12m/s 的匀减速直线运动，加速度大小为 2m/s2试求：（1）足球从开始做匀减速运动到停下来的位移为多大？（2）足球开始做匀减速直线运动的同时，该前锋队员沿边线向前追赶足球他的启动过程可以视为初速度为 0，加速度为 2m/s2的匀加速直线运动，他能达到的最大速度为8m/s该前锋队员至少经过多长时间能追上足球？21 （10 分） （2015 秋南昌校级月考）一客运列车匀速行驶，其车轮在铁轨间的
13、接缝处会产生周期性的撞击坐在该客车中的某旅客测得从第 1 次到第 16 次撞击声之间的时间间隔为 10.0s在相邻的平行车道上有一列货车，当该旅客经过货车车尾时，货车恰好从静止开始以恒定加速度沿客车行进方向运动，货车所能达到的最大速度为 108km/h该旅客在此后的 20.0s 内，看到恰好有 25 节货车车厢被他连续超过已知每根铁轨的长度为L1=25.0m，每节货车车厢的长度为 L2=15.0m，货车车厢间距忽略不计求：（1）客车运行速度的大小；（2）货车运行加速度的大小8江西省南昌一中、南昌十中、铁路一中三校联考江西省南昌一中、南昌十中、铁路一中三校联考2015-2016 学年高三（上）第
14、一次月考物理试卷学年高三（上）第一次月考物理试卷参考答案与试题解析参考答案与试题解析一、选择题（一、选择题（1-7 题为单选题，每题题为单选题，每题 3 分；分；8-12 题为多选题，每题全部选对得题为多选题，每题全部选对得 4 分，漏选分，漏选得得 2 分，错选得分，错选得 0 分，共分，共 41 分）分）1如图所示，用轻绳系住一小球静止在光滑斜面上若要按力的实际作用效果来分解小球的重力 G，则 G 的两个分力的方向分别是图中的（ ）A1 和 4 B2 和 4 C3 和 4 D3 和 2考点：力的分解 专题：平行四边形法则图解法专题分析：将力进行分解时，一般要按照力的实际作用效果来分解或按需
15、要正交分解，若要按照力的实际作用效果来分解，要看力产生的实际效果解答：解：小球重力产生两个效果，一是使绳子拉伸，二是使斜面受压，故应按此两个方向分解，分别是 3 和 4故选：C点评：按照力的实际作用效果来分解是常用方法，看准产生的效果即可，比较简单2玩具弹力球（如图）具有较好的弹性，碰撞后能等速反向弹回一小孩将弹力球举高后由静止释放作自由落体运动，与水平地面发生碰撞，弹力球在空中往返运动若从释放弹力球时开始计时，且不计弹力球与地面发生碰撞的时间和空气阻力，则弹力球运动的速度时间图线是（ ）9A BC D考点：匀变速直线运动的图像 专题：运动学中的图像专题分析：小球做自由落体运动，落地前做匀加速直线运动，与地面发生碰撞
