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1、12015-2016 学年广东省东莞市六校联考高三（上）月考物理试卷1下列说法正确的是（ ）A汽车驶过拱形桥顶端时，汽车处于超重状态B做曲线运动的物体，其加速度方向一定是变化的C一铁块放在桌面上，铁块受向上的弹力，是由于铁块发生了形变D一个灯泡用轻绳悬挂在天花板上，灯泡对绳的拉力和绳对灯泡的拉力是一对作用力和反作用力2如图，用两根等长轻绳将木板悬挂在竖直木桩上等高的两点，制成一简易秋千，某次维修时将两轻绳各剪去一小段，但仍能保持等长且悬挂点不变，木板静止时，F1表示木板所受合力的大小，F2表示单根轻绳对木板拉力的大小，则维修后（ ）AF1不变，F2变大BF1变大，F2变小CF1变大，F2变大D
2、F1变小，F2变小3如图所示，小船过河时，船头偏向上游与水流方向成 角，船相对于静水的速度为 v，其航线恰好垂直于河岸现水流速度稍有增大，为保持航线不变，且准时到达对岸，下列措施中可行的是（ ）A减小 角，增大船速 vB增大 角，增大船速 vC减小 角，保持船速 v 不变D增大 角，保持船速 v 不变4如图，一质量为 M 的光滑大圆环，用一细轻杆固定在竖直平面内，套在大圆环上的质量为 m 的小环（可视为质点） ，从大圆环的最高处由无初速度滑下，重力加速度为 g当小圆环滑到大圆环的最低点时，大圆环对轻杆拉力的大小为（ ）2AMg5mgBMg+mgCMg+5mgDMg+10mg5如图所示，一个小球
3、套在固定的倾斜光滑杆上，一根轻质弹簧的一端悬挂于 O 点，另一端与小球相连，弹簧与杆在同一竖直平面内，将小球沿杆拉到与 O 点等高的位置由静止释放，小球沿杆下滑，当弹簧处于竖直时，小球速度恰好为零，若弹簧始终处于伸长且在弹性限度内，在小球下滑过程中，下列说法正确的是（ ）A小球的机械能先增大后减小B弹簧的弹性势能一直增加C重力做功的功率一直增大D当弹簧与杆垂直时，小球的动能最大6A 和 B 两物体在同一直线上运动的 vt 图象如图所示已知在第 3s 末两个物体在途中相遇，则下列说法错误的是（ ）A两物体从同一地点出发B出发时 B 在 A 前 3 m 处C3 s 末两个物体相遇后，两物体可能再相
4、遇D运动过程中 B 的加速度大于 A 的加速度37如图所示，A 为静止于地球赤道上的物体，B 为绕地球做匀速圆周运动轨道半径为 r 的卫星，C 为绕地球沿椭圆轨道运动的卫星，长轴大小为 a，P 为 B、C 两卫星轨道的交点，已知 A、B、C 绕地心运动的周期相同，下列说法正确的是（ ）A物体 A 的线速度小于卫星 B 的线速度B卫星 B 离地面的高度可以为任意值Ca 与 r 长度关系满足 a=2rD若已知物体 A 的周期和万有引力常量，可求出地球的平均密度8一物块沿倾角为 的斜坡向上滑动当物块的初速度为 v 时，上升的最大高度为 H，如图所示；当物块的初速度为 时，上升的最大高度记为 h重力加
5、速度大小为 g则物块与斜坡间的动摩擦因数 和 h 分别为（ ）A=tanB=（1）tanCh=Dh=9某同学“验证牛顿第二定律”的实验装置如图 1 所示4（1）她想用砂桶的重力表示小车受到的合外力 F，为了减小这种做法带来的实验误差，她先做了两方面的调整措施：a用小木块将长木板无滑轮的一端垫高，目的是 b使砂桶的质量远小于小车的质量，目的是使拉小车的力近似等于 （2）实验中打出的其中一条纸带如图所示，由该纸带可求得小车的加速度 a= m/s2（结果保留两位有效数字）10 （10 分）某同学利用如图 1 所示的实验装置验证机械能守恒定律（1）请指出该同学在实验操作中存在的两处错误： （2）若所用
6、交流电的频率为 f，该同学经正确操作得到如图 2 所示的纸带，把第一个点记做 O，另选连续的 3 个点 A、B、C 作为测量的点，A、B、C 各点到 O 点的距离分别为S1、S2、S3，重物质量为 m，重力加速度为 g根据以上数据知，从 O 点到 B 点，重物的重力势能的减少量等于 ，动能的增加量等于 （用所给的符号表示）（3）重力势能的减少量 动能的增加量（填“大于”、 “等于”、 “小于”）的原因是 11 （12 分）短跑运动员完成 100m 赛跑的过程可简化为匀加速直线运动和匀速直线运动两个阶段一次比赛中，某运动用 11.00s 跑完全程已知运动员在加速阶段的第 2s 内通过的距离为 7
7、.5m，求该运动员的加速度及在加速阶段通过的距离12 （19 分）如图所示，一质量 m=0.4kg 的滑块（可视为质点）静止于动摩擦因数 =0.1的水平轨道上的 A 点现对滑块施加一水平外力，使其向右运动，外力的功率恒为P=10.0W经过一段时间后撤去外力，滑块继续滑行至 B 点后水平飞出，恰好在 C 点沿切线方向进入固定在竖直平面内的光滑圆弧形轨道，轨道的最低点 D 处装有压力传感器，当5滑块到达传感器上方时，传感器的示数为 25.6N已知轨道 AB 的长度 L=2.0m，半径 OC和竖直方向的夹角 =37，圆形轨道的半径 R=0.5m （空气阻力可忽略，重力加速度g=10m/s2，sin3
8、7=0.6，cos37=0.8）求：（1）滑块运动到 C 点时速度 vc的大小；（2）B、C 两点的高度差 h 及水平距离 x；（3）水平外力作用在滑块上的时间 t13下列说法正确的是（ ）A卢瑟福通过 a 粒子散射实验建立了原子核式结构模型B处于基态的氢原子最不稳定C任何金属都存在一个“极限频率”，入射光的频率大于这个频率，才能产生光电效应D放射性元素与别的元素形成化合物时半衰期不变E一个原子核在一次衰变中可同时放出 、 和 三种射线14如图所示，固定的圆弧轨道与水平面平滑连接，轨道与水平面均光滑，质量为 m 的物块 B 与轻质弹簧拴接静止在水平面上，弹簧右端固定质量为 3m 的物块 A 从
9、圆弧轨道上距离水平面高 h 处由静止释放，与 B 碰撞后推着 B 一起运动但与 B 不粘连求：A 与 B 碰前的速度 V0及 A、B 碰后一起运动的速度 V1；弹簧的最大弹性势能；A 与 B 第一次分离后，物块 A 沿圆弧面上升的最大高度6答案1.【考点】牛顿运动定律的应用-超重和失重；弹性形变和范性形变；作用力和反作用力 【分析】当物体对接触面的压力小于物体的真实重力时，就说物体处于失重状态，此时有向下的加速度；做曲线运动的物体，其加速度方向可以不变；铁块受向上的弹力，是由于桌面发生了形变；灯泡对绳的拉力和绳对灯泡的拉力是一对作用力和反作用力【解答】解：A、汽车驶过拱形桥顶端时，汽车具有向下
10、的向心加速度，所以处于失重状态故 A 错误；B、做曲线运动的物体，其加速度方向不一定是变化的，如平抛运动的加速度始终不变故 B 错误；C、一铁块放在桌面上，铁块受向上的弹力，是由于桌面发生了形变故 C 错误；D、根据作用力与反作用力的特点可知，灯泡对绳的拉力和绳对灯泡的拉力是一对作用力和反作用力故 D 正确故选：D【点评】该题考查到牛顿的三个实验定律，考查到的知识点比较多，但都是一些简单的知识点的内容，依据相关的原理逐项分析即可2.【考点】共点力平衡的条件及其应用；物体的弹性和弹力 【专题】共点力作用下物体平衡专题【分析】木板静止时，受重力和两个拉力而平衡，根据共点力平衡条件并结合正交分解法列
11、式分析即可【解答】解：木板静止时，受重力和两个拉力而平衡，故三个力的合力为零，即：F1=0；根据共点力平衡条件，有：2F2cos=mg解得：F2=当细线变短时，细线与竖直方向的夹角 增加，故 cos 减小，拉力 F2变大故选：A7【点评】本题是简单的三力平衡问题，关键是受力分析后运用图示法分析，不难3.【考点】运动的合成和分解 【专题】运动的合成和分解专题【分析】将小船的运动分解为沿河岸方向和垂直于河岸方向，抓住分运动与合运动具有等时性，求出到达对岸沿水流方向上的位移以及时间当实际航线与河岸垂直，则合速度的方向垂直于河岸，根据平行四边形定则求出船头与河岸所成的夹角【解答】解：由题意可知，船相对
12、水的速度为 v，其航线恰好垂直于河岸，当水流速度稍有增大，为保持航线不变，且准时到达对岸，则如图所示，可知，故 B 正确，ACD 错误；故选：B【点评】解决本题的关键知道分运动和合运动具有等时性，以及会根据平行四边形定则对运动进行合成和分解4.【考点】向心力；牛顿第二定律 【专题】牛顿第二定律在圆周运动中的应用【分析】根据牛顿第二定律求出小环运动到最低点时，大环对它的拉力，再用隔离法对大环分析，求出大环对轻杆的拉力大小【解答】解：小环在最低点时，根据牛顿第二定律得：Fmg=m，得：F=mg+m，8小环从最高到最低，由动能定理，则有：；对大环分析，有：T=F+Mg=m（g+）+Mg=5mg+Mg
13、故 C 正确，A、B、D 错误故选：C【点评】解决本题的关键搞清小环做圆周运动向心力的来源，运用牛顿第二定律进行求解5.【考点】功率、平均功率和瞬时功率；功能关系 【分析】弹簧与杆垂直时，合外力方向沿杆向下，小球继续加速，速度没有达到最大值，运动过程中，只有重力和弹簧弹力做功，系统机械能守恒，根据机械能守恒定律分析即可求解；重力功率 P=mgvy=mgvcos【解答】解：AB、小球运动过程中，只有重力和弹簧弹力做功，系统机械能守恒，弹簧与杆垂直时，弹簧伸长量最短，弹性势能最小，故动能与重力势能之和最大，小球下滑至最低点，动能为零重力势能最小，故此时弹簧的弹性势能最大，故小球的机械能先增大后减小
14、，弹簧的弹性势能先减小后增大，故 B 错误，A 正确；C、重力功率 P=mgvy=mgvcos， 不变，v 先增大后减小，故功率先增大后减小，故 C 错误；D、弹簧与杆垂直时，弹力方向与杆垂直，合外力方向沿杆向下，小球继续加速，速度没有达到最大值故 D 错误故选：A【点评】本题主要考查了机械能守恒定律的直接应用，重力功率 P=mgvy=mgvcos，要求同学们能正确分析小球的受力情况和运动情况，难度不大，属于基础题6.【考点】匀变速直线运动的图像；匀变速直线运动的速度与时间的关系 【专题】定性思想；图析法；运动学中的图像专题【分析】由图象的“面积”读出两物体在 3s 内的位移不等，而在第 3s
15、 末两个物体相遇，可判断出两物体出发点不同，相距的距离等于位移之差由 A 的斜率大于 B 的斜率可知 A的加速度大于 B 的加速度3s 末两个物体相遇后，A 的速度大于 B 的速度，A 的加速度也大于 B 的加速度，两物体不可能再相遇【解答】解：A、由图象的“面积”读出两物体在 3s 内的位移不等，而在第 3s 末两个物体相遇，可判断出两物体出发点不同故 A 错误9B、两物体在 3s 内的位移分别为 xA= 53m=7.5m，xB= 33m=4.5m，则出发时 B 在 A前 3m 处故 B 正确C、3s 末两个物体相遇后，A 的速度大于 B 的速度，A 的加速度也大于 B 的加速度，两物体不可能再相遇故 C 错误D、由 A 的斜率大于 B 的斜率可知 A 的加速度大于 B 的加速度故 D 错误本题选错误的故选：ACD【点评】对于速度时间图象要注意：不能读出物体运动的初始位置抓住“面积”表示位移、斜率等于加速度进行分析7.【考点】万有引力定律及其应用 【专题】万有引力定律的应用专题【分析】抓住 A、B 的周期相等，根据 v=r比较线速度的大小根据卫星 B 的周期一定，根据万有引力提供向心力确定出轨道半径一定，高度一定根据开普勒第三定律比较a 与 r 的关系根据万有引力提供向心力，结合周期与轨道半径求出地球的质量，根据密度公式判断能否求出地
