【物理】山西省2015届高三（上）月考

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1、12014-20152014-2015 学年山西省太原外国语学校高三（上）月考学年山西省太原外国语学校高三（上）月考物理试卷（物理试卷（9 9 月份）月份）一、选择题：本题共一、选择题：本题共 8 8 小题，每小题小题，每小题 6 6 分在每小题给出的四个选项中分在每小题给出的四个选项中. .第第 1 15 5 题只有一题只有一项符合题目要求，第项符合题目要求，第 6 68 8 题有多项符合题目要求题有多项符合题目要求. .全部选对的得全部选对的得 6 6 分，选对但不全的得分，选对但不全的得 3 3分，有选错的得分，有选错的得 0 0 分分1（6 分）（2014 秋万柏林区校级月考）下列情况

2、中运动的物体不能被看作质点的是（ ）A研究绕月球运转的“嫦娥二号”的运动轨迹B研究飞行中直升机上的螺旋桨的旋转情况C研究帆船比赛中在大海中帆船的位置情况D研究从北京到上海的飞机的飞行时间考点： 质点的认识分析： 当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时，我们就可以把它看成质点，根据把物体看成质点的条件来判断即可解答： 解：A、研究嫦娥 2 号绕月球飞行的轨迹，嫦娥 2 号自身大小可以忽略，所以此时的嫦娥 2 号可以看成是质点，所以 A 错误；B、研究飞行中直升飞机上的螺旋桨各点的运动时，螺旋桨自身大小不能忽略，不能看成质点，所以 B 正确；C、研究帆船比赛中在大海中帆船的位置情况时，此时帆船

3、自身的大小可以忽略，能看成质点，所以 C 错误；D、研究从北京到上海的飞机的飞行时间，飞机的大小和形状可以忽略，能看成是质点，所以 D 错误2故选：B点评： 考查学生对质点这个概念的理解，关键是知道物体能看成质点时的条件，看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响，物体的大小体积能否忽略2（6 分）（2015嘉峪关校级二模）如图是三个质量均不计的完全相同的弹簧测力计，图中各小球的质量相等，且不计一切摩擦，平衡时各弹簧测力计的示数分别为F1、F2、F3，则（ ）AF1=F2=F3BF1=F2F3CF1=F3F2DF3F1F2考点： 共点力平衡的条件及其应用；胡克定律专题： 共点力作用下物体平衡专

4、题分析： 弹簧的弹力大小等于弹簧所受的拉力大小，分别以小球为研究对象，由平衡条件求解弹簧的弹力解答： 解：第一幅图：以下面小球为研究对象，由平衡条件得知，弹簧的弹力等于小球的重力 G；第二幅图：以小球为研究对象，由平衡条件得知，弹簧的弹力等于小球的重力 G；第三幅图：以任意一个小球为研究对象，由平衡条件得知，弹簧的弹力等于小球的重力 G；所以平衡时各弹簧的弹力大小相等，即有 F1=F2=F3选项 A 正确，BCD 错误故选：A点评： 本题根据平衡条件确定弹簧的弹力大小，容易产生的错误是第三幅图：认为弹力等于 2G 或 033（6 分）（2014 秋万柏林区校级月考）a、b 两物体从同一点沿同一

5、方向做直线运动，vt 图象如图所示，下列说法正确的是（ ）A当 t=5s 时，a、b 两物体第一次相遇B当 t=10s 时a、b 两物体间距最大C当 t=15s 时，b 物体在 a 物体的前面D当 t=20s 时，a、b 两物体第二次相遇考点： 匀变速直线运动的图像专题： 运动学中的图像专题分析： 在速度时间图象中，某一点代表此时刻的瞬时速度，时间轴上方速度是正数，时间轴下方速度是负数；切线代表该位置的加速度，向右上方倾斜，加速度为正，向右下方倾斜加速度为负；图象与坐标轴围成面积代表位移，时间轴上方位移为正，时间轴下方位移为负解答： 解：A、当 t=5s 时，a、b 两物体速度相等，由图形的面

6、积可以看出 a 的位移小于 b的位移，故二者没有相遇，A 错误；B、当 t=10s 时，由图形的面积可以看出二者的位移相等，a、b 两物体相遇，间距最小，B 错误；C、当 t=15s 时，a 的位移大于 b 的位移，故 a 物体在 b 物体前面，C 错误；D、当 t=20 s 时，两图形面积相等，则位移相等，二者相遇，由前面分析知已经相4遇一次，故为第二次相遇，D 正确；故选：D点评： 本题是为速度时间图象的应用，要明确斜率的含义，知道在速度时间图象中图象与坐标轴围成的面积的含义4（6 分）（2010 秋珠海校级期中）一物体以一定的初速度在水平地面上匀减速滑动，若已知物体在第 1 秒内位移为

7、8.0m，在第 3 秒内位移为 0.5m则下列说法正确的是（ ）A物体的加速度一定为 3.75 m/s2B物体的加速度可能为 3.75 m/s2C物体在第 0.5 秒末速度一定为 8.0 m/sD物体在第 2.5 秒末速度一定为 0.5 m/s考点： 匀变速直线运动的位移与时间的关系；匀变速直线运动的速度与时间的关系专题： 直线运动规律专题分析： 根据匀变速直线运动的规律x=aT2即可求出加速度再根据匀变速直线运动的基本公式即可求解解答：解：根据匀变速直线运动的规律x=aT2可得：所以加速度AB、如果说没有外力的情况下任由物体在一个粗糙的水平面上滑动，它最终会停下来，也就是说它是不可返回的，假

8、设它在第 2s 到第 3s 之间的某一时刻就已经停下来了，加速度大小就不等于 3.75m/s2，故 A 错误，B 正确；5C、第 0.5s 末速度为第 1s 内的中点时刻速度，根据，故 C 正确；D、如果在第 3s 前就已经停止运动，则物体在第 2.5s 末速度不等于第 3s 的平均速度，故 D 错误故选：BC点评： 本题考查了匀加速运动的基本公式，要注意匀加速运动速度为零后的运动情况，可能静止，也可能要反向运动5（6 分）（2014 秋万柏林区校级月考）如图所示，质量为 m 的两个小球 A、B 固定在轻杆的两端，将其放入光滑的半圆形碗中，杆的长度等于碗的半径，小球的半径远小于碗的半径当杆与碗

9、的竖直半径垂直时，两球刚好能平衡，则杆对小球的作用力大小为（ ）AmgBmgCmgD2mg考点： 共点力平衡的条件及其应用；物体的弹性和弹力专题： 共点力作用下物体平衡专题分析： 由已知条件知，根据对称性可知，A、B 间的杆一定水平，对其中一个小球受力分析，由共点力的平衡知识可得杆的作用力解答： 解：由题得知，A、B 间的杆一定水平，对其中一个小球受力分析，如图，由共点力的平衡知识可得，杆的作用力为F=mgtan30=故选：A6点评： 本题要抓住装置的对称性，明确 A、B 间的杆子是水平的，再分析小球受力情况，由平衡条件求解6（6 分）（2014 秋万柏林区校级月考）如图所示，一木板 B 放在

10、粗糙水平地面上，木块 A 放在 B 的上面，A 的右端通过轻质弹簧固定在竖直墙壁上，用力 F 向左拉 B，使 B 以速度 v 向左匀速运动，稳定后弹簧的拉力为 FT，则下面说法中正确的是（ ）A木板 B 受到的滑动摩擦力的大小等于 FTB地面受到的滑动摩擦力的大小等于 FFTC若木板以 2v 的速度运动，稳定后木块 A 受到的摩擦力大小为 2FTD若用 2F 的力作用在木块 B 上，稳定后木块 A 受到的摩擦力大小为 FT考点： 摩擦力的判断与计算专题： 摩擦力专题分析： 以 A 为研究对象进行受力分析，利用木块 A 处于平衡状态，可知水平方向上，A 受到B 的摩擦力与弹簧的弹力大小是相等的，

11、与 B 的运动快慢（前提是 AB 之间发生相对滑动）和受力情况无关从而可判断选项 ACD 的正误对 B 进行受力分析，在水平方向上受到三个力的作用，利用力的平衡，结合牛顿第7三定律可知选项 B 的正误解答： 解：A，对木板 B 进行受力分析，木板 B 受到木块 A 的滑动摩擦力作用，同时还受到地面的滑动摩擦力作用，所以其受到的摩擦力要大于弹簧的拉力为 FT选项 A 错误B、因 B 以速度 v 向左匀速运动，所以在水平方向上受力平衡，在水平方向上受向左的拉力 F，向右的 A 对 B 的摩擦力，大小等于 FT，还有地面对 B 的摩擦力 f，有：F=FT+f，所以有 f=FFT，由牛顿第三定律可知地

12、面受到的滑动摩擦力的大小等于FFT，选项 B 正确CD、以 A 为研究对象，稳定后 A 相对于地面时静止的，所 A 受力平衡，在水平方向上，A 受到的摩擦力大小等于弹簧的拉力 FT，与木板的匀速速度的大小无关；只要木板与 A 发生了相对运动，A 受到的摩擦力大小与施加的外力的大小无关，选项 C 错误，D 正确故选：BD点评： 该题的模型用来求滑动摩擦因数四非常好的一种方法，木块 A 受到的滑动摩擦力与木板 B 的运动快慢没有关系，外力的大小也不影响 AB 之间的滑动摩擦力解答该题时，还要特别注意状态法和隔离体法的正确应用，同时要注意对滑动摩擦力的分析，要逐个接触面进行分析，以免漏掉一些力7（6

13、 分）（2014 秋万柏林区校级月考）如图所示，用与竖直方向成 角（45）的倾斜轻绳 a 和水平轻绳 b 共同固定一个小球，这时绳 b 的拉力大小为 F1，现保持小球在原位置不动，使绳 b 在原竖直平面内逆时针转过 角，绳 b 的拉力大小为 F2，再逆时针转过 角固定，绳 b 的拉力大小为 F3，则（ ）AF1=F3F2BF1F2F3CF1=F3F2D绳 a 的拉力减小8考点： 共点力平衡的条件及其应用；物体的弹性和弹力专题： 共点力作用下物体平衡专题分析： 对小球受力分析，受到重力和两个拉力，三力平衡，合力为零；其中重力大小和方向都恒定，第二个力方向不变、大小变，第三个力大小和方向都可以变，

14、运用合成法，通过作图分析解答： 解：对小球受力分析，受到重力和两个拉力，三力平衡，如图：通过几何关系可知，力 F2垂直与细线，故 F1=F3F2 ；由图可知，绳 a 的拉力逐渐减小，故 A、D 正确，B、C 错误故选：AD点评： 本题是三力平衡的动态分析问题，关键是运用合成法作图，结合几何关系得到各个力的关系8（6 分）（2014 秋万柏林区校级月考）某人在高层建筑的阳台外侧以 v=20m/s 的速度竖直向上抛出一个小物体，不计空气阻力，g=10m/s2，当小物体运动到离抛出点 15m 处时，所经历的时间可能是（ ）A1sB3sC（2+）sD4s考点： 竖直上抛运动分析： 取竖直向上方向为正方

15、向，竖直上抛运动可以看成一种加速度为g 的匀减速直线运动，当石块运动到抛出点上方离抛出点 15m 时，位移为 x=15m；当石块运动到抛出点9下方离抛出点 15m 时，位移为 x=15m，根据位移公式求出时间解答： 解：取竖直向上方向为正方向，当石块运动到抛出点上方离抛出点 15m 时，位移为x=15m，由 x=v0t gt2代入得：15=20t 10t2解得：t1=1s，t2=3s当石块运动到抛出点下方离抛出点 15m 时，位移为 x=15m，由 x=v0t gt2代入得：15=20t 10t2解得：t1=（2+）s，t2=（2）s（舍去）故 A、B、C 正确，D 错误故选：ABC点评： 本

16、题采用整体法研究竖直上抛运动，方法简单，但要注意位移是矢量，与距离不同，不能漏解三、非选择题；包括必考题和选考题两部分第三、非选择题；包括必考题和选考题两部分第 2424 题第题第 3636 题为必考题，每个试题考生题为必考题，每个试题考生都必须作答第都必须作答第 3737 题第题第 3838 题为选考题，考生根据要求作答（一）必考题（题为选考题，考生根据要求作答（一）必考题（1313 题，共题，共147147 分）分）9（7 分）（2014 秋万柏林区校级月考）某学生在用打点计时器研究小车做匀变速直线运动的实验（1）开始时仪器装配成如图 1 所示，其中有错误与不妥之处，请把它们找出来 使用了直流电源，应该使用低压交流电源 ； 小车离打点计时器