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一下品生 第五单元 主题一创设情景同学们，请你说一说，你在校园、街道、公园、森林里都见过哪些生命呢？ 同学们，我们生活在一个美丽的世界里。草地上，小草在风中起舞，鲜花在竞相开放；小鸟在树林时歌唱，小朋友们在追逐嬉戏，这就是生命的魅力。 体验活动 生命的对话分小组扮演三大“家族”：动物、植物、人类， 并介绍自己“家族”的成员给世界带来了什么，以及本“家族”与其他生命“家族”的关系。进一步讨论：如果没有了生命，世界将会怎样。 它们也需要爱它们也需要爱它们也需要爱它们也需要爱它们也需要爱它们也需要爱它们也需要爱它们也需要爱它们也需要爱它们也需要爱 1.我爱动物 （1）学生以“我喜欢因为”的形式 进行说自己对动物的喜欢。 （2）学生列举自己在生活中的经验，以具 体的事例说说动物的可爱。 2植物的名片 （1）学生看本备课系统提供的植物图片 。 （2）教师指导语：小朋友，我们植物王 国的成员可多了！说说看，你还认识谁？ 它们的家在哪里呢？请你也帮他们作个自 我介绍。拓展活动 1.你喜欢那种动物？可以画一画，也可以找 一些图片贴一贴。 2.收集植物的叶子，做一幅漂亮的叶贴画。当堂达标 你最喜欢的动物（也可以是植物）是什么？把它画一画吧 ！也可以给它编个儿歌或者是谜语。赶快动手吧！
