《用扇形图描述数据》由会员分享，可在线阅读，更多相关《用扇形图描述数据（13页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 用扇形图描述数据课件制作：山东惠民李庄二中 王延海复习 引入问题：我们学过哪几种统计图 ？ 答：条形图、扇形图、折线图、直方图.答：“问题”中的数据是分类数据，提 出的问题是要选择一种统计图来表示各种 受教育人口在总人口中所占的百分比，即 部分在总体中所占的百分比，根据扇形图 的特点，可以选择扇形图来描述这组数据.思考：如何利用这些数据画出扇形 统计图？答：根据资料，要先把各类人口在总人 口中所占百分比求出，再把一个圆按比例分 成面积不同的6个扇形即可。思考：如何把一个圆分成6个扇形，使6 个扇形的面积分别代表各种不同受教育人口 在总人口中所占的百分比？大 小圆心角的度数=百分比360文化程
2、度大学 高中 初中 小学 文盲 其它 人数/万4571 占总总人口的百分 比 （精确到1%）4%圆圆心角度数 （精确到度）1414109表12.2-111%404298934%1234519135%12685077%25112169%32接下来如何作图呢？扇形统计图的制作步骤：（1）根据有关数据先计算出各部分在总体中所占 的百分比； （2）计算出各部分圆心角的度数；（3）取适当半径画一个圆，并按照上面算出的圆 心角的度数，在圆中画出各扇形；（4）在各扇形上表示出相应的名称及百分数，并 用不同的标记把扇形区分开来注意：1.扇形图中的圆的面积表示总体100%，各个 扇形的面积表示各部分在总体中所占
3、的百分比，因 此各扇形所代表的百分比的和应为100%.2.在扇形统计图中是将各部分占总体的百分 比表示在图上，而不是表示圆心角度数.随堂练习 1 11.从下列的两个统计图中，你能看 出哪个学校的女生人数多吗？女生 50%男生 50%女生 40%男生 60%随堂练习 2 2如图所示， （1）如果用整个圆表示总体，那么哪一个扇形 表示总体的25%呢？（2）如果用整个圆表示我们学校的人数 1500人 ，你能知道扇形B大约表示多少人吗？（3）如果用整个圆表示我们国家的土地面积， 那么扇形C大约表示多少平方米的土地？随堂练习 3 3观察下图，并回答问题：（1）全世界共有几个大洲 ？哪个面积最大？（2）哪两个洲的面积之和最接近 地球陆地总面积的一半？（3）图中各个扇形分别 代表了什么？所有的百分 比之和是多少？（4）从下图你还能得到什么信息？（5）你能从下面的统计图中知 道地球陆地总面积是多少吗？亚洲29.3% 非洲20.2%北美洲16.1% 南美洲12%南极洲9.3%欧洲7.1%大洋洲6%随堂练习 3 3
