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1、12015-2016 学年山东省临沂市蒙阴一中高一（上）模块学年山东省临沂市蒙阴一中高一（上）模块物理试卷（物理试卷（10 月份）月份）一、单项选择题（每题一、单项选择题（每题 6 分，共分，共 36 分，每题只有一个选项符合题目要求）分，每题只有一个选项符合题目要求）1研究图中四个物体运动时，能够将物体看成质点的是（ ）A绕太阳转动的地球B绕支点转动的撬棒C旋转的乒乓球D旋转的叶片2关于时间和时刻，下列说法正确的是（ ）A物体在 5s 时指的是物体在 5s 末时，指的是时间B物体在 5s 内指的是物体在 4s 末到 5s 末的这 1s 的时间C物体在第 5s 内指的是物体在 4s 末到 5s
2、 末的这 1s 的时间D第 4s 末就是第 5s 初，指的是相差 1s 的时间3为了使公路交通有序、安全，路旁立了许多交通标志，如图所示，甲图是限速标志，表示允许行驶的最大速度是 80km/h；乙图是路线指示标志，此处到青岛还有 150km上述两个数据表达的物理意义是（ ）2A80km/h 是平均速度，150km 是位移B80km/h 是瞬时速度，150km 是路程C80km/h 是瞬时速度，150km 是位移D80km/h 是平均速度，150km 是路程4做匀减速直线运动的物体，最后停下来，以下说法中正确的是（ ）A速度和加速度都随时间减小 B速度和位移都随时间减小C速度和加速度的方向相反D
3、速度和加速度均为负值5足球运动员沿直线一路带球前进，球每次被踢出后在草地上做匀减速运动，当球的速度减小后，运动员又赶上去再踢，下图中 vt 图象最能反映这种运动情况的是（ ）ABCD6足球以 10m/s 的速度水平飞来，运动员又把它以 10m/s 的速度反向踢回，踢球时间为0.2s，设球飞来的方向为正方向，则足球在这段时间内的平均加速度是（ ）A200m/s2B200m/s2C100m/s2D100m/s2二、多项选择题（每小题二、多项选择题（每小题 6 分，共分，共 24 分，每题有多个选项符合题目要求，全部选对的得分，每题有多个选项符合题目要求，全部选对的得 6分，选不全的得分，选不全的得
4、 3 分，有选错或不答的得分，有选错或不答的得 0 分分 ）7对以加速度为 2m/s2做匀加速直线运动的物体，下列说法正确的是（ ）3A在任意一秒内末速度比初速度大 2m/sB第 n 秒末的速度比第 1 秒末的速度大 2（n1）m/sC2 秒末速度是 1 秒末速度的 2 倍Dn 秒时的速度是 秒时速度的 2 倍8某一运动质点沿一直线做往返运动，如图所示，OA=AB=OC=CD=1m，0 点为 x 轴上的原点，且质点由 A 点出发向 x 轴的正方向运动至 B 点再返回沿 x 轴的负方向运动，以下说法正确的是（ ）A质点在 ABC 的时间内发生的位移为 2m，路程为 4mB质点在 BD 的时间内发
5、生的位移为4m，路程为 4mC当质点到达 D 点时，其位置可用 D 点的坐标2m 表示D当质点到达 D 点时，相对于 A 点的位移为3m9一个做变速直线运动的物体，当它的加速度逐渐减小到零时，它的运动情况可能是（ ）A速度不断增大，当加速度为零时，速度达到最大，以后做匀速直线运动B速度不断减小，当加速度为零时，物体停止运动C速度不断减小到零，然后向相反方向做加速运动，最后做匀速直线运动D速度不断减小，当加速度为零时，物体的速度减小到最小值，以后做匀速直线运动10甲和乙两个物体在同一条直线上运动，它们的 vt 图象分别如图中 a、b 所示，在 t1时刻（ ）4A它们在运动方向相同B它们的运动方向
6、相反C甲的速度比乙的速度大 D甲和乙的加速度的方向相反三、实验题（共三、实验题（共 3 小题，共小题，共 14 分）分）11使用电火花计时器来分析物体运动情况的实验中，在如下基本步骤中，正确的排列顺序为 A把电火花计时器固定在桌子上B安好纸带C松开纸带让物体带着纸带运动D接通 220V 交流电源E按下脉冲输出开关，进行打点12如图所示的四条纸带，是某同学练习使用打点计时器得到的纸带（纸带的右端后通过打点计时器） 从点痕的分布情况可以断定，纸带 是匀速通过打点计时器的，纸带 是越走越快的，纸带 是开始越走越快，后来越走越慢 （填纸带的字母序号） 13如图是某同学在做匀变速直线运动实验中获得的一条
7、纸带5已知打点计时器电源频率为 50Hz，则纸带上打相邻两点的时间间隔为 ABCD 是纸带上四个计数点，每两个相邻计数点间有四个点没有画出从图中读出A、B 两点间距 s= ；C 点对应的速度是 ；纸带运动的加速度是 （计算结果保留三位有效数字）四、计算题：（本题共四、计算题：（本题共 2 小题，共小题，共 26 分解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算分解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤，只写出最后答案不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位）步骤，只写出最后答案不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位） 14 （12 分） （2015 秋临沂校级月
8、考）泽州同学从家出发步行到学校，要先向东走 400m，然后再向北走 600m，最后再向东走 400m 才能到达学校，所用时间为 16min，如图所示则（1）他从家到学校的位移大小和路程分别为多少米？（2）他从家到学校的平均速度的大小和平均速率分别为多少？15 （14 分） （2011 秋渝水区校级期中）猎豹是目前世界上在陆地奔跑速度最快的动物，时速可达 110 多公里，但不能维持长时间高速奔跑，否则会因身体过热而危及生命猎豹在一次追击猎物时（如图） ，经 4s 速度由静止达到最大，然后匀速运动保持了 4s 仍没追上猎物，为保护自己它放弃了这次行动，以 3m/s2的加速度减速，经 10s 停下，
9、设此次追捕猎豹始终沿直线运动求：（1）猎豹加速时的平均加速度多大？6（2）猎豹奔跑的最大速度可达多少 km/h？72015-2016 学年山东省临沂市蒙阴一中高一（上）模块学年山东省临沂市蒙阴一中高一（上）模块物理试卷（物理试卷（10 月份）月份）参考答案与试题解析参考答案与试题解析一、单项选择题（每题一、单项选择题（每题 6 分，共分，共 36 分，每题只有一个选项符合题目要求）分，每题只有一个选项符合题目要求）1研究图中四个物体运动时，能够将物体看成质点的是（ ）A绕太阳转动的地球B绕支点转动的撬棒C旋转的乒乓球D旋转的叶片考点：质点的认识 专题：直线运动规律专题分析：当物体的形状、大小对
10、所研究的问题没有影响时，我们就可以把它看成质点，根据把物体看成质点的条件来判断即可正确解答本题解答：解：A、地球的直径很大，还有一定的形状，但地球的大小相对于地球和太阳的距离小得很多，所以研究地球绕太阳公转时可以把地球看成质点故 A 正确B、绕支点转动的撬棒，不能把撬棒看成质点，否则无法研究它的运动了，故 B 错误C、研究旋转的乒乓球，乒乓球的大小和形状不能忽略，不能看成质点故 C 错误D、研究旋转的叶片，不能把叶片看成质点，否则就没有转动了，故 D 错误故选：A点评：考查学生对质点这个概念的理解，关键是知道物体能看成质点时的条件，看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响，物体的大小体积能否
11、忽略，与其他因素无关2关于时间和时刻，下列说法正确的是（ ）8A物体在 5s 时指的是物体在 5s 末时，指的是时间B物体在 5s 内指的是物体在 4s 末到 5s 末的这 1s 的时间C物体在第 5s 内指的是物体在 4s 末到 5s 末的这 1s 的时间D第 4s 末就是第 5s 初，指的是相差 1s 的时间考点：时间与时刻 专题：直线运动规律专题分析：首先知道时间是指时间的长度，在时间轴上对应一段距离，时刻是指时间点，在时间轴上对应的是一个点解答：解：A、物体在 5s 时指的是物体在 5s 末时，指的是时刻，故 A 错误；B、物体在 5s 内指的是物体在 0 到第 5s 末这 5s 的时
12、间，故 B 错误；C、物体在第 5s 内指的是物体在第 4s 末到第 5s 末这 1s 的时间，故 C 正确；D、第 4s 末就是第 5s 初，指的是同一时刻，故 D 错误；故选：C点评：时间是指时间的长度，在时间轴上对应一段距离，对应物体的位移或路程，时刻是指时间点，在时间轴上对应的是一个点，对应物体的位置3为了使公路交通有序、安全，路旁立了许多交通标志，如图所示，甲图是限速标志，表示允许行驶的最大速度是 80km/h；乙图是路线指示标志，此处到青岛还有 150km上述两个数据表达的物理意义是（ ）A80km/h 是平均速度，150km 是位移B80km/h 是瞬时速度，150km 是路程C
13、80km/h 是瞬时速度，150km 是位移D80km/h 是平均速度，150km 是路程考点：位移与路程；平均速度；瞬时速度 9专题：直线运动规律专题分析：平均速度表示某一段时间或一段位移内的速度，瞬时速度表示某一时刻或某一位置的速度路程表示运动轨迹的长度，位移的大小等于初位置到末位置的距离解答：解：允许行驶的最大速度表示在某一位置的速度，是瞬时速度到青岛还有150km，150km 是运动轨迹的长度，是路程故 B 正确，A、C、D 错误故选 B点评：解决本题的关键知道路程和位移的区别，以及知道瞬时速度和平均速度的区别4做匀减速直线运动的物体，最后停下来，以下说法中正确的是（ ）A速度和加速度
14、都随时间减小 B速度和位移都随时间减小C速度和加速度的方向相反D速度和加速度均为负值考点：匀变速直线运动规律的综合运用 分析：物体做匀减速运动的特点：速度逐渐减小，加速度保持不变根据 vt=v0+at 可知由于 v0的绝对值大于 vt的绝对值，故 vt和 a 反向解答：解：A、匀减速运动的特点是物体的速度逐渐减小，而物体的加速度保持不变故 A 错误B、物体在匀减速运动的过程中虽然速度逐渐减小，但物体运动的方向保持不变，故位移随时间增大故 B 错误C、根据 vt=v0+at 可得物体做匀减速运动时如果 v00，那么 a0，故速度和加速度方向相反故 C 正确D、根据 vt=v0+at 可得物体做匀
15、减速运动时如果 v00，那么 a0，即加速度 a 与速度 v 方向必须相反，故速度和加速度不可能均为负值故 D 错误故选 C点评：本题考查匀减速运动的特点，难度不大，但如果基础掌握不好容易丢分，所以在今后的学习中要加强基础知识的理解和把握5足球运动员沿直线一路带球前进，球每次被踢出后在草地上做匀减速运动，当球的速度减小后，运动员又赶上去再踢，下图中 vt 图象最能反映这种运动情况的是（ ）10ABCD考点：匀变速直线运动的图像 专题：运动学中的图像专题分析：本题应分析足球的运动情况，根据匀减速运动的速度图象是倾斜的直线，即可进行分析选择解答：解：由题意分析可知，足球匀减速运动一段时间后，速度突然增大，再做匀减速运动，速度又突然增大，如此反复，速度作周期性的变化，而匀减速运动的 vt 图象是向下倾斜的直线运动，故 B 正确故选 B点评：本题关键要把握足球的运动情况，根据匀减速运动的 vt 图象是向下倾斜的直线，即可求解6足球以 10m/s 的速度水平飞来，运动员又把它以 10m/s 的速度反向踢回，踢球时间为0.2s，设球飞来的方向为正方向，则足球在这段时间内的平均加速度是（ ）A200m/s2B200m/s2C100m/s2D100m/s2考点：加速度 专题：直线运动规律专题分析：已知初速度和末速度，则由
