【物理】安徽省宣城市郎溪中学2014-2015学年高一上学期第三次月考试卷

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1、1安徽省宣城市郎溪中学 2014-2015 学年高一上学期第三次月考物理试卷一单项选择题(一单项选择题(10*4=40 分)分) 1 (4 分)下列运动情况不可能发生的情况是( ) A物体的加速度增大时,速度反而减小 B物体的加速度逐渐减小,速度逐渐增大 C物体的速度为零时,加速度不为零 D物体的速度改变量的方向可以与加速度方向相反2 (4 分)一物体从 H 高处自由下落,经时间 t 落地,则当它下落 时,离地面的高度为( )ABCD3 (4 分)一物体作匀加速直线运动,通过一段位移x 所用的时间为 t1,紧接着通过下一 段位移x 所用时间为 t2则物体运动的加速度为( )ABCD4 (4 分

2、)如 1 图,为伽利略研究自由落体运动实验的示意图,让小球由倾角为 的光滑 斜面滑下,然后在不同的 角条件下进行多次实验,最后推理出自由落体运动是一种匀加 速直线运动分析该实验可知,小球对斜面的压力、小球运动的加速度和重力加速度与各 自最大值的比值 y 随 变化的图象分别对应图 2 中( )A和B和C和D和 5 (4 分)一质量为 m 的物块恰好静止在倾角为 的斜面上现对物块施加一个竖直向下 的恒力 F,如图所示则物块( )A仍处于静止状态B沿斜面加速下滑 C受到的摩擦力不变D受到的合外力增大26 (4 分)L 型木板 P(上表面光滑)放在固定斜面上,轻质弹簧一端固定在木板上,另一 端与置于木

3、板上表面的滑块 Q 相连,如图所示若 P、Q 一起沿斜面匀速下滑,不计空气 阻力则木板 P 的受力个数为( )A3B4C5D6 7 (4 分)如图所示,A、B、C 三个物体的质量相等,有 F=1N 的两个水平力作用于 A、B 两个物体上,A、B、C 都静止,则地面对 A 物体、A 物体对 B 物体、B 物体对 C 物 体的摩擦力分别为( )A1N、2N、1NB1N、0、1NC0、1N、0D1N、1N、0N 8 (4 分)如图所示,物体受水平力 F 作用,物体和放在水平面上的斜面都处于静止,若 水平力 F 增大一些,整个装置仍处于静止,则( )A斜面对物体的弹力一定增大 B斜面与物体间的摩擦力一

4、定增大 C斜面与物体间的摩擦力一定减小 D水平面对斜面的弹力一定增大 9 (4 分)如图所示,一重为 3N 的球固定在 AB 杆的上端,用测力计水平拉球,使杆发生 弯曲,稳定时测力计的示数为 4N,则 AB 杆对球作用力的大小为( )A3NB4NC5ND7N 10 (4 分)如图所示,在倾角为 的斜面上,放一质量为 m 的小球,小球和斜面及挡板间 均无摩擦,当挡板绕 O 点逆时针缓慢地转向水平位置的过程中,则有( ) (1)斜面对球的支持力逐渐增大 (2)斜面对球的支持力逐渐减小 (3)挡板对小球的弹力先减小后增大 (4)挡板对小球的弹力先增大后减小3A(1) (2)B(2) (3)C(3)

5、(4)D(1) (4) 二实验填空题(二实验填空题(14 分,第分,第 11 题题 4 分,其他每空分,其他每空 2 分)分) 11 (4 分)已知一个打点计时器所用交流电的频率为 f,一次在探究匀变速直线运动的实 验中得到如图所示的纸带已知纸带上相邻的两个计数点之间还有 4 个计时点没有画出, 则本次探究运动的加速度表达式为:_12 (4 分)在“验证力的平行四边形定则”的实验中,用两只弹簧测力计分别钩住细绳套, 互成一定角度地拉橡皮条,使结点到达某一位置 O 点静止 此时必须记录的是_(用表示序号的字母代替) A橡皮条的原长 B橡皮条的伸长长度 C橡皮条固定端位置 DO 点的位置 E橡皮条

6、伸长的方向 F两条细绳间的夹角 G两条细绳的方向 H两只弹簧测力计读数 如图,用一个弹簧测力计拉橡皮条,使绳与橡皮条的结点拉到 O 点,记下此时测力计的 示数 F=_N 和细绳的方向13 (6 分)在“探究加速度与力、质量关系”的实验中,采用如图甲所示的实验装置,小车 及车中砝码的质量用 M 表示,盘及盘中砝码的质量用 m 表示,小车的加速度可由小车后 面拖着的纸带上由打点计时器打出的点计算出在 mM 的前提下,可以认为绳对小车 的拉力大小等于盘和盘中砝码的重力(1)一组同学在做加速度与质量的关系实验时,保持盘及盘中砝码的质量一定,改变小车 的中砝码的质量,测出相应的加速度采用图象处理数据比较

7、容易地找出加速度 a 与质 量 M 的关系,应该作 a 与 的图象(2)如图乙所示为甲同学根据测量数据作出的 aF 图象,说明实验存在的问题是(3)乙、丙同学用同一装置做实验,画了出了各自得到的 aF 图象如图丙所示,两个同学做实验时的哪一个物理量取值不同 三计算题(三计算题(46 分解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤,只写出最后答分解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤,只写出最后答 案的不能得分案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位. ) 14 (12 分)一辆汽车从静止开始匀加速开出,然后保持匀速运动

8、,最后匀减速运动直到 停止从汽车开始运动起计时,下表给出了某些时刻汽车的瞬时速度4时刻(s)1.0 2.03.05.07.0 9.5 10.5 速度(m/s)3.0 6.0 9.01212 9.0 3.0 (1)根据表中的数据通过分析计算汽车做加速运动时的加速度和减速运动时的加速度大小 是否相等? (2)汽车从开出到停止总共经历的时间是多少? (3)汽车通过的总路程是多少? 15 (12 分)质量为 2kg 的物体在水平推力 F 的作用下沿水平面作直线运动,一段时间后撤去 F,其运动的 vt 图象如图所示g 取 10m/s2,求:(1)物体与水平面间的运动摩擦因数 ; (2)水平推力 F 的大

9、小;(3)010s 内物体运动位移的大小16 (10 分)如图所示,质量为 m=0.5kg 的光滑小球被细线系住,放在倾角为 =30的斜 面上已知线与竖直方向夹角 =30,斜面质量为 M=3kg,整个装置静置于粗糙水平面 上求: (1)悬线对小球拉力的大小; (2)地面对斜面的摩擦力的大小和方向17 (12 分)车厢沿水平方向匀加速前进,车厢后面的竖直内壁上一个质量为 m 物体 A 正 好沿壁相对车匀速下滑,已知物块 A 和竖直壁间动摩擦因数为 ,车厢内一水平桌面上, 又有一个物块 B 质量为 m,随车厢一起运动,相对桌面静止,则: (1)物体 A 随车厢一道前进的加速度大小为多少 (2)物块

10、 B 受到的摩擦力为多大?5安徽省宣城市郎溪中学 2014-2015 学年高一上学期第三次月考物理试卷参考答案与试题解析一单项选择题(一单项选择题(10*4=40 分)分) 1 (4 分)下列运动情况不可能发生的情况是() A物体的加速度增大时,速度反而减小 B物体的加速度逐渐减小,速度逐渐增大 C物体的速度为零时,加速度不为零 D物体的速度改变量的方向可以与加速度方向相反 考点:加速度;速度 专题:直线运动规律专题 分析:加速度是物体速度变化和所用时间的比值,加速度反应物体速度变化快慢的物理量, 加速度是矢量,加速度方向与速度方向相同时做加速运动,相反时做减速运动 解答:A、当物体的加速度与

11、速度方向相反时,物体做减速运动,当加速度增加时物体的 速度仍在减小,故 A 可能发生; B、当物体的加速度方向与速度方向相同时,物体做加速运动,当加速度减小时物体的速 度仍在增加,故 B 可能发生; C、竖直上抛的物体经过最高点时,速度为零,而加速度为重力加速度,故 C 可能发生; D、加速度是矢量,加速度的方向与就是速度变化的方向,故 D 不可能发生 本题选择错误的是,故选:D 点评:掌握加速度及其物理意义,掌握加速度与速度的关系是正确解题的关键2 (4 分)一物体从 H 高处自由下落,经时间 t 落地,则当它下落 时,离地面的高度为()ABCD考点:自由落体运动 分析:物体做的是自由落体运

12、动,根据自由落体的位移公式可以求得 解答:物体做自由落体运动,由 H= gt2,当时间为 时,物体下落的高度为 h= g= ,所以离地面的高度为,所以 C 正确故选 C 点评:本题是对自由落体运动公式的直接应用,题目比较简单 3 (4 分)一物体作匀加速直线运动,通过一段位移x 所用的时间为 t1,紧接着通过下一 段位移x 所用时间为 t2则物体运动的加速度为()AB6CD考点:匀变速直线运动的图像 专题:运动学中的图像专题 分析:根据匀变速直线运动中间时刻的瞬时速度等于这段位移的平均速度,可以求得两部 分位移的中间时刻的瞬时速度,再由加速度的公式可以求得加速度的大小 解答:解:物体作匀加速直

13、线运动在前一段x 所用的时间为 t1,平均速度为:,即为时刻的瞬时速度;物体在后一段x 所用的时间为 t2,平均速度为:,即为时刻的瞬时速度速度由变化到的时间为:t=,所以加速度为:a=故选:A 点评:利用匀变速直线运动中间时刻的瞬时速度等于这段位移的平均速度这个结论,可以 很容易的做出这道题,本题就是考查学生对匀变速直线运动规律的理解 4 (4 分)如 1 图,为伽利略研究自由落体运动实验的示意图,让小球由倾角为 的光滑 斜面滑下,然后在不同的 角条件下进行多次实验,最后推理出自由落体运动是一种匀加 速直线运动分析该实验可知,小球对斜面的压力、小球运动的加速度和重力加速度与各 自最大值的比值

14、 y 随 变化的图象分别对应图 2 中()A和B和C和D和 考点:自由落体运动 专题:压轴题;自由落体运动专题 分析:对小球进行受力分析,根据力的合成与分解原则求出小球对斜面压力的表达式,根 据牛顿第二定律求出小球运动的加速度,重力加速度始终为 g,恒定不变,从而找出图 象 解答:解:对小球进行受力分析,则有: N=mgcos,随着 的增大,N 减小,对应 根据牛顿第二定律得:a=,随着 的增大,a 增大,对应重力加速度始终为 g,恒定不变,对应,故 B 正确 故选 B7点评:本题主要考查了牛顿第二定律的直接应用,要求同学们能正确对小球进行受力分析, 知道重力加速度始终为 g,恒定不变,难度不

15、大,属于基础题 5 (4 分)一质量为 m 的物块恰好静止在倾角为 的斜面上现对物块施加一个竖直向下 的恒力 F,如图所示则物块( )A仍处于静止状态B沿斜面加速下滑 C受到的摩擦力不变D受到的合外力增大 考点:共点力平衡的条件及其应用 专题:计算题 分析:质量为 m 的物块恰好静止在倾角为 的斜面上,对其受力分析,可求出动摩擦因数, 加力 F 后,根据共点力平衡条件,可以得到压力与最大静摩擦力同时变大,物体依然平 衡 解答:解:由于质量为 m 的物块恰好静止在倾角为 的斜面上,说明斜面对物块的摩擦 力等于最大静摩擦力, 对物体受力分析,如图根据共点力平衡条件,有 f=mgsin N=mgcos f=N 解得 =tan 对物块施加一个竖直向下的恒力 F,再次对物体受力分析,如图根据共点力平衡条件,有 与斜面垂直方向依然平衡:N=(mg+F)cos8因而最大静摩擦力为:f=N=(mg+F)cos=(mg+F)sin 故合力仍然为零,物块仍处于静止状态,A 正确,B、D 错误,摩擦力由 mgsin 增大到 (F+m

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