【历史】陕西省2014-2015学年高二上学期期末考试

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1、1西安市第一中学 2014-2015 学年度第一学期期末高二历史试题一、选择题(本大题共 25 小题,每小题 2 分,共 50 分)1、孔子说:“天何言哉? 四时行焉,百物生焉,天何言哉?”老子说:“人法地,地法天,天法道,道法自然。 ”韩非子说:“唯夫与天地之剖判也俱生,至天地之消散也不死不衰者谓常。 ”从以上儒家、道家、法家言论来推断,三家都A针对先秦的社会现状提出了共同的政治主张B认为自然界的存在不以人的意志为转移C表现出人对自然及其规律的尊崇D认为自然是可以认识的2、东西方先哲的思想,有的倾向哲理思辨,有的倾向实际功利。其中贯穿着讲求实际功利精神的是墨家学派的诉求 王阳明心学的主旨智者

2、学派的主张 百科全书派的共同追求A B C D3、理学家王阳明说:“士以修治,农以具养,工以利器,商以通货,各就其资之所近,力之所及者而业焉,以求尽其心,其归要在于有益生人(民)之道,则一而已四民异业而同道。 ”在此,王阳明A.重申传统的“四民”秩序 B.主张重新整合社会阶层C.关注的核心问题是百姓生计 D.阐发的根本问题是正心诚意 4、 儒家经典强调:“上好礼,则民莫敢上敬;上好义,则民莫敢不服;上好信,则民莫敢不用情。 ”这段话体现的是A. 民本思想 B. 仁政思想C. 礼法并重 D. 礼治为先5、如何看待物质需求,东西方思想家中有的认为“放纵自己的欲望是最大的祸害” ,有的甚至提出“去人

3、欲” ;也有的针锋相对:“穿衣吃饭,即是人伦物理” 。下列人物中,明确表达上述主张的有苏格拉底 亚里士多德 朱熹 李贽A B C D26、人性是先秦以来一直讨论的问题。基于对人性的新认识,宋明理学家主张“存天理,灭人欲” ,他们认为人性A本质是善 B本质为恶 C非善非恶 D本善习远7、唐宣宗时,韦宙出任永州刺史,见当地俚民之俗:俚民婚,出财会宾客,号“破酒” ,昼夜集,多至数百人,贫者犹数十;力不足,则不迎(娶) ,至私奔者。韦宙出示约束,使略如(汉)礼,俗遂改。可见,韦宙A反对俚民举办婚宴 B反对婚礼大肆操办C认可俚民不迎私奔 D提倡婚俗完全汉化8、 “恻隐之心,仁之端也;羞恶之心,义之端也

4、;辞让之心,礼之端也;是非之心,智之端也。人之有是四端也,犹其有四体也。 ” 此段文字出自A 孟子 B 庄子 C 韩非子 D 道德经9、启蒙运动主要是一场知识分子运动,但是启蒙知识分子的活动并不局限于书斋,而是具有空前的公共性。他们依靠各种社会文化机制,展开广泛的交流活动。能够支持这一说法的是,在当时的欧洲社会名流和学术精英经常组织学术聚会 许多国家建立了科学院和学术社团组织一些大学成为研究和传播新思想的重镇 各国学者著书立说享有同样的出版自由A B C D10、宗教改革家路德提出“因信称义” ,主张只要直接阅读圣经 ,有虔诚信仰,灵魂便可得救。 “因信称义”的提出A加强了教皇的宗教权威 B巩

5、固了民众的宗教信仰C摧毁了教会的思想专制 D扩大了基督教会的影响11、卢梭和洛克都是著名的启蒙思想家。在下列洛克关于国家政治的主张中,与卢梭的主张不同的是A议会君主制是最好的政府形式 B国家源于社会契约C人民有权反抗和改变违约政府 D人人生而自由平等12、 齐民要术自序:“盖神农为耒耜,以利天下,尧命四子,敬授民时,降命后稷,食为政首,殷周之盛, 诗 书所述,要在安民,富而教之。 ”这段话主要强调A、儒家对农业的重视 B、改进生产工具的意义C、历法与农业的关系 D、农业技术和重要性13、太史公曰:“相如虽多虚辞滥说,然其要归引之节俭,此与诗之风谏何异?”据3此可知,司马迁为司马相如作赋A重视吸

6、取西汉败亡的教训 B旨在批判当时的奢靡世风C创作形式与诗经一致 D注意克服文辞铺张的弊病14、在 1543 年出版的天体运行论中,哥白尼提出太阳是宇宙的中心;在 1859 年出版的物种起源中,达尔文提出了生物进化理论。两种学说的共同意义是A肯定了人的价值和尊严 B推动了近代科学体系的形成C、提供了观察世界的新视角 D、奠定了资产阶级革命的思想基础15、1898 年,梁启超等联合百余举人上书,请废八股取士之制。参加会试的近万名举人,“闻启超等此举,嫉之如不共戴天之仇,遍播谣言,几被殴击” 。这一事件的发生表明A废八股断送读书人政治前途 B改制缺乏广泛的社会基础C知识分子在政治上极为保守 D新旧学

7、之间矛盾不可调和16、19 世纪八九十年代,李鸿章在为格致书院所出考题中,曾问到西方测温、测热、测电的方法,问到西方平弧三角与周髀算经的关系,问到西方关于 64 种化学物质在中国语言为何物。这说明当时中国人A开始开眼看世界 B坚持“中体西用” C普遍接受西式教育 D关注西方科技17、殷海光认为,1840 年以来中国对西方的反应,依次经历了“技术的反应” 、 “制度的反应” 、 “观念的反应”和“组织的反应”四个阶段。按此理解,下列属于“组织的反应”的是发昌机器厂创办 京师大学堂建立 中国共产党成立 国民党改组A B C D18、1926 年,有报纸评论说:“自从蒋介石抬出三民主义,大出风头以后

8、,许多人都觉得主义是值钱的,于是乎孙传芳标榜三爱(爱国、爱民、爱敌) ,东三省有人主张三权(民权、国权、人权) 。听说四川有些军人到处请教人替他们想个主义玩玩。 ”这种现象反映了当时A政治宣传促使各界思想趋同 B标榜主义成为军阀自保的主要手段C民主思想已经成为社会潮流 D各地军阀对三民主义理解存在差异19、18 世纪末 19 世纪初西方某文学流派“以艺术的方式描摹了这一特定时代人的激荡、亢奋而敏感、纤弱的心灵世界,展现了有着强烈个性扩张欲望的自我”。其创作风格是A浪漫主义 B现实主义 C古典主义 D理性主义20、20 世纪 30 年代,美国每周有成千上万的人去电影院,轻歌曼舞的幻想型影片备受欢

9、4迎,当红童星秀兰邓波儿通常在电影中扮演孤儿去感化富人。这一现象A表明了新政已使全国重现繁荣的景象 B体现了民众身陷危机淡定应对的精神C反映了民众逃避现实来求慰藉的心态 D说明了现代主义艺术得到社会的认可21、被宗教人士评论为“让上帝远离了这个世界,降低了人类在其中的独一无二性”的学说是A伏尔泰的天赋人权说 B达尔文的进化论C马丁路德的新教学说 D爱因斯坦的相对论221925 年,美国田纳西州的中学教师斯科普斯因在课堂上讲授达尔文进化论而被判有罪。该州还立法禁止教师传授任何有违背圣经上帝造人教导的学说。此法在该州一直适用到1967 年。据此可知A1967 年后美国开始接受进化论 B斯科普斯言论

10、违背美国的宗教信仰自由C进化论冲击了美国的基督教信仰 D田纳西州的立法行为违反了美国宪法23、有学者认为早在商代就可能出现了牛耕,对他最有利的证据是A商代遗址中出土了牛骨 B 诗经里有农耕生活的描写C孔子学生冉耕字伯牛,名字有耕、牛二字 D古文字学家发现甲骨文中有字呈牛引犁头启土状24、第三次科技革命的浪潮汹涌澎湃,蔚为壮观。它与前两次技术革命相比,既有不同的特点,又呈现出新的发展趋势。这具体表现为A新的技术和发明超出一国范围 B科学和技术之间开始走向结合C学科越来越少且分工越来越细 D科学研究朝着综合性方向发展25、1949 年 3 月,中共七届二中全会提出全党工作重心的转变,这意味着A.

11、农村土地革命的胜利完成 B.农村包围城市的革命阶段基本结束C. 对工人与农民阶级地位的重新认识 D.社会主义革命与建设的迅速展开二:材料解析题:26、 (18 分)人类文明历经千百年的隔绝、碰撞、交融,不断走向新的“解放” 。阅读材料,回答问题。材料一:在公元前 800 至公元前 200 年间发生了人类精神的奠基。这个时代称为“轴心时代”。在此时代中,许多杰出的思想家几乎同时产生于中国、印度与西方,而他们互不知晓。摘编自雅斯贝斯哲学导论5材料二 :李贽:前三代,吾无论矣。后三代,汉唐宋是也,中间千百余年咸以孔子是非为是非,故未尝有是非耳。顾炎武:且叹夫百余年以来之为学者置四海之困穷不言以无本之

12、人,而讲空虚之学,无见其从事于圣人而去之弥远也。王夫之:天地之德不易,而天地之化日新。日之有昼夜,犹人之有生死,世之有鼎革也。纪世者以一君为一世,一姓为一代足矣。李贽藏书 、顾炎武亭林文集 、王夫之思问录材料三:主张改制的人,往往引证中国历史及孔子之言,以破中国不能维新之说。谓经书系孔子假古人言论,按自己的想法写成,证明孔子亦是一位维新派。倡导维新的人物,无一不受到西方的影响。真正了解西方文化,又能洞悉中国病源所在的为严复。摘编自郭廷以近代中国史纲(1)结合所学,指出“轴心时代”中国思想家孔子、老子思想的主要内容,并分别用一句话概括希腊哲学家苏格拉底、亚里士多德在西方学术史上的地位。 (8 分

13、)(2)根据材料二,分别概括李贽、顾炎武、王夫之的思想。 (6 分)(3)材料三中“证明孔子亦是一位维新派”的思想家是谁?他在这方面的代表作是什么?概述严复在宣传维新理论上的贡献。 (4 分)27、(20 分)大历史观主张用宽视野对历史进行整体认识,从长远的社会发展看历史的脉动,从中西比较看历史事物的特殊性。以此了解历史发展的趋势和走向,洞悉其背后深刻的自然环境、经济和文化因素。阅读材料,回答问题。视角一 洞悉中外并生的“思想繁荣”周朝社会,人的思想可以自由驰骋了,中国这一思想繁荣时代与古希腊的哲人时代几乎是同时产生的,不过他们得出的答案大相径庭。从而使地中海文明、南亚文明和东亚文各自朝着不同

14、的方向发展下去。在西方那种多元社会里,各种社会力量都通过法制以获得平衡。而在古代中国,儒家开创的伦理道德传统,使中国文明比其他任何文明都更为注重伦理道德的价值。费正清中国:传统与变迁(1)据材料结合所学知识,分别概述促使东西方“这一思想繁荣时代”到来的因素。(8 分)视角二 认识影响近代的“东西文明”61400 年到 1800 年间,相比于世界其它地区,欧洲政治和军事力量获得显著发展。这基于两个原因:亚欧非大陆的科技文化创新最终传播到西欧地区;新型火药武器时代已经到 来,而西欧也已准备好迎接挑战在西欧发生的科学革命和启蒙运动不断发展,使西欧人的思想传播至世界其他地方,并成为指导人类处理问题的各种方法。这有助于将理性科学作为衡量和解释自然世界以及人类行为的标准。埃德蒙世界史:大时代(2)依据材料,以中国与西欧为例,说明近代历史上世界各地区文明的相互影响和促进。(8分) 视角三 探寻各

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