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生物备课组模块一：分子与细胞教学设计、作业设计、学业评价设计方案 模块一：分子与细胞 内容梗概：第一章：细胞的分子组成 第二章：细胞的结构 第三章：细胞的代谢 第四章：细胞的增殖 第五章：细胞的分化、衰老、凋亡一教学过程设计思路：（一）过程与方法：（二）、知识、能力目标：知识：课上教学、习题讲评、课后作业。能力：通过学生们的主动参与、探研（描述、归纳、举例说明、比较、分析结果等）培养了学生语言表达能力、阅读能力、提出问题能力、 解决问题能力、合作交流能力、搜集利用信息能力。 （三）、情感目标：科学史的学习大胆质疑、坚韧不拔、实事求是精神二、作业设计思路：共次：次习题册、次实验、次探研、次资料搜索、次社会调查、次论文（各分）原则：大教育观：学生社会资料搜索：干细胞的研究成就和发展动向社会调查：癌症的发病率与生活方式、饮食习惯的关系选择性：习题册基础题、中等题、难题（一）知识目标：习题册落实基础知识（师批改）（二）能力目标：实验交流、小论文、查资料、社会调查呈交方式（课上检查）（批改） （小组代表汇报） 三、评价设计思路：（一）、知识目标：基础知识笔试（二）、能力目标：实验操作 自评、师评探研能力 自评、师评（三）、情感目标（）：课上表现（）、出勤（）作业（）
