《江苏省、溧阳中学等六校2015届高三训练》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江苏省、溧阳中学等六校2015届高三训练（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1 江苏语文检测试题一、语言文字运用（15 分）阅读下面的文字，完成1 5 题。抗战时期，闻一多在昆明，以篆刻图章为副业，当时不少过境的美军登门造访，请求他的铁笔。他照例先给对方起一个有吉祥高雅涵义的中国名字。对方已经乐不可支，然后就会约期取件，当然是按润例 计酬。 虽是 （甲），却也不轻松，视石之大小软硬而用指力、腕力或臂力，积年累月地捏着一把小刀，伏在案上于方寸之地纵横排奡注，势必至于两眼昏花，肩耸背驼，手指磨损。对于他，。在字画上盖章，能使得一幅以墨色或青绿为主的作品，由于朱色印泥的衬托，而显得格外生动，有（乙）之妙。一般而言，收藏家或鉴赏家在字画名迹上盖个图章原不是什么坏事，不过一幅完
2、美的作品若是被别人在空白处盖上了密密麻麻的大小印章，却是（丙）。明清以降，文人雅士篆刻之风大行，流落于市面的所谓闲章 常有奇趣。先君嗜金石 篆刻，积有不少印章。有一块长方形寿山石，刻诗一联“鹭拳沙岸雪，”，我觉得对仗工，意境雅；书法是阳文 玉筋小篆，尤为佳妙。 还有一块白文“春韭秋菘”，我曾盖在一幅画上，后来一外国人要我解释这印章文字的意义，我当时很为难，照字面翻译当然容易，说明典故却费周折。春韭秋菘代表的是清贫之士的人品之清高。早韭嫩，晚菘肥，菜蔬之美岂是吃牛排吃汉堡面包的人所能领略？【注】排奡 ( o)：形容文笔刚劲有力。1在文中（甲）（乙）（丙）三处依次填入词语，恰当的一项是（3 分）（
3、）A雕虫小技妙笔生花画蛇添足 B雕虫小技画龙点睛大煞风景C举手之劳妙笔生花大煞风景 D举手之劳画龙点睛画蛇添足2在第一段结尾横线处填入一句话，最恰当的一项是（3分）（）A篆刻已不复是谋生苦事，而是文人雅事了B篆刻不但是文人雅事，而且是谋生苦事了C篆刻已不复是文人雅事，而是谋生苦事了D篆刻不但是谋生苦事，而且是文人雅事了3文中涉及一些中国文化常识，下列理解不正确的一项是（3 分）（）A润例：过去请人作诗文书画的酬劳称之为润笔，而将所定的标准就称为润例或润格。B阳文：指采用刀刻等传统技术方法，在器物或印章表面上形成的凹下的文字或图案。C金石：中国古代以前朝的铜器和碑石为研究对象，涉及文字、历史、书
4、法、文学等。D闲章：中国传统文人常自拟词句或撷取格言警句来镌刻成章，内容广泛，意趣盎然。4 在文中方格处填入下列语句，最恰当的一项是（3 分）（）A日色冷青松 B禅房花木深C蝉翼柳塘风 D梅柳渡江春5下列文句所表现的精神品格与“春韭秋菘”不同的一项是（3 分）（）A斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。（陋室铭）B环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，簟瓢屡空，晏如也！（五柳先生传）C饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。( 论语 ) D予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。（爱莲说）二、文言文阅读（20 分）阅读下面的文言文，完成69 题。释秘演诗集序欧阳修予少以进士游京师，因得尽交当世之贤
5、豪。然犹以谓国家臣一四海，休兵革，养息天下以无事者四十年，而智谋雄伟非常之士，无所用其能者，往往伏而不出；山林屠贩，必有老死而世莫见者，欲从而求之不可得。其后得吾亡友石曼卿。曼卿为人，廓然有大志，时人不能用其材，曼卿亦不屈以求合；无所放其意，则往往从布衣野老， 酣嬉淋漓， 颠倒而不厌。 予疑所谓伏而不见者，庶几狎而得之，故尝喜从曼卿游，欲因以阴求天下奇士。浮屠秘演者，与曼卿交最久，亦能遗外世俗，以气节自高。二人欢然无所间。曼卿隐于酒，秘演隐于浮屠，皆奇男子也，然喜为歌诗以自娱。当其极饮大醉，歌吟笑呼，以适天下之乐，何其壮也！一时贤士，皆愿从其游，予亦时至其室。十年之间，秘演北渡河，东之济、郓，
6、无所合，困而归。曼卿已死，秘演亦老病。嗟夫！二人者，予乃见其盛衰，则予亦将老矣。2 夫曼卿诗辞清绝，尤称秘演之作，以为雅健有诗人之意。秘演状貌雄杰，其胸中浩然，既习于佛，无所用，独其诗可行于世，而懒不自惜。已老，胠其橐，尚得三、四百篇，皆可喜者。曼卿死，秘演漠然无所向。闻东南多山水，其巅崖崛峍，江涛汹涌，甚可壮也，遂欲往游焉，足以知其老而志在也。于其将行，为叙其诗，因道其盛时以悲其衰。6对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（3 分）（）A然犹以谓国家臣一四海一：统一B庶几狎而得之狎：亲近C二人欢然无所间间：机会D已老，胠其橐胠：打开7. 下列句中加点虚词意义和用法一致的一项是（3分）（）A
7、. 予少以进士游京师以适天下之乐B. 因得尽交当世之贤豪欲因以阴求天下奇士C. 欲从而求之不可得足以知其老而志在也D. 独其诗可行于世其胸中浩然8把文中画线的句子翻译成现代汉语。（10 分）（1）无所放其意，则往往从布衣野老，酣嬉淋漓，颠倒而不厌。（4 分）（2）夫曼卿诗辞清绝，尤称秘演之作，以为雅健有诗人之意。（3 分）（3）于其将行，为叙其诗，因道其盛时以悲其衰。（3 分）9. 请结合全文，简要分析作者写这篇序的目的。(4 分) 三、古代诗歌阅读（9 分）10阅读下面一首宋词，完成题目。满庭芳夏日溧水无想山作周邦彦风老莺雏，雨肥梅子，午阴嘉树清圆。地卑山近，衣润费炉烟。人静乌鸢自乐，小桥外
8、、新渌溅溅。凭阑久，黄芦苦竹，拟泛九江船。年年，如社燕，飘流瀚海，来寄修椽。且莫思身外，长近尊前。憔悴江南倦客，不堪听、急管繁弦。歌筵畔，先安簟枕，容我醉时眠。【注】此词乃作者被外放任溧水县令期间在无想山消夏时所作。溅溅：流水声。社燕：即燕子，春社时飞来，秋社时飞走。尊，通“樽”，酒杯。（1）开篇三句写初夏之景，请分析“风老莺雏，雨肥梅子”中“老”和“肥”字的妙处。（4 分）（2）“黄芦苦竹，拟泛九江船”运用了哪一种表现手法？（1 分）（3）本首词下阕抒发了哪些情感？请简要分析。（4 分）四、名句名篇默写（8 分）11补写出下列名篇名句中的空缺部分。（1），以八千岁为春，八千岁为秋。（庄子?逍
9、遥游）（2），多于在庾之粟粒。（杜牧阿房宫赋）（3）其险也若此，！（李白蜀道难）（4），其黄而陨。（诗经 ?氓）3 （5），察纳雅言，深追先帝遗诏。（诸葛亮出师表）（6）。人不寐，将军白发征夫泪。（范仲淹渔家傲）（7）寄意寒星荃不察，。（鲁迅自题小像）五、现代文阅读（一）（20 分）阅读下面的文章，完成1215 题。清粥王岫榕清粥是最家常的饭食，自然也不需要高贵的香米，普通的新鲜白米即可，洗过，泡过。傍晚，几朵夕阳的余晖打在灶台上，开始煮一锅清粥，只米和水，还有一颗悠闲的心，简单明了。煮粥过程很悠长，却并不枯燥。眼见着米和水，陷入纠缠，米会一下子感知到水的温暖，开始会觉得有点不适应，躲躲闪闪的
10、。随着水一点点的沸腾翻滚，不停示好，米粒终于欢快起来，在水一波一浪的推动下，咕嘟咕嘟地跳着舞，随着热气徐徐上升，开出乳白的花朵。厨房里就会弥漫起淡淡的甜香，热乎乎的。这是米在慢慢地释放着自己，也是水，在慢慢的融入米的世界。这时候，就要把火关到最小，小到可以让锅保持着咕嘟的状态，又不会让刚氤氲出来的热气散掉。之后，米和水的生命进入另一状态，行动开始迟缓，安静，当米与水之间没有一丝的缝隙，稠且润泽，咕嘟声均匀如尘世的喧嚣，香气，便徐徐的氤氲，是人间烟火的香气，也是幸福的香气。煮粥的时候，心是静的，手却很少闲着，随便拿一本闲书，看两页，照顾一下粥，再返回来看，没有大起大落的情节，随便从哪里看起，只是
11、一种消磨，洗衣机里转动着衣服；或者摘一篮子青菜，是晚上的小菜，菜叶子油绿油绿的， 用清水泡进红色的小框子里。为了配菜，再切了一盘雪白的豆腐，此时，孩子回来了，奔跑着去开了门，顺手将垃圾搁门口忙乱，却有序，琐碎也掺和着静好。朋友老是觉得我为一锅粥浪费了太多时间，她煮粥和许多人一样，放点米进去， 加上水， 调好电饭锅的火候，盖上盖子就可以了。吃饭的时候盛在碗里，有稀薄的米汤浮在上面，而米粒，却仿佛是受了什么委屈似的，悄悄地沉到了碗的最底下。事实上，米真的是委屈的啊！在这样的不受关注与注视下熬成的粥，只不过是添肚子的食物而已，米粒根本不肯释放香气。米也会分享主人的好心情，然后变成自己的好味道来报答你
12、。粥快熬好的时候，锅里的米，早就变的懒懒的，躺在水的怀抱，惬意舒心的样子。而水，早就化成袅袅蒸汽，缭绕四散，也有调皮的，钻到了米的身体里躲起来了。锅还是那只锅，可是，锅里的水和米，却不想隐入，水中有米，米中也有水，再也分不开了，如生命和经历，总会有抗争和激烈，慢慢变进入一种状态互相依存，又并不干扰。我是极爱喝粥的人，白瓷碗，小咸菜，或者一只腌出油的鸭蛋，是清粥的绝配。喝一口，黏稠润泽，牙还没有感知到，就滑到了身体里，唇齿留香，紧接着，是身体里的温暖与熨帖，心，一下子就松弛下来，世事都远了，只愿此刻，专心感知粥的美味，体味生活的眷顾，感知安静的，有粥可食的人生。 青春飞扬的年纪，处处都是好风景，
13、很难将自己关在厨房里为自己，为家人煮一锅真正的清粥。便常常用稀饭代替，哄骗的，终究是自己的身体和心。不知从何时起，开始有心思慢慢熬一锅清粥，好像没有着急要做的事，吃了亏，煮粥的过程便慢慢平复了心境。躲在厨房里，少了一些灯红酒绿，却多了许多闲适，心和味蕾都更敏感，对幸福有了更清醒的感知。房子车子票子，盈余就好，不求太多。身体的熨帖和糯滑的口感，成了第一需求。清粥为伴，滋润身心，给予生命营养，便不惧流年。愿为自己慢慢煮一锅白米清粥的人，也在生活的大命题中将自己慢慢的熬煮着，不激烈，不偏执，不放弃，一点点让灵魂散发出香气。12. 文章详细描写了煮粥这个富有情趣的过程，请简单概括这个过程。（6 分）1
14、3请结合全文分析第段划横线语句的作用。（4 分）14请修辞角度赏析第段画线语句的表达效果。（4 分）15请结合文本探究“煮一锅清粥”给我们怎样的人生启示。（6 分）六、现代文阅读（二）（18 分）4 阅读下面的文章，完成1618 题。精进的程序朱光潜练习作文，一要不怕模仿，二要不怕修改。多修改，思致愈深入，下笔愈稳妥。自己能看出自己的毛病才算有进步。严格地说，自己要说的话是否从心所欲地说出，只有自己知道，如果有毛病，也只有自己知道最清楚，所以文章请旁人修改不是一件很合理的事。丁敬礼向曹子建说：“文之佳恶， 吾自得之， 后世谁相知定吾文者耶？”杜工部也说：“文章千古事，得失寸心知。”大约文章要做
15、得好，必须经过一番只有自己知道的辛苦，同时必有极谨严的艺术良心，肯严厉地批评自己，虽微疵小失，不肯轻易放过，须把它修到无疵可指，才能安心。不过这番话对于未脱“疵境”的作者恐未免是高调。据我的观察，写作训练欠缺者通常有两种毛病：第一是对于命意用字造句布局没有经验，规模法度不清楚，自己的毛病自己不能看出，明明是不通不妥，自己却以为通妥；其次是容易受虚荣心和兴奋热烈时的幻觉支配，对自己不能作客观的冷静批评，仿佛以为在写的时候既很兴高采烈，那作品就一定是杰作，足以自豪。只有良师益友，才可以医治这两种毛病。所以初学作文的人最好能虚心接受旁人的批评，多请比自己高明的人修改。如果修改的人肯仔细指出毛病，说出
16、应修改的理由，那就可以产生更大的益处。作文如写字，养成纯正的手法不易，丢开恶劣的手法更难。孤陋寡闻的人往往辛苦半生，没有摸上正路，到发现自己所走的路不对时，已悔之太晚，想把“先入为主”的恶习丢开，比走回头路还更难更冤枉。良师益友可以及早指点迷途，引上最平正的路，免得浪费精力。自己须经过一番揣摩，同时又须有师友指导，一个作者才可以逐渐由“疵境”达到“稳境”。“稳境”是不易达到的境界，却也是平庸的境界。我认识许多前一辈子的人，幼年经过科举的训练，后来借文字“混差事”，对于诗文字画，件件都会，件件都很平稳，可是老是那样四平八稳，没有一点精彩，不是“庸”，就是“俗”，虽是天天在弄那些玩意，却到老没有进步。他们的毛病在成立了一种定型，便老守着那种定型，不求变化。一稳就定，一定就一成不变，由熟以至于滥，至于滑。要想免去这些毛病，必须由稳境重新尝试另一风格。如果太熟，无妨学生硬；如果太平
