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1、1江西省安福中学 2013-2014 学年高二上学期期中考试一、 （18 分，每小题 3 分）1下列注音有误的一项是（ ）A迤（y）逦央浼（mi）讥诮（qio）糍（c）粑B耘耔（z）懿（y）范潦（lo）水下乘（shng）C骖騑（fi）拮据（j）庇（b）佑逋（b）慢D矜（jn）育岑（cn）寂锱（z）铢坍（tn）缩2下列字形有误的一项是（ ）A窈窕 遐迩 联袂 涓涓细流 B嬉戏 俨然 唢呐 皇天后土C鞭苔 怂恿 遭秧 高朋满座 D泠然 蓬蒿 山坳 不落言筌3下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（ ）A众嬷嬷引着林黛玉，便往东转弯，来到一个仪门内的大院落，只见上面五间大正房，鳞次栉比，轩昂壮丽。B
2、奥巴马总统下令冻结伊朗政府和伊朗所有金融机构在美国境内的资产，伊朗政府扬言要封锁霍尔木兹海峡，战争呼之欲出。C为了给心爱的儿子送大衣，母亲在风雪中已经茕茕孑立地等了一个多小时。D 林教头风雪山神庙在行文方面极尽腾挪跌宕之能事，就连故事中的小插曲也不是平铺直叙的。4下列各句中，没有语病的一项是（ ）A当前，很多地方都兴起了修复中国传统文化书院的热潮，其目的之一在于，用国学中的精华部分启发“90 后”,使这些年轻人无时无刻不能忘掉国学经典中的人生哲理。B庐山西海风景区围绕加快发展和环境保护两大主题，立足新起点谋求新发展，推动景区从“观光型”向“休闲型” ，努力打造“国内一流、世界知名”的旅游目的地
3、。C截至 2011 年 12 月底，在进入新一轮住房限购预备队的城市中，仅有浙江的衢州和台州、广东的珠海跟进出台了相应的住房限购措施，且其执行范围均为中心城区，尺度也较为宽松。D各级工会要准确把握全省经济发展大局，发挥自身充分的优势，以高度的责任感和使命感，积极主动做好各项工作，为建设富裕、秀美、和谐的江西作出新的更大贡献。5填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是（ ）遍布华夏的古村落，作为乡土建筑的精华，_，_ ， _ ， _ 。 _ ，_ ，承载着丰富的历史文化信息，对中国人的价值观念、生活方式的形成产生过深刻的影响。却辉映着辉煌的过去 鲜明地折射出中国悠久的历史2具有很高的文物
4、价值 它们看似陈旧生动地展现着民族文化的丰富多样 成为了解中国文化和历史的一个重要窗口A B. C D6下列关于名著的说明，不正确的一项是（ ）A觉民在父亲的安排下到西蜀实业公司上班，第一次领到三十元现金的薪水的时候，他心里充满着欢喜和悲哀。 “欢喜”是因为这是自己第一次挣来的钱， “悲哀”则因为这是卖掉自己前程所得的代价。 （家 ）B为了受封骑士，堂吉诃德到”城堡”的院子里守夜，看护自己的甲胄。结果他把两名前来打水饮马的脚夫打伤了，对方用乱石把堂吉诃德打得鼻青脸肿。店主终于无法忍受这样的胡闹，于是决定尽快授予他骑士称号。 堂吉诃德C宝玉认为诗社应该有湘云参加，第二天他便催促贾母派人接了她来。
5、湘云刚来时写的两首海棠诗让大家赞叹惊服。第二天湘云请贾母等人喝酒吃蟹赏桂，好不热闹。 （红楼梦 ）D关羽退守麦城后，孙权派诸葛瑾劝降，遭到关羽的断然拒绝。麦城孤城难守，关羽弃麦城欲投西川，路遇孙权伏兵，被马忠所擒。孙权斩了关羽首级送给曹操，曹操厚葬了关羽。（三国演义 ）二、 （9 分，每小题 3 分）阅读下面文章，完成 79 题。今天你“切客”了吗？伴随着 3G 网络、智能手机的广泛应用，在通信业和互联网巨头的强力推进下，中国“切客”浪潮正在悄然兴起。“切客”一词源自英文 check in(签到)，指的是一个团体，他们是热衷于用一种基于地理位置服务LBS(LocaHon Based Servi
6、ces)的手机移动互联网软件即时记录生活轨迹的都市潮人。他们通过软件发现并探索身边的城市，并与他人分享此地的精彩图片和攻略。对于他们来说， “切客”是标榜网络和现实“双重存在”的最有效方式。 “签到”不仅能引起朋友关注，还能形成自己的圈子，认识志趣相近的“同好” 。地理位置服务(LBS)有点抽象，但并不难懂，就像哈利波特：凤凰密令中，那个可以显示魔法学校每个人足迹的脚印地图。社交网站应用的核心是“我是谁，我和谁交流” ，微博类应用的核心是“我关注什么话题” ，LBS 应用的核心则是“我在哪儿” 。而“我在哪儿”这一核心信息，将会衍生出大量的服务及应用。对于网络游戏，LBS 更具划时代的意义。因
7、为一旦位置服务让虚拟和现实社会拥有共同坐标，那意味着网络游戏不仅仅是游戏平台，还是打通虚拟和现实的通道。专家分析，当 LBS 成功得到个人信息的行为轨迹、时间序列、地理的维度时，可以改变的不仅是人的关系链形成，获取信息的方式，而且可以使生活更加便利。在生活中我们可以利用切客服务做很多事，走到任何一个地方，用你的智能手机在任何一个提供切客服务的平台上“签到” ，你的足迹便会被互联网记录，在同一平台上搜索3该地的网民便能看到你到达的时间与评价。这样，只要一个人常去的地方和另外一个人常去的地方相符，那他们就有共同点，就有沟通的基础。通过切客网络可以很方便地找到和自己兴趣爱好“志同道合”的人，从而改变
8、你的社交圈子。同在一幢办公楼上班的人，喜欢同一家餐馆的人，甚至同在一个公园遛狗的人，都能通过 LBS 找到群体。陌生人可以因为共同的地域、喜好、习惯而成为朋友。例如，你在切客网络上标注一下你经常去的星巴克，那么其他也常去那里的“切客”就会知道你的信息，你们就可以建立起联系，可以相约一起去喝咖啡了。在国外，切客服务已经推出很多年，谷歌最早推出地图和谷歌地球业务，就可以算是早期的切客服务。而随着近年 SNS、3G 网络的崛起和智能手机的普及，切客应用逐渐在全球走向社区化和手机化。现在，国内具有“签到”功能的网站也越来越多街旁、新浪微博、即时客、游玩网大众点评网还推出了手机版“签到”按钮。切客服务有
9、使用便利、分享方便的特点，赢得了大量用户的欢迎，中国的“切客”用户越来越多。在当前的互联网模式下，切客应用有望为互联网时代带来新的契机。一家杂志这样评论“切客”：“数以百万的人行走在一个这样的移动设备上，它整合了互联网的数据，并能告诉用户附近的人或物简单地说，位置改变一切!” 当智能手机成为主流， “签到”将成为一种随时随地的网络社交行为。对于“切客”而言，LBS 不仅能为他们即时获得所需的资讯，甚至还能改变他们的社交方式，与有相同经历的人结为好友，并将社交关系从虚拟发展成现实。7下列对文中“切客”的理解，准确的一项是（ ）A中国“切客”是伴随着 3G 网络、智能手机的广泛应用，在通信业和互联
10、网巨头的强力推进下悄然出现的一种人。B “切客”是喜欢发现并探索身边的城市，并与他人分享此地的精彩图片和攻略的团体。C “切客”是既生活在网络又生活在现实中具有“双重存在”的人们。D “切客”是热衷于用手机移动互联网软件即时记录生活轨迹的都市潮人。8下列对原文有关内容的分析和概括，正确的一项是（ ）A在国外，切客应用逐渐在全球走向社区化和手机化。国内的“切客”用户也越来越多，他们为互联网时代带来了新的契机。B同在一幢办公楼上班的人，喜欢同一家餐馆的人，甚至同在一个公园遛狗的人，都是“志同道合”的朋友。CLBS 不仅能为生活中的人们提供即时所需的资讯，甚至还能改变他们的社交方式，与有相同经历的人
11、结为好友，并将社交关系从虚拟发展成现实。D那些利用 LBS 经常在某地“签到”的人们，拥有沟通的基础，通过切客网络可以很方便地找到朋友，从而改变社交圈子。9下列不属于 LBS 的便利的一项（ ）A你在切客网络上标注一下你经常去的星巴克，那么其他也常去那里的“切客”就会知道4你的信息，你们就可以建立起联系，可以相约一起去喝咖啡了。B通过切客网络可以很方便地找到和自己兴趣爱好“志同道合”的人，从而改变你的社交圈子。C对于网络游戏来说，一旦位置服务让虚拟和现实社会拥有共同坐标，那么网络游戏不仅仅是游戏平台，还是打通虚拟和现实的通道。D你用智能手机在任何一个提供切客服务的平台上“签到” ，这样，你的足
12、迹便会被互联网记录，在同一平台上搜索该地的网民便能看到你到达的时间与评价。三、 （9 分，每小题 3 分）阅读下面的文言文，完成 1012 题。何易于尝为益昌令。县距刺史治所四十里，城嘉陵江南。刺史崔朴尝乘春自上游，多从宾客歌洒，泛舟东下，直出益昌旁。至则索民挽舟。易于即自腰笏，引舟上下。刺史惊问状。易于曰：“方春百姓不耕即蚕隙不可夺易于为属令当其无事可以充役。 ”刺史与宾客跳出舟，偕骑还去。益昌民多即山树茶，利私自入。会盐铁官奏重榷筦，诏下所在不得为百姓匿。易于视诏曰：“益昌不征茶，百姓尚不可活，矧厚其赋以毒民乎！”命吏刬去。吏争曰：“天子诏所在不得为百姓匿 ，今刬去，罪益重。吏止死，明府公
13、宁免窜海裔耶？”易于曰：“吾宁爱一身以毒一邑民乎？亦不使罪蔓尔曹。 ”即自纵火焚之。观察使闻其状，以易于挺身为民，卒不加劾。邑民死丧，子弱、业破不能具葬者，易于辄出俸钱，使吏为办。百姓入常赋，有垂白偻杖者，易于必召坐与食， 问政得失。庭有竞民，易于皆亲自与语，为指白枉直。罪小者劝，大者杖，悉立遣之，不以付吏。治益昌三年，狱无系民，民不知役。改锦州罗江令，其治视益昌。是时故相国裴公出镇锦州，独能嘉易于治。尝从观其政，道从不过三人，其察易于廉约如此。会昌五年，樵道出益昌，民有能言何易于治状者，且曰：“天子设上下考以勉吏，而易于考止中上，何哉”？樵曰：“易于督赋如何”？曰：“止请贷期，不欲紧绳百姓，
14、使贱出粟帛。 ” “督役如何？”曰：“度支费不足，遂出俸钱，冀优贫民。 ” “馈给往来权势如何？”曰：“传符外一无所与。 ” “擒盗如何？”曰：“无盗。 ”樵曰：“余居长安，岁闻给事中校考，则曰：某人为某县，得上下考，由考得某官。 问其政，则曰：某人能督赋，先期而毕；某人能督役，省度支费；某人当道，能得往来达官为好言；某人能擒若干盗。 县令得上下考者如此。 ”邑民不对，笑去。樵以为当世在上位者，皆知求才为切。至于缓急补吏，则曰：吾患无以共治。膺命举贤，则曰：吾患无以塞诏。及其有之，知者何人哉？继而言之，使何易于不有得于生，必有得于死者，有史官在。10对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是
15、( )A狱无系民，民不知役 役：徭役B矧厚其赋以毒民乎 厚：增加5C易于即腰笏，引舟上下 引：牵拉 D止请贷期，不欲紧绳百姓 绳：绳子11下列各组语句中加点的词语，意义和用法不相同的一组是（ ）A以易于挺身为民 臣以险衅，夙遭闵凶B诏下所在不得为百姓匿 谁为大王为此计者C樵以为当世在上位者 求人可使报秦者，未得D易于必召坐与食 今王与百姓同乐12用斜线（/）给文中打波浪线的句子断句，正确的一项是（ ）A.方春百姓不耕/即蚕/隙不可夺易/于为属令/当其无事/可以充役B.方春/百姓不耕即蚕/隙不可夺/易于为属/令当其无事/可以充役C.方春百姓不耕/即蚕/隙不可夺易/于为属令当其无事/可以充役D.方春/百姓不耕即蚕/隙不可夺/易于为属令/当其无事/可以充役四 （28 分）13把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。(共 12 分)（1）易于曰：“吾宁爱一身以毒一邑民乎？亦不使罪蔓尔曹。 ”(4 分)（2）尝从观其政，道从不过三人，其察易于廉约如此。 （4 分）（3）天子设上下考以勉吏，而易于考止中上，何哉？（4 分）14阅读下面一首诗，然后回答问题（8
