【语文】山东省滕州市第三中学2014-2015学年高二上学期期中考试

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1、12014-20152014-2015 学年度山东省滕州市第三中学高二第一学期期中学年度山东省滕州市第三中学高二第一学期期中考试语文试题考试语文试题考试时间:150 分钟 满分 150 分第一卷 阅读题甲 必考题一、现代文阅读(9 分,每小题 3 分)阅读下面的文字,完成 13 题一场名为“ALS 冰桶挑战赛”的活动正在互联网线上线下如火如荼地进行。活动规则极为简单,挑战者要么在 24 小时内向美国 ALS(肌肉萎缩性侧面硬化病)公益协会捐出100 美元,要么往自己头上浇一桶冰水,并录下视频上传至网络,同时向自己的三个朋友发起挑战。关于“冰桶挑战”的起源,一个广为认可的说法是,美国一位身患 A

2、LS 的波士顿大学棒球手弗雷特及其朋友们发起了这项活动。活动的目的在于筹款,并让世人对这种被称为“渐冻人”的罕见疾病有更多的了解。据悉,目前针对 ALS 没有比较好的治疗方法,患者存活期一般是 2 至 5 年。英国物理学家斯蒂芬霍金就是 ALS 病的患者。借助于社交网络的力量, “冰桶挑战”迅速传播。美国大西洋月刊15 日称,Facebook 上参与这个话题的网友已达 1500 万人次。参与者包括 Facebook 创始人扎克伯格、微软创始人比尔盖茨、特斯拉创始人马斯克、 “钢铁侠”小罗伯特唐尼、 “金刚狼”休杰克曼、NBA 球星勒布朗詹姆斯等。名人效应带来连锁反应。短短两周内,ALS 协会已

3、经收到近 400 万美元的捐款,是 2013 年同期的 4 倍。不过“认怂”的名人也有。据国外媒体报道,美国总统奥巴马在被点名后,并没有选择湿身,而是选择用捐款来支持该活动。这几天,这桶冰水已浇至中国。在新浪微博上, “冰桶挑战”是排名第一的热门话题,短短几天,阅读量已达数亿。小米科技董事长雷军、优酷土豆 CEO 古永锵、奇虎董事长周鸿祎、百度董事长李彦宏等都完成了各自挑战。可以想象的是,国内掀起的“冰桶”热,动静也不会小。然而,在“冰桶”热背后, 却有着两种截然不同的舆论。一部分网友不屑于一些名人在传播公益的同时夹带“私货” ,批评该活动是炒作多于公益;另一部分网友则认为,不管形式如何,只要

4、达到目的就好。笔者以为,单从宣传角度来看,该活动确实达到了目的,让更多人了解这一病症,唤起世人的同情心。从这点上说,该活动是一次非常成功的2自我营销。 “冰桶挑战”有别于传统的公益项目,它借助于社交网络和短视频的快速传播能力,给公益植入了互联网基因,使得未来其他公益活动有了更多的想象空间。但另一方面,尽管活动参与者的初衷或许不错,不过指名道姓击鼓传花式的传播方式,虽说造成了很大影响,实际上却是一场“刻奇主义”的胜利。“刻奇(Kitsch) ”一词来源于德语,原意为“媚俗”或者“自媚” 。因昆德拉的作品而广为人知。后来, “刻奇”被用于形容一种网络现象,可以理解为“虚假的崇高” “灵魂的虚肿症”

5、 。 “刻奇”的一种结果就是,当某个东西被赋予感伤、崇高的意义之后,便容不得别人不被感动与感伤。谁要是不加入这场情感洪流,就会被定义为居心不良。我们在网上常见的诸如“不转不是中国人” “你必须懂的 10 条做人道理”等这些提法,都是“刻奇”的表现。(摘编自 2014 年 08 月 21 日中国青年报 )1下列关于“冰桶挑战”的表述,符合原文意思的一项是( ) (3 分)A “冰桶挑战”规则非常简单,挑战者要么往自己头上浇一桶冰水,并录下视频上传至网络,要么在 24 小时内向美国 ALS 公益协会捐出 100 美元。B美国一位身患 ALS 的波士顿大学棒球手弗雷特发起了“冰桶挑战”活动, “冰桶

6、挑战”活动的目的在于筹款。C借助于社交网络的力量, “冰桶挑战”迅速传播;名人效应又带来连锁反应,扎克伯格、比尔盖茨等名人的参与为 ALS 协会带来了更多的捐款。D “渐冻人”病目前还没有比较好的治疗方法,患者存活期只有 2 至 5 年,让世人对这种罕见疾病有更多的了解,也是“冰桶挑战”活动的目的之一。2下列对原文思路的分析,不正确的一项是( ) (3 分)A段介绍“冰桶挑战”活动的规则及起源,指出了“冰桶挑战”活动所承载的公益性。B段指出“社交网络”有力推动了“冰桶挑战”的迅速传播,表明由于名人效应引起的连锁反应,媒体给予关注,多方助推使得“冰桶挑战”成为热门话题。C段提出舆论对于“冰桶挑战

7、”有不同看法,作者认为,单从宣传角度来看,该活动是一次非常成功的自我营销,但其传播方式却是一场“刻奇主义”的胜利。D段紧承段,提出“刻奇主义”一词的来源及含义,并借此指出“冰桶挑战”是一场网络媚俗,表明作者对这场活动所持的态度是否定的。3根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是( ) (3 分)3A “冰桶挑战”搭载近年来快速发展的社交网络,快速在社交网络中传播,尤其是借名人效应,使得它在短时间内成为热门话题。B从“冰桶挑战”活动的规则看,它实则是以一种崇高绑架别人意志的“刻奇主义” ,尤其是名人,一旦被点名,便身不由己。C从“冰桶挑战”活动的目的看,美国总统奥巴马的举措实则是一种最符合“冰

8、桶挑战”活动本意的做法,值得我们称赞。D当某个东西被赋予感伤、崇高的意义之后,便容不得别人不被感动与感伤,这类网络现象中的“刻奇”表现是虚假的崇高和灵魂的虚肿。二、古代诗文阅读(36 分)(一)文言文阅读(19 分)阅读下面的文言文,完成 47 题。贺循,字彦先,会稽山阴人也。族高祖纯,博学有重名,汉安帝时为侍中,避安帝父讳,改为贺氏。循少婴家难,流放海隅,吴平,乃还本郡。操尚高厉,童龀不群,言行进止,必以礼让,国相丁乂请为五官掾。刺史嵇喜举秀才,除阳羡令,以宽惠为本,不求课最。后为武康令,俗多厚葬,及有拘忌回避岁月,停丧不葬者,循皆禁焉。政教大行,邻城宗之。然无援于朝,久不进序。赵王伦篡位,

9、转侍御史,辞疾去职。后除南中郎长史,不就,会逆贼李辰起兵江夏,征镇不能讨,皆望尘奔走。辰别帅石冰略有扬州,逐会稽相张景,以前宁远护军程超代之,以其长史宰与领山阴令。冰大将抗宠有众数千,屯郡讲堂。循移檄于宠,为陈逆顺,宠遂遁走,超、与皆降,一郡悉平。循迎景还郡,即谢遣兵士,杜门不出,论功报赏,一无豫焉。及陈敏之乱,诈称诏书,以循为丹阳内史。循辞以脚疾,手不制笔,又服寒食散,露发袒身,示不可用,敏竟不敢逼。是时州内豪杰皆见维絷,或有老疾,就加秩命,惟循与吴郡朱诞不豫其事。及敏破,征东将军周馥上循领会稽相,寻除吴国内史,公车征贤良,皆不就。廷尉张闿住在小市,将夺左右近宅以广其居,乃私作都门,早闭晏开

10、,人多患之,论于州府,皆不见省。会循出,至破冈,连名诣循质之。循曰:“见张廷尉,当为言及之。 ”闿闻而遽毁其门,诣循致谢。其为世所敬服如此。陆机上疏,荐“循可尚书郎” ,循不就。(选自晋书贺循传 有删改)44下列句子中加点词的解释,不正确的一项是 (3 分)( ) A政教大行,邻城宗之宗:尊崇B辰别帅石冰略有扬州略:谋略C循少婴家难婴:缠绕,遭遇D是时州内豪杰皆见维絷维絷:捆绑5下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是 (3 分)( ) A以前宁远护军程超代之愿以十五城请易璧B及陈敏之乱,诈称诏书之二虫又何知C论于州府,皆不见省于其身也,则耻师焉D以循为丹阳内史既自以心为形役6下面全能表

11、现贺循淡泊名利的一组是 (3 分)( )族高祖纯,博学有重名停丧不葬者,循皆禁焉转侍御史,辞疾去职杜门不出,论功报赏,一无豫焉公车征贤良,皆不就陆机上疏,荐“循可尚书郎” ,循不就ABCD7把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语(10 分)(1)刺史嵇喜举秀才,除阳羡令,以宽惠为本,不求课最。 (5 分)译文: (2)循移檄于宠,为陈逆顺,宠遂遁走,超、与皆降,一郡悉平。 (5 分)译文: (二)古代诗歌阅读(11 分)阅读下面这首宋诗,完成 89 题。次石湖书扇韵 姜夔桥西一曲水通村,岸阁浮萍绿有痕。家住石湖人不到,藕花多处别开门。注石湖;南宋诗人范成大(11261193)晚年去职归隐

12、石湖(在今江苏苏州) ,自号石湖居士。姜夔(11551221?):字尧章,号白石道人,饶州鄱阳(今江西波阳)人。浪迹江湖,终生不仕。淳熙十四年(1187)夏,曾去拜见范成大,这首诗约作于此时。8这首诗描绘了一幅什么样的画面?是由哪些景物构成的?请简要叙述。 (6 分)59有人说,诗的后两句歌颂了范成大的品格,第三句中的的“人”是指趋炎附势的人。你对此有什看法?(5 分)(三)名篇名句默写(6 分)10补写出下列名篇名句中的空缺部分。 (6 分)(1) 论语中指出学习与思考必须紧密结合的语句是 , 。(2)小知不如大知,小年不及大年。奚以知其然也? , 。(3)王勃的滕王阁序中被誉为写景千古传唱

13、的名句是: , 。乙 选考题请考生在第三、四两大题中选定其中一大题作答。注意:只能做所选定大题内的小题,不得选做另一大题内的小题。如果多做,则按所做的第一大题计分。三、文学类文本阅读(25 分)11阅读下面的文字,完成(1)(4)题。横田少佐 希尔尼(新加坡)我站在海山街口,东张西望。这一带的景物,对我来说,熟悉又陌生。对于蹲在五脚基、忙着拍照的横田先生来说,这一切,陌生又熟悉。四十年前,我的祖父,蹲在这里,等待过关,过后,当他登上夜行军车,就不再回来了。横田先生的祖父那一伙人呢?当年这一群无辜命运的主宰者!今天我们前来拍摄的,是要印证历史的冷漠?“没有什么好拍的!”我拉了横田一把。“到别处走

14、走吧,要不然三两天内走不遍你的目标呢!”我把一袋摄影器材背起,然后朝向广合源街、豆腐街一带走去。一路上我甚少开口,他也乐得自然摄取景物。作为对待一位海外社友的态度来说,我是有点冷待了远方的朋友。不过,当社长告诉我,他的祖父当年曾经是“昭南市政会”的一员时,我对横田先生的到访,心灵上产生一种强烈的抗拒感。“横田先生,你应该随你的祖父一同前来才对,他可以告诉你更多的过往。不是吗,不久前就有一批前朝遗老来这儿威耀一番。 ”“哦,不,家祖以前只在这儿居留一段非常短的时期,后来因病回国。何况,近年来他不良于行”“不然,他会再度南下进出一番?”我有点冲动地打断了他的说话:“历史是6一切过往的见证,谁也不能

15、改变它的评价。 ”“是的,祖父说过,他们当年被派担任保护八十万市民日常生活的职责是有待评估的。”我的天!我不再开口。脑子是有点儿混乱。大屠杀、良民证、共荣圈、宪兵队、慰劳所、奉献金等等似曾相识的名词,在我脑海里翻滚着。在那漫长的日子里,一切少不了血与泪。在湛蓝、宽朗的天空下,紧张的空气,向路人飞扑,仿佛要说服人们,一切过往不曾发生过。站在横田先生的旁边,一切很难忘怀。譬如说我们在南京街吃午餐时,我想起了南京。譬如说在伊丽莎白道,我们蹲在林谋盛烈士的纪念塔前拍鱼尾狮的英姿时那一股无名的感触。黄昏时分,我们站在市政厅,不,政府大厦前拍纪念照。“到十合百货公司去吧!刚开张不久的。 ”我说。听说正式营业那一天,有二十万人涌了进去抢购。他们是成功的,侵略别人不需要武力。我们越过马路,朝莱佛士城走过去。“慢着。 ”横田又拿起照相机,朝向那探天的浮雕对焦距。夕阳、浮雕、车浪、晚霞,一幅日落而息的安详图景。我们走过围栏,偌大的纪念碑,鲜有游人。碑的四周,池草萋萋;远处,车声隆隆。我想起广岛原爆,片片残瓦,层层钟声,串串纸鹤,和平雕像,小女孩的心声,慰灵碑,一切的一切 “这是什么

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