【物理】湖北省宜昌市夷陵中学2015-2016学年高一上学期期中试卷

上传人:Bod****ee 文档编号:51663955 上传时间:2018-08-15 格式:DOCX 页数:18 大小:123.16KB
返回 下载 相关 举报
【物理】湖北省宜昌市夷陵中学2015-2016学年高一上学期期中试卷_第1页
第1页 / 共18页
【物理】湖北省宜昌市夷陵中学2015-2016学年高一上学期期中试卷_第2页
第2页 / 共18页
【物理】湖北省宜昌市夷陵中学2015-2016学年高一上学期期中试卷_第3页
第3页 / 共18页
【物理】湖北省宜昌市夷陵中学2015-2016学年高一上学期期中试卷_第4页
第4页 / 共18页
【物理】湖北省宜昌市夷陵中学2015-2016学年高一上学期期中试卷_第5页
第5页 / 共18页
点击查看更多>>
资源描述

《【物理】湖北省宜昌市夷陵中学2015-2016学年高一上学期期中试卷》由会员分享,可在线阅读,更多相关《【物理】湖北省宜昌市夷陵中学2015-2016学年高一上学期期中试卷(18页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、12015-2016 学年湖北省宜昌市夷陵中学高一(上)学年湖北省宜昌市夷陵中学高一(上)期中物理试卷期中物理试卷一、单选题(本题共一、单选题(本题共 8 小题,每小题小题,每小题 4 分,共分,共 32 分,每小题给出分,每小题给出 4 个选项中,只有一项是个选项中,只有一项是符合题目要求)符合题目要求)1如图,飞行员跳伞后飞机上的其他飞行员(甲)和地面上的人(乙)观察跳伞飞行员的运动后,引发了对跳伞飞行员运动状况的争论,下列说法正确的是( )A甲、乙两人的说法中必有一个是错误的B他们的争论是由于参考系的选择不同而引起的C研究物体运动时不一定要选择参考系D参考系的选择只能是相对于地面静止的物

2、体2下列描述的运动中,可能存在的是( )速度变化很大,加速度却很小 速度方向为正,加速度方向为负速度变化的方向为正,加速度方向为负 速度变化越来越快,加速度越来越小A B C D3如图所示,皮带运输机将物体匀速地送往高处,下列结论正确的是( )A物体受到与运动方向相同的摩擦力作用B传送的速度越大,物体受到的摩擦力越大2C物体所受的摩擦力与传送的速度无关D若匀速向下传送货物,物体所受的摩擦力沿皮带向下4如图所示,一人用 200N 的力通过绳子和定滑轮拉一个静止在地面上重 600N 的物体,则绳子对物体的拉力 Fr和物体所受地面的支持力 FN( )AFr=200N,FN=400NBFr=600N,

3、FN=200NCFr=200N,FN=200NDFr=400N,FN=200N5如图是某物体做直线运动的 st 图象,其对应的 vt 图象是下列中的哪个( )ABCD6如图所示,一劲度系数为 k 的弹簧,下端悬挂一质量为 m 的重物,平衡时物体在 a 位置现用力将物体向下拉长 x 至 b 位置,则此时弹簧的弹力为( )AkxBmg+kxCmgkxD以上说法都不正确7以下关于惯性的说法正确的是( )3A高速运动的物体不容易停下来,所以物体运动速度越大,惯性越大B用相同的水平力,分别推放在地面上的两个材料不同的物体,则难以推动的物体惯性大C匀速行驶中的客车突然刹车,乘客向前倾,这是由于惯性所引起的

4、D物体不受外力作用时才有惯性8相同的时间间隔滴下一滴水,当第 5 滴正欲滴下时,第一滴刚好到达地面,而第 3 滴与第 2 滴分别位于高为 1m 的窗户的上下沿,g 取 10m/s2,则屋檐离地面的高度( )A1.8m B3.2m C1.6m D2m二、多选题(本题包括二、多选题(本题包括 4 小题,共小题,共 16 分每题有多个选项正确,全部选对的得分每题有多个选项正确,全部选对的得 4 分,选对分,选对但不全的得但不全的得 2 分,有选错的或不答的得分,有选错的或不答的得 0 分)分)9下列关于重心、弹力和摩擦力的说法,正确的是( )A物体的重心并不一定在物体的几何中心上B劲度系数越大的弹簧

5、,产生的弹力越大C物体运动时受到的摩擦力是滑动摩擦力,静止时受到的摩擦力是静摩擦力D滑动摩擦力的方向可能与运动的方向相同10一辆农用“小四轮”漏油,假如每隔 10s 漏下一滴,车在平直的公路上行驶,一同学根据路面上的油滴分布,分析“小四轮”的运动情况(已知车的运动方向) 下列说法正确的是( )A当沿运动方向油滴始终均匀分布时,车可能做匀速直线运动B当沿运动方向油滴间距逐渐增大时,车一定在做匀加速直线运动C当沿运动方向油滴间距逐渐增大时,车的加速度可能在减小D当沿运动方向油滴间距逐渐减小时,车的加速度可能在增大411一物体置粗糙的固定斜面上保持静止现用水平力 F 推物体,如图当 F 由 0 稍许

6、增加时,物体仍保持静止状态,则( )A物体所受的合力增加B斜面对物体的支持力增加C斜面对物体的摩擦力增加D斜面对物体的作用力增加12汽车自 O 点出发从静止开始在平直公路上作匀加速直线运动,途中在 6s 时间内分别经过 P、Q 两根电杆已知 P,Q 相距 60m,车经过 Q 时的速率是 15m/s,则( )A经过 P 时的速率为 5m/sB车的加速度为 1.5m/s2CP、Q 两点间距为 7.5mD车从出发到 Q 所用的时间为 9s三、实验题(本题共三、实验题(本题共 2 小题,共小题,共 12 分)分)13下列关于打点计时器说法正确的是( )A电磁打点计时器是一种使用低交流电源的计时仪器,它

7、的工作电压是 46VB电火花打点计时器是一种使用低压交流电源的计时仪器,它的工作电压是 220VCC打点计时器的工作频率是 50Hz,它每隔 0.02s 打一次点D通过打点计时器所打的纸带只能求出物体的加速度14某同学在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况,在纸带上确定的 A、B、C、D、E、F、G 共 7 个计数点,其相邻两点间的距离如图所示,每两个相邻计数点之间还有四个点未画出试根据纸带上各个计数点间的距离求:5(1)打下 D 点时小车的瞬时速度为 m/s(2)整个过程中小车加速度大小为 m/s2 (本题所有计算结果均保留三位有效数字 )四

8、、计算题(本题共四、计算题(本题共 4 小题,共小题,共 40 分要求指明研究对象、进行受力和运动情况分析并画分要求指明研究对象、进行受力和运动情况分析并画受力图,由物理规律列方程求解,只写出结果或仅通过纯数值运算得出的结果,不给分)受力图,由物理规律列方程求解,只写出结果或仅通过纯数值运算得出的结果,不给分)15 (10 分) (2015 秋宜昌校级期中)汽车刹车后,停止转动的轮胎在地面上发生滑动,可以明显的看出滑动的痕迹,即常说的刹车线,由刹车线长短可以得知汽车刹车前的速度大小,因此刹车线的长度是分析交通事故的一个重要依据某一特殊路段的最高限制速度为 50km/h,有一辆汽车遇紧急情况刹车

9、,若汽车刹车后以 8m/s2的加速度运动,刹车线长16m,假如你是一位交警,请你通过计算求出汽车刹车前的速度 v0,来判断卡车是否超速违章行驶?16 (10 分) (2015 秋宜昌校级期中)如图所示,在绳 OA,OC,弹簧 OB 共同的作用下,重物处于静止,绳 OA 与竖直方向的夹角 =45,弹簧 OB 处于水平状态,重物的重力为100N,求绳 OA,弹簧 OB 所受的拉力大小各为多大?17 (10 分) (2015 秋宜昌校级期中)现在人们生活水平提高,出门旅游已经成为人们主要的休闲方式,由于旅行箱比较笨重,有的人推着走,有的人拉着走,如图所示,已知旅行箱的重力为 G,拉力和推力与地面的夹

10、角均为 ,箱与地面的动摩擦因数为 ,要使箱子匀速运动,试分析哪种方式更轻松?618 (10 分) (2015 秋宜昌校级期中)汽车前方 80m 有一自行车正以 6m/s 的速度匀速前进,汽车从静止开始以 a=4m/s2追赶自行车,若两车在同一条公路不同车道上作同方向的直线运动,求:(1)经多长时间,两车第一次相遇?(2)若汽车追上自行车后保持加速度不变继续行驶了 2s 开始刹车,汽车刹车过程中的加速度大小为 8m/s2,则再经多长时间两车第二次相遇?72015-2016 学年湖北省宜昌市夷陵中学高一(上)期中物理试卷学年湖北省宜昌市夷陵中学高一(上)期中物理试卷参考答案与试题解析参考答案与试题

11、解析一、单选题(本题共一、单选题(本题共 8 小题,每小题小题,每小题 4 分,共分,共 32 分,每小题给出分,每小题给出 4 个选项中,只有一项是个选项中,只有一项是符合题目要求)符合题目要求)1 【考点】参考系和坐标系【专题】直线运动规律专题【分析】运动和静止是相对的,判断物体的运动和静止,首先确定一个参考系,如果被研究的物体和参考系之间没有发生位置的改变,被研究的物体是静止的,否则是运动的【解答】解:A、甲、乙两人的说法分别是以飞机和地面作为参考系研究运动的说法都是正确的故 A 错误,B 正确C、研究物体运动时一定要选择参考系,否则物体的运动性质无法确定,故 C 错误D、参考系的选择可

12、以是任意的,一般情况下我们选择相对于地面静止的物体为参考系,故 D 错误故选 B【点评】 (1)判断一个物体的运动和静止,首先确定一个参考系,再判断被研究的物体和参考系之间的位置是否变化(2)参考系的选择可以是任意的,一般情况下我们选择相对于地面静止的物体为参考系如果选定为参考系,这个物体就假定为不动2 【考点】加速度【专题】直线运动规律专题【分析】速度是描述物体运动快慢的物理量,而加速度则是描述物体运动速度变化快慢的物理量当速度变化时,则产生加速度若速度均匀变化,加速度是恒定的,而速度非均匀变化,则加速度不恒定【解答】解:(1)速度变化很大,但时间不太知道,所以加速度大小也不能确定可能很小,

13、也可能较大,所以可能存在,故是正确的;(2)速度方向为正,但速度变化为负,所以加速度方向也为负故是正确的;(3)速度变化的方向为正,则加速度方向一定为正,故是错误的;(4)速度变化越来越快,则加速度大小也越来越快,故是错误的;8故选:A【点评】速度与加速度均是矢量,速度变化的方向决定了加速度的方向,却与速度方向无关同时加速度增加,速度可能减小,所以加速度的方向决定速度增加与否3 【考点】牛顿第二定律【专题】牛顿运动定律综合专题【分析】本题主要考察摩擦力产生的条件,正确分析相对运动的方向或趋势,从而判断摩擦力的方向也可以利用共点力平衡来判断摩擦力的方向【解答】解:A、运送过程中,物体相对于传送带

14、有向下运动的趋势,物体所受摩擦力方向向上,故 A 正确B、物体匀速上升由平衡条件可知摩擦力的大小等于物体所受重力沿斜面下滑的分量,与传送速度无关,故 B 错误 C 正确D、无论把物体匀速运往高处还是匀速运往地面,物体在重力的作用下,都有沿皮带向下的运动趋势,物体都会受到沿皮带向上的摩擦力,故 D 错误故选 AC【点评】牢记摩擦力产生的条件:1、物体要相互接触(故摩擦力是接触力的一种) ;2、接触面要相互作用的弹力;3、接触面要粗糙;4、要有相对运动或相对运动趋势再者就是要会判断摩擦力的方向,与相对运动的方向或相对运动趋势的方向相反或用共点力的平衡来判断4 【考点】共点力平衡的条件及其应用;力的

15、合成与分解的运用【专题】定性思想;推理法;共点力作用下物体平衡专题【分析】用 200N 的力通过绳子和定滑轮拉一个静止在地面上重 600N 的物体,人和物体都处于静止状态,以人为研究对象,分析受力,由平衡条件求出地面对人的支持力【解答】解:人用 200N 的力拉绳子,所以绳子对物体的拉力是 200N;以物体为研究对象,物体受到重力、向上的拉力和地面的支持力,拉力等于 200N,重力等于 600N,由平衡条件得地面对物体的支持力 FN=GF=600N200N=400N;故选:A9【点评】本题属于容易题,人和物体都处于静止状态,要善于选择研究对象,分析受力是学习力学的基本功5 【考点】匀变速直线运

16、动的图像【专题】定性思想;图析法;运动学中的图像专题【分析】位移时间图象中斜率等于速度,求出各段的速度,再选择速度时间图象【解答】解:根据 st 图象中,斜率等于速度,可知,01s 内,v=5m/s13s,v=5m/s34s 内,v=5m/s故 C 正确,ABD 错误故选:C【点评】解决本题的关键知道位移时间图线的物理意义,知道位移时间图线的斜率表示速度6 【考点】胡克定律【分析】球在 A 位置,受重力和弹簧拉力,根据胡克定律和平衡条件列方程;球在 B 位置根据胡克定律求解即可【解答】解:因球在 A 位置平衡,即:G=kx所以FB=k(x+x)=G+kx,故选:B【点评】本题考查了胡克定律公式的应用,

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 教学研究

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号