九上(六)二氧化碳的性质

上传人:第*** 文档编号:51658737 上传时间:2018-08-15 格式:PPT 页数:59 大小:5.59MB
返回 下载 相关 举报
九上(六)二氧化碳的性质_第1页
第1页 / 共59页
九上(六)二氧化碳的性质_第2页
第2页 / 共59页
九上(六)二氧化碳的性质_第3页
第3页 / 共59页
九上(六)二氧化碳的性质_第4页
第4页 / 共59页
九上(六)二氧化碳的性质_第5页
第5页 / 共59页
点击查看更多>>
资源描述

《九上(六)二氧化碳的性质》由会员分享,可在线阅读,更多相关《九上(六)二氧化碳的性质(59页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、O C O6.36.3二氧化碳和一氧化碳二氧化碳和一氧化碳CO2的性质实验中你观察到实验中你观察到COCO2 2哪些性质哪些性质? ?分别属于分别属于 什么性质?什么性质? COCO2 2的物理性质的物理性质: :通常通常COCO2 2是无色是无色 无味的气体。无味的气体。CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + CO2 + H2OCO2的性质 在实验过程中,你观察到哪在实验过程中,你观察到哪 些些COCO2 2的性质?的性质? COCO2 2 的物理性质的物理性质: :COCO2 2 的密度比空气大。的密度比空气大。COCO2 2 的化学性质的化学性质: :COCO2 2 不能燃烧,也不

2、不能燃烧,也不 支持燃烧。支持燃烧。( ( COCO2 2能象液体一样,在空能象液体一样,在空 气中倾倒。气中倾倒。) )CO2的性质 在实验过程中,你观察到哪在实验过程中,你观察到哪 些些COCO2 2的性质?的性质? COCO2 2 的物理性质的物理性质: :COCO2 2 能溶于水;能溶于水; ( (体积比体积比1 1 1)1)在这个实验过程中,我们在这个实验过程中,我们 得出得出COCO2 2能溶于水的物理性质能溶于水的物理性质 ,说明,说明发生了物理变化;那么发生了物理变化;那么 COCO2 2有没有接着与水发生反应有没有接着与水发生反应 生成新的物质呢?生成新的物质呢?紫色石蕊溶液

3、变成红色猜想:(1) 水 (2) CO2 (3) 水和CO2发生化学变化 产生的新物质现象 :你能用实验去验证你的猜想吗?石蕊试液CO2的性质谁能使紫色石蕊染成的紫花变为红花?谁能使紫色石蕊染成的紫花变为红花?步骤 现象分析紫花变红色仍紫色变红色仍紫色酸酸能使紫色石蕊变能使紫色石蕊变 红。凡能使紫色石红。凡能使紫色石 蕊蕊变红变红的液体都显的液体都显 酸性酸性干燥的干燥的COCO2 2不能使紫色不能使紫色 石蕊石蕊变色变色。COCO2 2的水的水 溶液溶液能使能使 紫色石蕊紫色石蕊 变红变红水水不能不能 使紫色使紫色 石蕊石蕊变变 色色水不能使紫色石蕊变红,CO2也不能使紫 色石蕊变红,为什么

4、CO2的水溶液却能使紫色 石蕊变红呢?你能由此作出哪些推论?结论:二氧化碳与水反应生成了碳酸,碳酸 能使紫色石蕊变红。其反应的化学方程式:CO2 + H2O = H2CO3思考:思考:COCO2 2不不能使能使紫色紫色石蕊石蕊变红变红. .CO CO2 2能使能使紫色紫色石蕊试液石蕊试液变红变红吗?吗?COCO2 2加热此液体会有加热此液体会有 什么变化?什么变化?能,因为试液中有水,CO2+ H2O = H2CO3 猜想:变红的小花如果烘干了会怎样呢?H2CO3 CO2+ H2O 碳酸不稳定,受热后分解成 二氧化碳和水。向澄清石灰水中吹二氧化碳现象:澄清石灰水变浑浊 化学反应:氢氧化钙碳酸钙

5、 这个反应很重要,可用来检验二氧化碳CO2的性质COCO2 2+ Ca(OH) + Ca(OH)2 2CaCO CaCO3 3+ H+ H2 2OO方法:方法:将气体通入澄清石灰水中将气体通入澄清石灰水中,若石灰水变浑浊,则,若石灰水变浑浊,则 气体是气体是COCO2 2。或往瓶中注入少量澄清石灰水,。或往瓶中注入少量澄清石灰水,振荡振荡,若,若 石灰水变浑浊,瓶中原装气体是石灰水变浑浊,瓶中原装气体是COCO2 2。“ “可口可乐可口可乐” ”、“ “雪碧雪碧” ”和啤酒等饮和啤酒等饮 料的瓶盖,会有大量气体逸出。请料的瓶盖,会有大量气体逸出。请 你设计实验,证明逸出的气体中含你设计实验,证

6、明逸出的气体中含 有有COCO2 2气体?气体?化学与生活生活中,我们经常用石 灰水粉墙,就是利用二氧化碳 与氢氧化钙反应生成坚硬的碳 酸钙的缘故,从而达到 保护 墙壁的目的。Ca(OH)2 + CO2 = CaCO3+ H2OCa(OH)2CaCO3CO2HH2 2OO在搬进新建的房屋时,为了使墙壁表面快点变干 变硬,可以在屋内生一个炭火盆。请问这是为什么? 为什么刚开始生炭火盆时,墙壁反而会变为什么刚开始生炭火盆时,墙壁反而会变 得更潮湿呢?得更潮湿呢?为什么盛放石灰水的试剂瓶的瓶壁会变得为什么盛放石灰水的试剂瓶的瓶壁会变得 模糊不清呢?模糊不清呢?可以用什么物质来洗涤呢?可以用什么物质来

7、洗涤呢?用稀盐酸, CaCO3+2HCl = CaCl2+H2O+CO2一 、二氧化碳的物理性质1、颜色、气味、状态: 无色无味的气体。2、密度: 比空气大,标准状况下,其密度为 1.977g/l。3、水溶性:能溶于水(1:1)。小结二、CO2的化学性质1、既不燃烧,也不支持燃烧 2、 CO2不能供给呼吸 3、与水反应,生成碳酸CO2 + H2O = H2CO3 (碳酸使石蕊变红)H2CO3 = H2O + CO2 (碳酸不稳定) 4、CO2与石灰水的反应CO2Ca(OH)2CaCO3 H2O三、三、 COCO2 2的鉴别:的鉴别:与澄清的石灰水反应,产生浑与澄清的石灰水反应,产生浑 浊浊再见

8、再见O C O6.36.3二氧化碳和一氧化碳二氧化碳和一氧化碳1、CO2的三态变化COCO2 2气体气体无色液体无色液体雪花状固体雪花状固体干干 冰冰加压加压 降温降温降降 温温压缩压缩101kPa -78.5 0C升升 华华干冰不干冰不 是冰,是冰, 是二氧是二氧 化碳的化碳的 固体。固体。阅读材料某晚报以半个西瓜三条人命为题报道了 某农村发生的悲剧:一个男孩将半个没吃完的西 瓜放入自家久未开启过的菜窖,半个多小时没见 该男孩回家,父母又先后进入菜窖查看,结果无 一生还。后来经过医学家的分析、验证,证明菜 窖中含有大量的CO2气体,这些CO2是由于窖中 的蔬菜在进行呼吸作用时放出的;一家人进

9、入菜 窖,因吸入大量CO2气体导致缺氧窒。新闻报道2、二氧化碳与人体健康CO2体积分数 对人体健康的影响1% 感到气闷、头昏、心悸。 4-5% 感到气闷、头痛、眩晕。 6% 使人神志不清,呼吸停止,以致死亡 。 v为什么要常保持教室通风?进入久未开启的菜窖前该怎么做? 猜一猜:我是谁?农民伯伯说我是“植物粮食” 消防官兵赞美我是“灭火先锋” 建筑师们称我为“粉刷匠” 环境学家却指责我是造成全球变暖 的“罪魁祸首”COCO2 2光光 合合 作作 用用灭灭 火火温室中气体肥料温室中气体肥料化工产品的原料化工产品的原料3、CO2对生活和环境的影响3、CO2对生活和环境的影响干冰的用途干冰的用途人人

10、工工 降降 雨雨大大 型型 冷冷 库库贮贮 存存 食食 品品人造舞台云雾人造舞台云雾我们只有一个地球我们只有一个地球! !你能将这两幅图联系起你能将这两幅图联系起 来说说什么是来说说什么是 “ “温室效应温室效应” ” ?它有什么危害?它有什么危害? 应当采应当采 取哪些措施预防?取哪些措施预防?温室效应防止温室效应加 剧的措施1、减少使用煤、 石油、天然气等化石燃料 2、开发新能源如 、太阳能、风能、 地热等清洁能源。 3、大力植树造林 、严禁乱砍滥伐森 林。西气东输西气东输核电站核电站风力发电风力发电太阳能飞机太阳能飞机长江三峡工程长江三峡工程植树造林植树造林COCO2 2是温室气体,是温

11、室气体,下列措施能防止温室效应加剧吗?下列措施能防止温室效应加剧吗?小结: CO2的功与过功:功:n n光合作用光合作用n n灭火灭火n n化工产品原料化工产品原料n n气体肥料气体肥料n n干冰做致冷剂干冰做致冷剂过:过:w w加剧温室效应加剧温室效应w w原因:过多的原因:过多的COCO2 2、O O3 3、CHCH4 4、氟氯代烷等氟氯代烷等w w后果:全球变暖,导后果:全球变暖,导 致冰川熔化、海面上升致冰川熔化、海面上升 、土地沙漠化、土地沙漠化总总 结结 一、一、COCO2 2的性质。的性质。二、二、COCO2 2对生活和环境的影响。对生活和环境的影响。COCO2 2的物理性质:的

12、物理性质:COCO2 2的化学性质:的化学性质:通常通常COCO2 2是无色无味的气体,能是无色无味的气体,能 溶于水,密度比空气大。溶于水,密度比空气大。 干冰是干冰是COCO2 2固体,能升华,吸收大量的热。固体,能升华,吸收大量的热。 COCO2 2不能燃烧,也不支持燃烧。不能燃烧,也不支持燃烧。COCO2 2能与水化合。能与水化合。COCO2 2+ H + H2 2O HO H2 2COCO3 3COCO2 2能与石灰水反应能与石灰水反应 。COCO2 2+ Ca(OH) + Ca(OH)2 2CaCO CaCO3 3+ H+ H2 2OOCOCO2 2不能供呼吸。不能供呼吸。COCO

13、2 2具有广泛的用途。具有广泛的用途。大气中大气中COCO2 2含量上升会形成含量上升会形成“ “温室效应温室效应” ”,“ “温室效应温室效应” ” 正在影响全球环境。正在影响全球环境。再见再见6.36.3二氧化碳和一氧化碳二氧化碳和一氧化碳第第3 3课时:一氧化碳课时:一氧化碳广州市花都区北兴中学广州市花都区北兴中学 曾红英曾红英据报道:在短 短的两年内,安 徽芜湖市大约有 五十人死于煤气 中毒。6.36.3二氧化碳和一氧化碳二氧化碳和一氧化碳广州市花都区北兴中学广州市花都区北兴中学 曾红英曾红英COCO2 2COCO一氧化碳一氧化碳猜想COCO2 2和和COCO的性质是否相同的性质是否相

14、同? ? 为什么为什么? ?+ +4 4+ +2 2每个每个COCO2 2 分子比每个分子比每个COCO分子多一个氧原分子多一个氧原子,由于子,由于分子构成不同分子构成不同,可以推测它们的性质,可以推测它们的性质 有很大的不同。有很大的不同。CO与CO2的 物理性质 比较表一、CO的物理性质CO2CO 颜颜色 状态态 气味密度 (与空气比较较) 溶解性无色 气态气态无色无味无味比空气大比空气稍小能溶于水难溶于水二、CO的化学性质1.一氧化碳有可燃性 一氧化碳在空气里能够 燃烧生成二氧化碳,燃 烧时发出蓝色的火焰。化学方程式:2COO2 2CO2点燃练习: 煤气(主要成分是一氧化碳)是现在很多

15、家庭的主要的燃料,如果你家也是使用 煤气,你能说说点燃煤气看到的现象吗? 反应的化学方程式是 .如果我们在火焰上方罩一个蘸有石灰水 的烧杯,会看到什么现象?反应的化学方 程式是 .2COO2 2CO2点燃CO2 + Ca(OH)2 = CaCO3 + H2O怎么产生的其实煤炉里发生了多个 不同的反应:C+O2(充足) = CO2点燃C+O2(不充足) =CO点燃CO+O2 = CO2点燃现在,你知道蓝色火焰怎么产生了吗?蓝色火焰是一氧化碳燃烧产生的CO2+C = 2CO高温煤气是生活中重要的 燃料,说明一氧化碳可 作燃料,那煤气中毒又 是怎么一回事呢?2、一氧化碳的毒性一氧化碳为什么使人或者动物中毒呢?中毒的生理过程如何?趣 味 实 验一氧化碳中毒的生理过程 CO易与人体血液中的血红蛋白结合,从而阻止氧气和 血红蛋白结合,使人缺氧而中毒练习: 1、CO有剧毒,那么冬天房间里用煤

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 办公文档 > 其它办公文档

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号