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1、120132013 年高考语文模拟试题年高考语文模拟试题第卷(36 分)注意事项：1. 答第卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目涂写在答题卡上。2. 每小题选出答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。一、 （15 分，每小题 3 分） 1、下列各项中加点字的读音全都正确的一项是（ ） A鏖（o）战 跛（b）脚 鞭笞（ch） 三年五载（zi） B濒（bn）临 骷（g）髅 呜咽（y） 觥（gng）筹交错 C不啻（d） 皈（gu）依 枕藉（j） 怙恶不悛（qun） D桎梏（k） 船舷（xin） 星宿（xi） 同
2、仇敌忾（ki） 2、下列各项中没有错别字的一项是 （ ） A磨炼 门可罗鹊 怡然 毅然决然 B惊蜇 立竿见影 抱怨 以德报怨 C切磋 食不果腹 慌乱 兵荒马乱 D针灸 心悦臣服 相亲 文人相轻 3、标点符号使用全都正确的一句是 （ ） A菲律宾军舰在黄岩岛海域对中国渔船进行袭扰，中国百姓非常关心中国海军将会 采取哪些针对性措施？ B台湾与大陆，同根同源、同文同种，为了民族的利益，两岸应尽快携起手来。 C朱自清笔下的“荷塘月色” ，体现了朱自清心中追求的美好精神境界。 D李煜的词“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。 ”用“一江春水”比喻愁之多， 愁之绵绵无尽，生动形象，概括性又极强。 4、下列
3、各句中加点的词语使用恰当的一项是 （ ） A我们有很多遗产管理者太急功近利，他们把遗产定性为旅游资源，进行竭泽而渔 式的开发，这是一种极不负责的行为。 B他是一位学贯中西、通晓古今的学者，在学术研讨会上，每每能发表让人印象深 刻的一孔之见。 C一遭被蛇咬，十年怕井绳。自从老师因为他上课不认真听讲而批评了他，这一段 时间他再也不敢在课堂上讲话了。 D十二五的第一个年头国家财政税收稳定增长，跨过十万亿大关，这是由于中央决 策者和经济界人士高瞻远瞩，从长计议。 5、下列句子中没有语病的一句是（ ） A走进九寨沟，如同进入仙境，那充满诗情画意的自然风貌把我陶醉了。 B腐败已成为社会的毒瘤，反腐败的问题
4、是全社会的公民都高度关注、深恶痛绝的。C农村改革的成功经验，农村经济发展对城市的要求，为城市为重点的整个经济体 制改革提供了极为有利的条件。 D改革进入攻坚阶段之后，面临着一系列深层次的重大思想理论问题，它们是中国 改革和发展进程中出现的带有全局性的重大问题。2二、 （9 分，每小题 3 分） 阅读下面的文字，完成 68 题。 品读科学之美丽(节选) 詹克明 科学是美丽的一书，作者不仅能够对这些艰深问题用浅近通达的文字表述，还能 不失其科学内容的准确性，这点是很难得的。如今，面对高度分化、无比艰深、无比庞杂 的科学分支，任何一个通才的知识掌握恐怕都难以应付。沈致远先生并非理科出身，又长 期在工
5、业界供职，其学识竟是如此渊博，何以如此？我体会，首先在于他对科学前沿的最 新发展始终保持浓厚的兴趣，有着一种锲而不舍的追求。只有永葆童稚好奇之心的人才会 在谋生之余，出自本能地保有一种强烈的探究欲，时刻跟踪科学全局的最新进展。正是这 种非功利的知识追求成就了沈先生如此全面的学问功底。再者，作者素有认真的写作态度， 有意从一些最具权威性的报刊科学专栏或科学书籍中选取素材，力求其科学内容准确可靠。 例如，作者直接参考纽约时报科学时代版的文章就有 12 篇，此外还有科学新闻 、 物理世界等杂志，这些期刊一般都比较严谨。除此之外，无论在美国还是在中国，作 者都有一些各个科学分支的朋友，据我所知，有些还
6、是这些领域里颇具权威的知名学者， 与他们的互相切磋无疑会加深这种科学内容的准确性。科学散文虽不同于科普文章，但从 沈先生这本书中，广大热爱科学的青少年读者无疑会获得很多全新的科学知识。 最值得推崇的是，书中有许多颇具匠心的篇章，作者都能以独特的视角展示自己的精 彩思维。如竹木前缘 ，作者能从中国算盘结构中看出它是“五进位和二进位之混合制” ， 并使用了“浮点制”等本质特征。在毛笔与电脑中，作者指出“整个毛笔几百根毛就 有上千个自由度” ，使得电脑绘图软件很难实现毛笔的功能。从现代科学眼光来审视，我们 这个文明古国中有许多居家常见的东西却有着无比深奥的科学内涵，它们看似简单，却是 复杂无比，以致
7、处理起来，连最先进的电脑都束手无策。我曾听到方毅先生说起，中国围 棋就有这种特异性，在国际象棋方面电脑可以大败世界冠军，但在中国围棋上它未必赢得 了业余棋段的少年棋手。书中蝉与数论是篇奇文，它从“蝉的生命周期为什么偏偏是 质数”中看到昆虫的生命周期只有在质数年数时才能在出土时尽可能少地遇到天敌的捕杀。 再如蒙娜丽莎微笑揭密 ，作者从人眼视网膜具有两个不同区域，它们各有不同的感知灵 敏特性，按此解释了蒙娜丽莎那神秘微笑为何会时隐时现。 （选自中华读书报 ） 6、 “品读科学的美丽”中的“美丽”在文中体现在哪些方面？选出不正确的一项 （ ） A、原作能够用浅近通达的文字表述艰深的科学问题。 B、原
8、作文字浅近，但对科学内容的把握却非常准确。 C、原作作者以独特的视角展示自己精彩的思维，使得书中许多篇章颇具匠心。 D、原书中涉及的内容都是科学领域中较有现实意义和社会意义的重大成果。 7、文中说沈致远先生“学识竟如此渊博” ，从本文看他的“渊博”体现在哪里？ （ ） A、沈先生对科学前沿的最新发展有浓厚的兴趣，有一种锲而不舍的追求。 B、 作者在写作本书时有意从一些最有权威的报刊科学专栏或科学书籍中选取素材。 C、 作者经常与科学领域里的知名学者相互切磋，不断丰富自己的科学知识。 D、作者在著作中涉及到数学、书法、自然、绘画等多方面的科学领域，使得全书有 着较为丰富的科学内容。 8、根据文章
9、内容，下列信息不符合原文的一项是（ ） A、面对当前高度分化、无比艰深、无比庞杂的科学分支，任何一个通才对它们的知3识掌握恐怕都难以应付。 B、 沈致远先生较为全面的学问功底源于他非功利的知识追求。 C、 科学的美丽艺术之所以有着较高的科学价值，者与作者取材的认真与严谨也是 分不开的。 D、科学求真，艺术尚美，这是科学的美丽一书命名的原因 三、 （12 分，每小题 3 分） 阅读下面的文言文，完成 912 题。况钟，字伯律，靖安人。初以吏事尚书吕震，奇其才，荐授仪制司主事。迁郎中。宣德五年，帝以郡守多不称职，会苏州等九府缺，皆雄剧地，命部、院臣举其属之廉 能者补之。钟用尚书蹇义、胡濙等荐，擢知
10、苏州，赐敕以遣之。苏州赋役繁重，豪猾舞文 断为奸利，最号难治。钟乘传至府。初视事，群吏环立请判牒。钟佯不省，左右顾问，惟 吏所欲行止。吏大喜，谓太守暗，易欺。越三日，召诘之曰：“前某事宜行，若止我；某 事宜止，若强我行；若辈舞文久，罪当死。”立捶杀数人，尽斥属僚之贪虐庸懦者。一府 大震，皆奉法。钟乃除烦苛，立条教，事不便民者，立上书言之。当是时，屡诏减苏、松重赋。钟与巡抚周忱悉心计画，奏免七十余万石。凡忱所行善 政，钟皆协力成之。所积济农仓粟岁数十万石，振荒之外，以代民间杂办及逋租。其为政， 纤悉周密。尝置二簿识民善恶，以行劝惩。兴利除害，不遗余力。锄豪强，植良善，民奉 之若神。先是，中使织造
11、采办及购花木禽鸟者踵至。郡佐以下，动遭笞缚。钟在，敛迹不 敢肆。虽上官及他省吏过其地者，咸心惮之。钟虽起刀笔，然重学校，礼文儒，单门寒士多见振赡。有邹亮者，献诗于钟。钟欲荐 之，或为匿名书毁亮。钟曰：“是欲我速成亮名耳。”立奏之朝，召授吏、刑二部司务， 迁御史。初，钟为吏时，吴江平思忠亦以吏起家，为吏部司务，遇钟有恩。至是钟数延见， 执礼甚恭，且令二子给侍，曰：“非无仆隶，欲籍是报公耳。”思忠家素贫，未尝缘故谊 有所干，人两贤之。钟尝丁母忧，郡民诣阙乞留。诏起复。正统六年，秩满当迁，部民二万余人，走诉巡 按御史张文昌，乞再任。诏进正三品俸，仍视府事。明年十二月卒于官。吏民聚哭，为立 祠。（明史
12、况钟传）9对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（ ）A初以吏事尚书吕震，奇其才 奇：对感到惊异B助豪强，植良善 植：培植，帮助若辈舞文久，C或为匿名书毁亮 毁：诋毁D钟尝丁母忧 忧：为担忧10下列各组句子中，加点词的意义和用法都相同的一组是（ ）A初以吏事尚书吕震 以吾一日长乎尔，毋吾以也B命部、院臣举其属之廉能者补之 楚之南有冥灵者，以五百岁为春C立捶杀数人，尽斥属僚之贪虐庸懦者 蚓无爪牙之利，筋骨之强D钟乃除烦苛，立条教 今其智乃反不能及，其可怪也欤11以下句子分别编为四组，全都说明况钟“刚直”的一组是（ ）钟佯不省，左右顾问，惟吏所欲行止立捶杀数人，尽斥属僚之贪虐庸懦者4事不便民者
13、，立上书言之锄豪强，植良善，民奉之若神郡佐以下，动遭笞缚虽上官及他省吏过其地者，咸心惮之A B C D12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是 （ ）A. 况钟为政，纤悉而且周密，他曾设置两本簿籍记录乡民的善恶，用来进行劝善惩恶；他 兴利除害，不遗余力，铲锄豪强，扶植良善，民间将他奉若神明。 B. 况钟想要推荐邹亮，有人写了匿名书信诋毁邹亮，况钟却认为是想让他更快地帮邹亮成 名，于是马上向朝廷推荐了邹亮。 C. 况钟初到苏州府开始处理事务时，群吏围立在四周请他写下判牍，况钟因为不懂，向左右请教询问，一切按照属吏们的意图去办。D. 况钟苏州知府任期已满应当升迁，但百姓不让他走，找巡按
14、御史张文昌投诉，请求让况 钟继续任职。最后英宗同意了。第第卷（非选择题卷（非选择题 共共 114114 分）分）13把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（10 分）（1）钟用尚书蹇义、胡濙等荐，擢知苏州，赐敕以遣之。（3 分）译文： （2）钟虽起刀笔，然重学校，礼文儒，单门寒士多见振赡。（4 分）译文： （3）思忠家素贫，未尝缘故谊有所干，人两贤之。（3 分）译文： 14、阅读下面这首唐诗，然后回答问题。 （8 分）浣溪沙晏几道(北宋)唱得红梅字字香，柳枝桃叶尽深藏。遏云声里送离觞。 才听便拚衣袖湿，欲歌先倚黛眉长。曲终敲损燕钗梁。【注】“梅”，指歌曲落梅花、梅花引之类，多述离情。“柳枝”，指乐府杨柳枝曲，亦指歌女名；“桃叶”，晋朝王献之爱妾之名，临江相别时王献之作桃叶歌。列子汤问载，秦青唱歌送薛谭，“声振林木，响遏行云”。“拚”(pn),甘愿、不顾惜。（1）词的上阕用了多种修辞手法，请选择其中两种修辞手法，结合诗句简要赏析。（4 分）答： （2）一般的送别诗词，常借离别之景，抒离别之情。而同为送别词，此词的写法却很新巧，请就这一点，分别结合上下片的内容作简要赏析。（4 分）答：
