【语文】四川省雅安中学2012-2013学年高二4月月考

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1、1雅安中学雅安中学 2012-20132012-2013 学年学年高二下期月考试题(高二下期月考试题(4 4 月)月) 语语 文文 试试 题题 本试卷分为第卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分。满分 150 分,考试时间 150 分钟。考试结束后,将答题卷和机读卡一并收回。 第第卷(选择题,共卷(选择题,共 3030 分)分) 一、 (12 分,每小题 3 分)1下列词语中,加点字的读音全都正确的一组是( )A处所(ch) 煞尾(sh) 包扎(z) 繁文缛节(r)B笑靥(y) 蕴藉(ji) 蟊贼(mo) 强人意(qing) C埋怨 (mi) 尸骸(hi) 卑鄙 (b) 献愁供恨(gng)D巷道

2、 (hng) 憔悴(ci) 凄怆 (chung) 雄姿英发(f)2下列词语中,四个都有错别字的一组是( )A负屈衔冤 委曲求全 望帝啼娟 翻手为云,复手为雨B举案齐眉 鳏寡孤独 苦心孤诣 受之有愧,却之不恭 C刽炙人口 金弋铁马 一簑烟雨 万事具备,只欠东风D完壁归赵 婉言辞谢 铺采摛文 出奇不意,攻其不备3下列加点词语,使用正确的一项是( )A “腹黑毒舌” 、 “你摊上事了” 、 “伴舞抢镜哥”吐槽春晚的众多热门话题不绝如缕,“刷着微博看春晚,边看边吐槽” ,渐成新潮流。B再过 20 个小时,我市一年一度的菊花节将盛大开幕,明日黄花分外香啊!C昨晚, “周杰伦超时代巡回演唱会”苏州站终于在

3、苏州体育中心开唱,歌迷云集,盛况空前,整个苏州城出现了十室九空的现象。D “平泉是契丹族发祥地”是经过国内众多专家充分论证得出的结论,并有大量考古发现实物资料为依据,毋庸置疑。4下列各句中,没有语病的一句是( )A北非战乱造成的严重的国际主义灾难已经波及到欧洲,大量难民逃往位于地中海的意大利小岛蓝普度撒,小岛已经不堪重负。B、会计专业的学生无论是中专生、大专生、本科生,毕业后如果要从事会计类职业,必须通过考试取得会计从业资格证书才能上岗。C 张序三说,航空母舰之所以广受各国青睐,是因为航母舰队巨大的打击力和防护力使得它在海战中几乎所向披靡。D.气象上把大气中悬浮的大量微小尘粒、烟粒或盐粒的集合

4、体,空气混浊,水平能见度降低到 10km 以下的一种天气现象称为雾霾天气。 二、 (9 分,每小题 3 分) 阅读下面的文章,完成 5-7 题。2儒家“天人合一”中的生态文明思想 生态文明,是指人类遵循人、自然、社会和谐发展这一客观规律而取得的物质与精神成果的总和。是人与自然、人与人、人与社会和谐共生、良性循环、全面发展、持续繁荣为基本宗旨的文化伦理形态。生态文明不仅是经济、政治和社会发展的重大问题,同时也是一个哲学问题,它是人类促进可持续发展和延续生存而开创的一个新的文明形态。中国传统文化中蕴藏着丰富的生态文明思想,儒家“天人合一”学说是其中的代表,它是中国古代具有代表性的思想观念,也是当代

5、生态文化建设的基础。儒家关于天的解说,是一种生命哲学,天的根本意义是“生” ,是万物和人类生命之源。正是在充分肯定天(自然界)生命价值意义的前提下,讲究天道人伦化和人伦天道化,讲求人与自然的融合统一,和谐共处,以仁爱之心对待自然,彰显了深厚的人文精神。儒家认为,在自然界,天、地、人、物不是各自独立、相互对峙的系统,而是不同差异的统一,彼此之间有着不可分割的联系。在这个统一体中,各安其位,各遂其性,各得其所。儒家“天人合一”学说,给了我们诸多启示。要以自然界为“本” ,不能把人类凌驾于自然界之上。自然界是人类赖以生存的家园,虽然天地之间“人为贵” ,但不能以此强调人类中心论,把人类凌驾于自然界之

6、上,主宰自然界。人之所以为贵,贵就贵在人有社会性和主体性,有思虑忧患意识,而不是贵在对自然界实行为所欲为的任意宰割和索取。否则,将会受到自然规律和法则的惩罚。要对自然界科学地开发利用,既保护好生态环境,又可持续发展。儒家的“天人合一”学说,并不是否定对自然界的开发利用,而是在遵循自然界为生命之源的前提下,开发利用。如荀子强调对自然界的开发利用要“适时”而“有节” ,决不能违背自然界的生命规律,乱砍、乱伐、乱采,无节制地、掠夺性地开发利用。这些主张对于我们今天实施环境保护国策,可持续发展,仍具有借鉴启迪的意义。要弘扬中国传统文化中的生态文明思想,搞好生态文明建设。中国传统文化中蕴藏着丰富的生态文

7、明思想,闪烁着生态文明智慧的光芒。除儒家“天人合一”学说外,道家强调人们的行动、作为,要以尊重自然规律为最高准则,倡导“天地与我并生,而万物与我为一”的境界。佛家在人与自然的关系上,认为万物是佛性的统一,众生平等,把“勿杀生”奉为“五戒”之首,表现出慈悲为怀的生态伦理精神。因此,一些西方生态学家认为生态伦理应该进行“东方转向” 。1988 年,75 位诺贝尔奖得主集会巴黎,提出“如果人类要在 21 世纪生存下去,必须回到两千五百年前去吸取孔子的智慧” 。西方深层生态学的代表人物奈斯说:“今天我们需要的是一种极其扩展的生态理想,我称之为生态智慧。 ”生态智慧重建的不仅是自然生态平衡,更要重建人的

8、精神生态和整个文明生态的平衡。蕴含生态文明思想的科学发展观的提出,是与汲取中华优秀传统文化密不可分的。我们要以科学发展观为指导,认识和掌握自然规律,科学地开发利用自然,既保护好生态环境,又实现可持续发展。 5关于“生态文明”的表述,下列说法正确的一项是( )3A生态文明是指人类建设和谐社会所应遵循的人与自然和谐发展的客观规律和文化伦理形态。B生态文明以促进人与自然、人与人、人与社会和谐共生、良性循环、全面发展和持续繁荣为基本宗旨。C生态文明是关系到人类可持续发展和人类延续生存的文明形态,包含着经济、政治和社会发展等哲学问题。D生态文明是蕴含于中国传统文化中,以儒家“天人合一”思想为基础,协调人

9、类社会各种关系的古文化形态。6对“天人合一”的理解与认识,下列表述不正确的一项是( )A “天人合一”讲究天道人伦化和人伦天道化,讲求人与自然的融合统一,仁爱之心是万物和人类生命的根源。B自然界是人类赖以生存的家园,人类以自我为中心,凌驾于自然界之上,必然会受到自然规律和法则的惩罚。C人类只有遵循自然界的生命规律,适时、有节地开发利用自然界,才能有效保护生态环境,促进可持续发展。D搞好生态文明建设,需要弘扬儒家的“天人合一”的思想,在肯定“天”的生命价值意义的前提下彰显人文精神。7下列理解和分析,符合原文内容的一项是( )A儒家“天人合一”学说中蕴藏着丰富的生态文明思想,代表了中国传统文化的最

10、高成就。B儒家认为,在自然界中,天、地、人、物各安其位、各得其所,既相互独立又相互依存,有着密切的联系。C西方生态学家奈斯认为,生态伦理应该进行“东方转向” ,从孔子那里汲取中国传统文化的智慧,重建生态智慧。D科学发展观汲取了中华优秀传统文化的精华,蕴含着生态文明思想,是我们科学开发利用自然、实现可持续发展的指南。三、 (9 分,每小题 3 分) 阅读下面的文章,完成 8-10 题。毛羽健,字芝田,公安人。天启二年进士。崇祯元年,由知县征授御史。好言事,首劾杨维垣八大罪及阮大铖反覆变幻状,二人遂被斥。4王师讨安邦彦久无功。羽健言:“贼巢在大方,黔,其前门,蜀遵、永,其后户。由黔进兵,必渡陆广奇

11、险,七昼夜抵大方,一夫当关,千人自废,王三善、蔡复一所以屡败也。遵义距大方三日程,而毕节止百余里平衍,从此进兵,何患不克?”因上足兵措饷方略,并荐旧总督朱燮元、闵梦得等。帝即议行,后果平贼。已,陈驿递之害:“兵部勘合有发出,无缴入。士绅递相假,一纸洗补数四。差役之威如虎,小民之命如丝。 ”帝即饬所司严加厘革,积困为苏。当是之时,阉党既败,东林大盛。而朝端王永光阴阳闪烁,温体仁猾贼,周延儒回佞。言路新进标直之徒,尤竞抨击以为名高。体仁之讦钱谦益也,以科场旧事,延儒助之恶,且目攻已者为结党欺君,帝怒而为之要会推矣。御史黄宗昌疏纠体仁熟中枚卜,欲以“结党”二字破前此公论之不予,且籍后来言路之多口。羽

12、健亦愤朋党之说。曰:“彼附逆诸奸玩不可用,势用诸奸摈斥之人。如以今之连袂登进者为相党而来,抑将以昔之鳞次削夺者为相党而去乎!陛下不识在朝诸臣与奸党诸臣之孰正孰邪,不现天启七年前与崇祯元年后之天下乎,孰危孰安?今日语太平则不足,语剔弊则有余,诸臣亦何负国家哉!一夫高张,辄疑举朝皆党,则株连蔓引,不且一网尽哉!”帝责羽健疑揣,而以前条陈驿递原之。太常少卿谢升求巡抚于永光,永光长吏部,升当推蓟镇,畏而引痛以避,后推太仆则不病。羽健劾升、永光朋比,宜并罪。永光召对文华殿,力诋羽健,请究主使之者。大学士韩爝曰:“究言官,非体也。 ”帝不从,已而宥之。一日,帝御文华殿,独召延儒语良久,事秘,举朝疑骇。羽健

13、曰:“召见不以盈廷而以独侍,清问不以朝参而以燕闯。更漏已沉,阀门犹启。汉臣有言所言公,公言之;所言私,王者不受私 。 ”疏入,切责。羽健既积忤权要,其党思因事去之。及袁崇焕下狱,主事陆澄源以羽健尝疏誉崇焕,劾之,落职归。(选自明史列传第一百四十六有删改)8对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是( )A从此进兵,何患不克? 克:成功B帝即饬所司严加厘革,积困为苏 饬:整顿C羽健既积忤权要 忤:触犯D帝不从,已而宥之 宥:宽恕9下列各组句子中,加点词的意义 和用法相同的一组是 ( )A贼巢在大方,黔,其前门 其孰能讥之乎?B因画上足兵措饷方略 因宾客至蔺相如门谢罪C欲以“结党”二字破前此公论之

14、不予 何面目以归汉D不且一网尽哉 若属皆且为所虏10下列对原文有关内容的理解和分析,不正确的一项是( )A毛羽健在政府的军队征讨安邦彦久而无功的情况下,建议从毕节进军,定可取胜。平5定贼寇不久,又向皇帝陈述驿站传达的祸害。B毛羽健对于朋党之说是愤慨的,他认为如果把相继受提拔任用的人看作为结党而来,那么往日陆续被削夺官职的人也该看做结党而去。C吏部永光因为毛羽健弹劾自己与谢升勾结,于是在文华殿受皇上召见回答询问之时,就向皇上极力指责毛羽健,请求追究指使他的人。D皇上在文华殿单独召见延儒谈了很久,事情秘密,整个朝廷惊疑害怕。毛羽健认为此举不妥,还引用汉臣的话语来加以证明。第第卷(非选择题,共卷(非

15、选择题,共 120120 分)分)四、 (25 分)11把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8 分)(1)一夫当关,千人自废,王三善、蔡复一所以屡败也。(4 分)(2)帝责羽健疑揣,而以前条陈驿递原之。(4 分)12用“/”给下文中划线文字标出停顿。 (2 分)故诗有三义焉:一曰兴,二曰比,三曰赋。文已尽而义有余,兴也;因物喻志,比也;直书其事,寓言写物,赋也。宏 斯 三 义 酌 而 用 之 干 之 以 风 力 润 之 以 丹 彩使 味 之 者 无 极 闻 之 者 动 心 是 诗 之 至 也。 钟嵘诗品13阅读下面的宋词,然后回答问题。 (8 分)水调歌头闻采石战胜张孝祥雪洗虏尘静,风约楚云留。何人为写悲壮,吹角古城楼?湖海平生豪气,关塞如今风景,剪烛看吴钩。剩喜然犀处,骇浪与天浮。 忆当年,周与谢,富春秋。小乔初嫁,香囊未解,勋业故优游。赤壁矶头落照,肥水桥边衰草,渺渺唤人愁。我欲乘风去,击楫誓中流。【注】 剩喜:甚喜,非常喜。然犀处:指采石

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