用爱心铸造心灵家园

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1、用爱心铸造心灵家园七六一、制定班规自主管理1、实行班级自主化管理。2、组建优良的班干部,发挥他们的主 观能动性。3、增强班级凝聚力。杨 心 如黄 鼎冯 倩 倩2女2 21女3 1讲 台A组B组C组东 娄 敏王 彩 月韩 小 轩 男 2 下女 2男 2 上男 1 下女 3男 1 上赵 文 潇王 继 光郑 聪 聪 男 2 下女2男 2 上男 1 下女3男 1 上1、实行班级自主化管理。在班级管理的过程中, 他们负责检查作业,纪律, 卫生,如出现问题,我让他 们自己负责处理,调动了他 们的积极性。二 、要尊重学生关爱学生。 冰心说“有了爱便有了一切”。作 为班主任,我努力做到欣赏学生, 学会倾听学生

2、意见,接纳他们的感 受,包容他们的缺点,分享他们的 喜悦。 三、教育学生学会感恩 作为学生,拥有感恩的心要 比文化知识重要的多,爱的能力需要学 习与培养、引导和鼓励。三、教育学生学会感恩对生活怀有一颗感恩之心的人,能够获得更大的幸福, 并成为一个受欢迎的人。感恩对于人的一生来说,是一种非常重要的心灵智 慧,其实,我们每个人都应该明白,生命的整体是 相互依存的,人自从有了生命,便沉浸在恩惠的海 洋里,他会享受到父母的养育,老师的教诲,他人 的服务,大自然的慷慨赐予一个人明白了这个道理,就会感谢食之甘甜、布 之温暖,感谢苦难逆境让学生先从学校爱自己的父母、同学、老师、自 己的亲人开始,在“学会感谢

3、”的过程中,逐渐养成 良好的待人态度,学会感恩。四、发现优点鼓励上进 要善于发现他们身上的闪光点, 要善于给他们以信任,引导他们有意 识地去发扬优点,克服缺点,扬长避 短,从而向好的方面发展。 主题班会 健康饮食文明行走知书明理感动中国十大人物 颁奖仪式集体活动跳绳比赛 接力赛接力赛今后的目标: 1、进一步向学生进行德育教育,端正学习态度,明确学 习目的。提高学生学习兴趣 ,使学生主动学习,提高学习 成绩。加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。 2 2、向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为彬彬有礼 的好绅士,好淑女,从而抓好班级的纪律。 3、鼓励学生积极参加

4、学校各项活动,在活动中培养学生 的能力。 4 、注重学生的进步,做到“辅优补差”,面向全体学生, 注重学生素质的全面发展。 5、 培养一群可以帮助老师做事的小干部,并争取让全班 的同学都有当班干部的经历。 努力改进的方向 1、 充分利用大课间的谈话,以及班会向学生进行思想教育 。对学生进行行为习惯教育。让学生之间友好相处,不吵 架,不打闹,增强班级凝聚力。 2、充分发挥班干部的作用,师生共同做好班级管理工作。 经常召开班干部会议,了解学生情况。树立班干部的威信 ,以便班干部可以更好的帮助老师开展班级管理工作。 3、 尽可能给每个学生树立“班级主人翁思想”,让每个学生 知道班级就是自己的家,所以要尽量让每个学生都有可能 管理班级,让班里学生尽量能做到各有安排,人尽其用, 每个人都在班集体里找到自己的角色,对班集体有责任感 和归属感。 4、布置好班级文化建设,增强学习气氛。 努力改进的方向 5、在班级内实行量化制管理,以此提高学生的行为品质 ,提高学生的竞争意识。 6、充分利用月考学校评比的学习之星,给全班学生树立 榜样,号召向榜样学习,形成属于自己班级的班风。 7、做好校内各种隐患的排查,比如小刀,剪刀,不健康 书籍等,保证学生的在校安全。

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