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1、老師的十二樣見面禮作家簡禎陪夫婿到美國Colorado State University短期訪問，和小孩一家三口到 美國居住四個月的遊學誌內容簡介看到孩子進入一所校園氛圍親切、老師臉上掛著 笑容的學校如沐春風，展現了積極學習與主動閱讀。看到我們一家暫時脫離令人沮喪不斷紛擾的社會 ，卸除無力感之後，心情如在桃花源安頓一磚一瓦般愉 悅。看到帶一個家一起出遊，分工合作，每一件 記憶都顯得熱鬧珍貴。看到孩子在溫暖有禮的學校變得溫暖有禮，我們 在文明的社會變得文明，處於微笑社會也時時在臉上掛 出微笑。引自博客來網站： http:/.tw/exep/prod/booksfile.php?item=0010
2、368935於是，我知道這趟旅行最特別是，展現了 全家一起出遊的短期租住模式不是小留學 生或母袋鼠帶小鼠型的移民行動，而是大人小 孩共同體驗的遊學之旅遊小學、遊生活、 遊山川。旅遊，也是教育與學習的一部分，浸泡於 他人社會藉以檢查自己社會之有所不足，或許 就是這趟旅行漸漸跨過私體驗界線進入公眾思 維之後，不得不負起的任務。引自博客來網站： http:/.tw/exep/prod/booksfile.php?item=0010368935我希望這趟旅行中關於小學教育的種種見聞實錄，能展現異於教育理論的親和力與臨場感，讓小學部隊同胞們包括小朋友、老師與父母從中獲取活力與熱能，即使是一點驚訝一絲遲疑
3、也比麻木沮喪好。遇事我總想，為什麼別人做得到我做不到？這種想法意謂著還有改革的熱情與學習潛力。引自博客來網站： http:/.tw/exep/prod/booksfile.php?item=0010368935借他山之石或許能對照出我們根深柢固的某些觀念不只不是學習而是反學習，某些填鴨式教育技倆乃過去聯考的餘毒。這些觀念與作為雖然保證了孩子在成績單上的數字，卻可能逐步扼殺閱讀食慾與學習的興奮感使之從小就是個投機客要考的才讀，不考的不讀。最後，變得像大多數的我們一樣：離開學校就不再看書了。引自博客來網站：http:/.tw/exep/prod/booksfile.php?item=0010368
4、935從美國的基礎建設、小學教育看到這 個國家重視的品格、價值，流露出對台灣 這塊土地因深情而生的怨懟；從異國廚房的豪華設備、超市的 柴米油鹽，延伸出一連串飲食生活的喜怒 哀樂；再從湖濱小徑的日常漫步，寫到遼闊 的哲學問題，關於生死失去、創傷陰影、 工作熱情和生命期許。引自博客來網站：http:/.tw/exep/prod/booksfile.php?item=0010368935這一趟短期居留伴讀遊學 記錄的疑問和省思：在那一塊土地成長會不會 更好？簡媜的希望我希望 每個孩子都喜歡上學，像春 風吹來，每一片樹葉以口哨響應。我希望 每位老師教學的青春永駐， 即使白髮如霜亦不覺疲倦。我希望 那方
5、小小講台是阿拉丁的魔 毯，老師帶領一群孩子探索生命意義，遨 遊知識殿堂本書目錄 1 旅行要開始了 2 給親友團的email 3 一所小學 4 老師的十二樣見面禮 5 姐妹校野餐 6 姚頭丸掉到溪裡 7 我們去酒家8 2000公里長征，四座國家公園 9 旅行一定會吵嘴 10 伙夫頭求生術 11 顏色像詩 12 美國小學西遊記 13 頒獎 14 期中成績單 15 小學裡的選修課16 音樂晚會 17 瞬間小石子之一 18 拄柺杖的小男孩 19 有情緒問題的孩子 20 風中的白楊樹 21 小徑 22 國旗誓詞 23 瞬間小石子之二 24 請假授課備忘單25 研討會練習 26 萬聖糖果夜 27 織一張閱
6、讀網 28 職業展覽會與成長史 29 橄欖球迷 30 下雪31 咖啡館裡的畫展 32 巨人的肩膀 33 沒有電視的日子34 不想見到的事 35 中文熱 36 留或不留 37 聖誕節燈飾 38 感謝信 39 暴風雪相送40 一個野馬迷的機場觀球報告 41 媽媽送你九樣禮 後記 附錄1 開學十二件禮物感懷 附錄2 一篇採訪稿寫在前面科羅拉多州真的很美，79年訪問過麥嶺市小學、丹佛 、落磯山脈的一角，領略過他的風雪與濃厚人情。許多人看了國外的教育現象或成就，就想要直接移植 到國內，是不妥的。對於國外教育的優良事蹟，我們可以在心理面讚嘆、 質疑、反思、學習、轉化、實踐，但不必喪失自己的信心 。看到別人
7、的好想到自己的好，讓好上加好才會更好。如何讓家長跟孩子感受到我們的好，是我們要努力的 事情。脫離教師角色，回到家中扮演父母角色時，我們可有 簡媜的勇氣、反思與實踐能力？我們可以做哪些改變？媽媽送的九樣禮：第一樣禮物是一片葉子第二樣禮物是一個秤第三樣禮物是一塊炭第四樣禮物是一雙筷子第五樣禮物是鐵釘與榔頭第六樣禮物是一把鏟子第七樣禮物是四把鑰匙（管理健康、財富、感情 、生活）第八樣禮物是書第九樣禮物是一個盒子簡媜的第一句話孩子我希望你能明白：一個對自己的 學習與成長缺乏責任感的人，是走不了遠路 的。這所小學曾經是面臨倒閉的學校，換了校長之 後，引進IB( International Baccala
8、ureate )課程之後學生回流了，二分之一以上學 生來自世界各國。 天底下沒有燒不熱的爐子，沒有辦不 起來的學校。只要有心。 專業評估：依語言能力編配班級 人性化的午餐措施：可以月繳、日付 、亦可自備、每月公佈菜單教室佈置溫暖、歡愉、有創意的學校 。老師們個個笑咪咪的態度、親切的對 話、適度的幽默都讓人放鬆。學校牆上有一面大地圖，從不同國家 拉出黑線標示每個外籍生的名字與國籍。第一眼看到地圖，就讓簡媜知道來對 地方了，這學校有一顆充滿教育熱情的心 ，而這顆心向全世界開放。 家長跟孩子需要什麼？ 家長需要支持、協助與接納， 需要一個異於家庭的學習氣氛。 孩子需要的是歸屬感、接納感 、榮譽心以及
9、不斷地鼓勵。 我們怎麼共同營造這種氣氛？ 怎麼燒熱這支爐子？-春芳的心得老師的十二樣見面禮這些東西可能是多餘的。但老師希 望當你看到這些東西時，想起他們象徵的 訊息。-級任教師 Reines小姐1.是牙籤。挑出別人的長處。2.是橡皮筋。保持彈性，每件事情都能完 成。3.是OK繃。恢復別人以及自己受傷的感情 。4.是鉛筆。寫下你每天的願望。5.是橡皮擦。everyone makes mistakes and it is OK 。每個人都會犯錯，沒關係的。6.是口香糖。堅持下去就能完成工作。而且當你嘗試時，你會得到樂趣。7.是棉花球。提醒你這間教室充滿和善的言語與溫暖 的感情。8.是巧克力。當你沮
10、喪時會讓你舒服些。9.是面紙。to remind you to help dry someones tears，幫別人擦乾眼淚。10.是金線。記得用友情把我們的心綁在一起。11.是銅板。to remind you that you are valuable and special。提醒你，你是有價值而且特殊的。12.是救生圈（糖果代替，救生圈形），當你需要談 一談時，你可以來找我。老師的見面禮充滿了人文氣息與溫暖情懷 ，沒有一件提醒作業考試測驗評量練習簿，也沒 有提醒安靜守秩序準時處罰。卻提醒你是有價值而特殊的、挑出 別人的長處、記得幫別人擦乾眼淚。有些孩子離開台灣到了國外拾回自信心， 原因可
11、能就是老師第一天就告訴她，你是有價值 的、是特殊的，而不是牛皮紙袋裡裝的是一顆什麼樣的老師的心 ？台灣不可雕的朽木到成為德州某小學籃球校隊、 德州Toyota分區經理、能操國、台、英、西、日語。台灣流行恥感教育，常透過羞辱的方式希望達到惕勵學生的作用？但是這樣對嗎？台灣的老師以及父母都非常愛孩子，只是我們習 慣不寵壞孩子，即使萬分愛意在心頭，總是吝於開口表 達、羞於敞開雙臂擁抱孩子。有形的禮物代表無形的期許，儀式性的贈與可以 加深孩子的自我期許與榮譽感，從而了解自己的地位與 角色，願意規約自己的行為，或形成同儕壓力。台灣老師的禮物常常放在心裡，期望家長學生的 主動感受。 -春芳的心得姐妹校野餐
12、孩子帶回家厚厚的聯絡簿、健康資訊、學 校小報、檔案夾、當月菜單規定回家功課時 間包含閱讀20分鐘不超過40分鐘。美國希望讓孩子有更多時間運動，但台灣 政府從未替孩子童年設想，設置相關的運動設 施或公園，孩子下課後只好去安親班才藝班。孩子能夠自然融入當時與日本學校交流情 境，大人卻故步自封。搖頭丸掉到溪裡簡媜讚嘆國家公園道路完善，希望台灣官 員前往取經，其夫答以這些人來到這裡會大喜 過望，因為這裡的人笨不會偷工減料，機會很 多。台灣人民對於官員太過寵溺，自甘為僕。我們去酒家對華人印象：勤儉務實、熟門熟道、錢花 在刀口上。 華人商店凌亂擁擠。-也許華人對乾淨的地 方會產生抗拒，認為乾淨必定昂貴；帶
13、點灰塵 、貨物堆亂些、翻翻找找、前胸貼後背排隊感 覺才好。 韓國人開超市陳列與管理優於華人，食材 涵蓋東方、價格實惠、生意極好。 小心韓國人，一群群留學、做生意、學中 英文，當台灣人開始偷懶的時候，韓國人毫不 客氣地立刻衝上舞台-取而代之。到過美國4次，的確會有類似簡媜一樣的感覺，到 中國城逛街時就會有回到台北的感覺，一樣的亂、一樣 的髒，卻連食物的味道都變樣。 墨西哥人開的超商水準和華人差不多，書中所提 太平洋超市和台灣的頂好類似。 韓國人的確在進步當中，連泰國人都已經進軍歐 美市場成為美食的代表。 台灣人目前還不知道或者已經忘掉自己在世界上 的角色跟地位。 喜歡隨意擺攤、佔據騎樓做生意，騎
14、著機車到處 跑。叼著香煙咬著檳榔，穿著藍白拖，喊，兄弟!來一 顆吧!好像世界的發展跟我們毫無關係一般! 春芳心得顏色像詩歐美對色彩具備高度美感，日常生活中顯 現合諧與美。 中國本是色彩帝國，只是凋零破敗。 我們的建築、街道、家具、服飾、用品的 色調貧乏而粗糙。 國中學生制服款式質料皆差，不只毫無美 感，更添無望之氣-囚裝也。 大人不穿制服卻叫孩子天天穿，怎令人折 服？ 紀律、認同、榮譽不應該靠一件制服與一 式髮型，把大家變成一個樣子，那是刑責不是 教育。追求集體的相同，只是追求無聊的安全感。害怕別人強，自己跟不上，所以要求公平對待 、統一的教材、一致的進度、相同的作業、一樣的 測驗，甚至連安親
15、班間都要要求相同的進度。因材施教、有教無類，變成望之莫及懸諸高牆 的理念。家長害怕老師差別對待，老師害怕被批大小眼，所以不管魯鈍愚癡、聰穎慧黠，一律相同教材、 齊一進度、相同作業。久了，老師忘掉了自己應該 可以對學生做出差別做法，擔心動輒得咎。春芳心得美國小學西遊記美國校車最大，所有車輛都要禮讓它。 學校9點開始上課直到中午12點，中間幾 乎不下課，但可以上廁所、喝水。三小時鐘有 不同課程，需到不同教室上課不可搞混。 12:0012:45午餐，可到戶外活動。接著上 課到15:38，之間只有一次下課。 依年級也是全天上課，為方便家長早上七 點可送去學校，提供付費早餐，下午可留校到6 點，每留一次付費13美元。四年級主要課程：Reading、 English/Language Arts、Spelling、Marth 、Science、Social Studies，以及體育、 美術、電腦、音樂等。 課本都是很厚的精裝本，16開彩色銅 版紙，閱讀課本有600多頁、數學課本 290頁，但重覆使用完全免費，使用者到 圖書館借用。作業本是新的，只要4美元 。 台灣相反，每年都要重覆購買教科書 ，因為版本不同，無法接續使用。數學課本內容Whole Numbers (整數) Decimals and Percents(
