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1、1福建省厦门一中集美分校2015 届高三下学期第二次周考文科综合历史试题13有学者认为：在商王康丁之前，商王之子以“大子” 、 “小子”等称谓表示排行大小的 区别；康丁以后，商王之子以“大子” 、 “长子”等称谓表示主次、嫡庶之分。该学者的研 究表明商代已经开始萌发 A王位世袭制 B宗法制 C分封制 D世卿世禄制 【答案】B 考点：宗法制。该题属于材料型选择题，旨在考查学生的史实记忆能力。材 料中的关键词是“大子” 、 “小子” 、 “ 主次、嫡庶之分”等，可以看出当时已经有了宗法制 的继承原则，故 B 项正确。 14 “(唐)初，三省长官议事于门下省之政事堂” ；高宗时“徙政事堂于中书省”
2、；玄宗开元 十一年改“政事堂”为“中书门下” ，下设吏、兵、户、刑礼等五房分理有关政务。根据上 述材料，唐代前期的“政事堂”A始终都是三省议事机关 B促使三省体制走向完备C成为尚书省的替代机构 D发展成为中央决策机构 【答案】D 考点：三省六部制。该题属于材料型选择题，旨在考查学生的史料阅读能力。 材料中列举了三个时期政事堂的地位，从原来的附属性机构，到后来成为能够统领五房的 决策机构，故 D 项表述正确；其它三项都与材料意思无关。 15 “城市”是由“城”与“市”结合为一的产物。有学者将中国历史上“城”与“市”的 关系演变概括为 5 个阶段：有城无市，城中有市，城区即市区，城在市中和有市无城
3、。下 列古代城市，展示了“城区即市区”阶段较早期面貌的是A秦都咸阳 B唐都长安 C宋代东京 D明代苏州 【答案】C 考点：北宋商品经济的发展。材料中的“城” 、 “市”的关系演变发展的 5 个阶段中“有城无市” 是指“城”的功能主要是政治、军事中心，如秦都咸阳； “城 中有市”说明城市的经济功能增强，如唐都长安； “城区即市区”说明城市既是政治中心， 又是经济中心，商品经济繁荣， 如宋代东京； “城在市中”是指城市的经济功能超过了 政治功能； “宥市无城”说明城市作为经济 中心的独立存在，如明代苏州。 故选 C。 16明末清初思想家王夫之说：“理即是气之理，理不先而气不后。 ”他还说：“礼虽纯
4、为 天理之节文，而必寓于人欲以见故终不离人而别有天，终不离欲而别有理也。 ”王夫之 对“理”的阐述承袭了朱熹的天理观 体现了朴素唯物精神宣扬了经世致用观念 具有个性解放的色彩A BC D 【答案】D 考点：王夫之思想。本题主要考查学生阅读史料，提炼有效信息的能力，依 据材料中“理即是气之理，理不先而气不后。 ” ，可知其说明他不赞同“理先于气”的说法， 的表述有误；而材料压根没提到学术的实用性，也不合题意，据材料分析可知符 合题意，故选 D。 17康熙帝(1662l722 年在位)为维护国家主权、巩固2统一的多民族国家作出了杰出贡献。右边图 7 所示斗争A推动了台湾问题的顺利解决B与平定“三藩
5、之乱”同时进行C为打击噶尔丹分裂势力创造了条件D为我国东北边防带来了 200 余年的安定 【答案】C 考点：康熙帝。该题属于图表型材料题，旨在考查学生对康熙一生重大事件 的记忆能力。图中的地理位置涉及到的是抗击沙俄的斗争，但没有带来 200 余年的长期安 定；时间上在台湾、三藩之后，故 C 项表述正确。 18 “今天下非不稍变旧法也，洋差商局学堂之设，开矿公司之事，电线机器轮船铁舰之用， 不睹其变，反以蔽奸。夫泰西行之而富强、中国行之而奸蠹，何哉?上体太尊而下情不达故 也。 ”激发该看法走向初步实践的原因之一是 A鸦片战争的失败 B英法联军侵占北京 C甲午战争的失败 D 辛丑条约的签订 【答案
6、】C 考点：甲午战争。该题属于材料型选择题，旨在考查学生的阅读史料与对相 关内容的理解能力。材料中的“非不稍变旧法也” 、 “ 上体太尊而下情不达”等处可以发现 提出看法的人针对的是洋务派观点，造成该思想走向实践的主要从马关条约之后，故 C 项正确。 19 某生根据中、英两国制造业产品在世界产量份额中的变化(17501900 年)图表 信息得出的下列分析，不正确的是1750年()1830年()1860年()1900年()中国32.829.819.76.2 英国1.99.519.918.5A中国手工业生产曾经世界领先 B19 世纪后期中国制造业发展艰难C工业革命促使英国成为世界工业强国 D英国制
7、成品遭到中国自然经济顽强抵抗 【答案】D 考点：工业革命。该题属于图表型选择题，旨在考查学生的读图和分析相关 问题的能力。通过表格中的数据，可以发现在工业革命之前，中国的手工业世界领先，但 是 19 世纪后期相对倒退，而英国却成为世界工业强国，但表中看不出中英之间的贸易关系， 故 D 项不正确。 201946 年 5 月，晋察冀边区政府发布了一则公告：“本府会部马匹饲养员已编成运输大 队，从事生产自力更生。凡规定有专门公马人员因公外出时，均酌发车马费。因饲养员已 全部取消，今后各方人员，乘马来本府时，须自带饲养员喂养，本府概不负责，特此声明。 ”晋察冀边区政府的“公马改革”主要意义在于A减少行
8、政开支，改善干群关系 B充实生产人员，发展边区经济C精简机关人员，扩充边区军队 D发扬民主作风，反对官僚主义 【答案】A 考点：解放战争。该题为材料型选择题，旨在考查学生对史料信息的提取与 分析能力。该材料比较偏，涉及到取消专人养马的问题，乍看属于经济问题，其实结合 1946 年的背景，而养马人员的取消又是针对“本府” ，所以是官与民的问题，故 A 项正确。21 “人是万物的尺度”这一观点体现了普罗塔哥拉鲜明的反传统倾向，它既否定了传统的 神本主义，也破除了绝对权威主义。下列与普氏观点最接近的说法是图 73A “格物致知” B “知识即感觉” C “因信称义” D “知识即美德” 【答案】B
9、考点：智者运动。该题属于比较型选择题，旨在考查学生对不同历史内容的 共性进行归纳的能力。题中对“人是万物的尺度”认识的角度是主观唯心主义，选项中 B 项“知识即感觉”与之相符。 22 “美国联邦宪法(The Constitution of the United States of America)是联邦党人试 图造就口口口口的结果。其中的constitution一词，主要内涵是指经由人民约定而形 成的根本大法，代表的是一个国家的最高政治原则而不是各个政治共同体的随意联合或结 盟。 ”材料中的口口口口处应该填写A中央权威 B邦联政治 C人民主权 D民主共和 【答案】A 考点：美国联邦制。该题属于
10、材料型选择题，旨在考查学生的史料阅读与分 析能力。材料中的联邦党人的目的是代表最高政治原则，而不是随意的结盟，所以方格处 应该填写的是中央权威，故 A 项正确。 23帝制的崩溃成为 20 世纪初期世界政治走向现代的重要一幕。下列有关事件发生的先后 顺序是 宣统皇帝下诏退位 德意志帝国走向崩溃 俄国沙皇专制结束 土耳其废除素丹制度A B C D 【答案】B 考点：二月革命。该题属于史实记忆型选择题。宣统退位发生在 1912 年， 德意志帝国在 1941 年共和国的建立时走向崩溃，俄国沙皇是在 1917 年二月革命中被推翻 的，1922 年 11 月 1 日土耳其大国民议会通过了废除苏丹制的决议案
11、，故正确的顺序是 B 项。 2420 世纪 60 年代以来我国出版的世界通史教材，对世界近现代史的分期先后出现过两 种主要做法：一是近代史开始于 1640 年，现代史开始于 1917 年；二是近代史开始于 1500 年前后，现代史开始于 1900 年前后。影响上述两种不同“历史认识”的主要因素是A资料来源 B研究方法 C史学观念 D作者立场 【答案】C 考点：史学观念。该题属于史学研究方法型选择题，旨在考查学生研究历史 的基本方法。题中的意思是对待世界近现代史的分期有两种不同的认识，虽说只是时间不 同，但第一种属于阶级斗争的革命史观，第二种属于文明联系的全球史观，所以正确的因 素是 C 项的史
12、学观念。 38(30 分)认识时代精神既是走进历史也是关注现实。阅读下列材料，回答问题。材料一 统一是中国历史发展的主流。造成中华文明这一鲜明个性特征的重要因素，是 中国历史上历经数千年而不衰的“大一统”思想的潜移默化，而秦汉时期正是这种理念完 全定型的关键阶段。秦汉时期的最高统治者，都对统治思想进行了选择，用以规范、整齐 全国上下的思想 j 并构筑了统一的制度文化。秦汉时期的思想家也全力以赴地弘扬： “春秋所以大一统者，六合同风，九州共贯也。 ”摘编自黄朴民论秦汉文化的时代精神材料二 1916 年 6 月 4 日，天津社会教育星期报刊载了由实业家宋则久撰写的维 持国货歌：洋货好，洋货好，每年
13、进口四万万，雪白银子不见了。洋货好，洋货好，中国立场立不住，穷人遍地怎样了。4洋货好，洋货好，漏卮不塞国将亡，高丽前车不远了。国货好，国货好，人人尽用本国货，工场多时闲人少。国货好，国货好，衣食充足知礼义，地方安靖盗贼少。国货好，国货好，漏卮既塞国富强，吾人担负自然少。材料三 “九一八”事变发生后，伴随抗日救亡运动的兴起， 义勇军进行曲 、 毕业 歌等救亡歌曲通过银幕，舞台，广播等途径，在社会上产生了广泛的影响。 “民众歌咏会” 等歌咏团体也如雨后春笋般遍及各地，逐渐形成了群众性歌咏热潮。1937 年全面抗战的爆 发激发起更多作曲家的创作热情，他们创作的大刀进行曲 、 到敌人后方去等抗战歌 曲
14、传唱于长城内外、大江南北。1938 年 1 月， “中华全国歌咏协会”在武汉成立，提出 “要 用歌咏去发动民众，组织民众，把他们唱上战场，为中华民族的解放而斗争” 。规模宏大的 群众歌咏活动唱响着团结抗战的激昂旋律。摘编自陈聆群抗日救亡歌咏运动材料四 2014 年是中华人民共和国 65 周年华诞。某班研究性学习活动决定以“实现中 华民族伟大复兴”为题布置纪念展览，以下是他们准备的部分展览资料：序号 资料 序号 资料人民代表大会制度家庭联产承包责任制“双百方针”万隆亚非会议香港、澳门回归“两弹一星”论十大关系恢复高考制度重返联合国 中共十一届三中全会建立上海合作组织 邓小平南方谈话(1)根据材料
15、一，指出秦汉文化蕴涵的时代精神及其历史价值。(4 分)结合材料和所学知识， 概括秦始皇、汉武帝“构筑统一的制度文化”而采取的政治、经济及文化措施。(6 分)(2)材料二的维持国货歌反映的是当时哪一场群众斗争的基本诉求?根据歌谣唱词，归 纳“维持国货”的意义。(6 分) (3)根据材料三，概括 20 世纪 30 年代抗日救亡歌咏运动蓬勃兴起的原因。(4 分)指出其产 生的重要影响。(2 分)(4)结合材料四的展览要求，从表中选择至少三条资料提炼出一个具体主题，并对所选资料 中的任意两条予以相应阐释。(6 分)结合所学知识，补充一条符合该主题的新资料并予以 说明。(2 分)(要求：列出所选资料序号，主题立意明确。补充的新资料不能在图表中选取。) 【答案】 （1）时代精神：“大一统” 。 （2 分） 历史价值：为统一多民族国家的形成奠定了基础。 （2 分） 措施：政治上建立皇帝制、郡县制、察举制等中央集权制度；（2 分）经济上统一货币、 车轨、度量衡等；（2 分）文化上统一文字，逐步确立儒学的统治地位。 （2 分） （2）斗争：抵制日货，提倡国货运动。 （2 分） 意义：促进国家实业（民族工业）发展，增加人民收入，促进社会安定和国家富强；（2 分）有
