【历史】上海市四区(杨浦、青浦、宝山、静安)2013年高三下学期二模试题19

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1、1上海市静安、杨浦、青浦、宝山区上海市静安、杨浦、青浦、宝山区 2013 届高三届高三 4 月高考模拟月高考模拟历史试卷历史试卷 2013.04注意: 1. 本检测设试卷和答题纸两部分,所有答题必须写在答题纸上,做在试卷上一律无 效。答题纸与试卷上的试题编号一一对应,答题时应特别注意,不能错位。 2. 检测时间 120 分钟,试卷满分 150 分。一、选择题(本大题共一、选择题(本大题共 3535 小题,第小题,第 1-301-30 题每小题题每小题 2 2 分,第分,第 31-3531-35 题每小题题每小题 3 3 分,共分,共 7575 分)分)1.史诗中的神话情节看似荒诞不经,却是认识

2、古代文明的重要线索。反映地图所示文明区域历史发展的史诗是A.吉尔伽美什 B.罗摩衍那 C.荷马史诗 D.摩珂婆罗多 【答案】A 【解析】考察古代两河流域的文化。图中所示地区为西亚两河流域。A 是反映古代两河流 域文明的史诗; B 是古印度的史诗;C 是关于古希腊的史诗,D 是古印度的史诗作品。故 应选 A。2.“城邦制度和直接民主两者是相互依存、互为条件的。 ”雅典城邦为直接民主提供的一个重要条件是A. 城邦人口相对集中,互相比较熟悉 B. 城邦人口较少,而且公民数量更少 C. 城邦公民不从事劳动,闲暇时间多 D. 城邦政务简单,人人都有能力管理 【答案】B 【解析】考察古代希腊的政治制度。城

3、邦国家是雅典民主政治发展的首要政治前提条件。 故应选 B。3.屋大维的顾问抱怨说:“麻烦在于人口众多,管理事务繁杂。因为公民包括了种族和能力上形形色色的人,他们的秉性和愿望更是千差万别,所以统治起来困难至极。 ” 罗马为此制定的一系列的法令统称为A铜表法 B公民法 C万民法 D自然法 【答案】C 【解析】考察古代罗马的法律。罗马的对外扩张,逐渐形成了一个地跨欧、亚、非三洲的 大帝国。庞大帝国由于是通过战争建立起来的,相互之间缺乏必要的经济联系,如何维系 庞大的帝国是帝国统治者们颇费脑筋的一件大事。为解决此问题,罗马帝国统治者们发扬 传统,进一步完善已有的法律,形成适合整个帝国的法律即万民法。故

4、应选 C。 4.“诸侯朝天子曰述职。一不朝,则贬其爵;再不朝,则削其地;三不朝,则六师移之。 ” 这段材料反映的历史时期在 A. 殷商后期 B. 西周初期 C. 春秋时期 D. 战国时期 【答案】B 【解析】考察古代中国的政治制度。西周时候实行分封制,受封的诸侯要定期向周王述职、2缴纳贡赋、听候调遣,否则将受到处罚。初期的时候,王室强大,诸侯不敢造次,否则 “一不朝,则贬其爵;再不朝,则削其地;三不朝,则六师移之” 。故应选 B。5.“当否定种姓制度并对不同于终级客观实在的灵魂的信仰发出挑战的时候,就诞生了一种广为流传的宗教,它迷住了整个东亚。 ”材料中的“宗教”是A基督教 B伊斯兰教 C佛教

5、 D道教 【答案】C 【解析】考察古代印度佛教。佛教是印度人民在同婆罗门教斗争的过程中产生的,之后逐 渐外传,中国等亚洲国家深受其影响。故应选 C。6.“安拉是大慈大悲者和怜悯者,世界上只有真主,默罕默德是他的先知,在这一刻,十字架被新月所代替;圣索菲亚大教堂变成了清真寺”此处的“新月”是指A. 罗马帝国 B. 蒙古帝国 C. 奥斯曼帝国 D. 东罗马帝国 【答案】C 【解析】考察奥斯曼帝国的对外扩张。 “新月”是伊斯兰教的象征,随着奥斯曼帝国的对外 扩张,伊斯兰教也随之外传,清真寺遍布帝国各地。故应选 C。7.在春秋战国时期,世卿世禄制逐渐为建立专职官僚制度所取代,在以下改革措施或政策中,体

6、现这一变化趋势的是奖励军功 推行县制 什伍连坐制 重农抑商A B C D 【答案】A 【解析】考察古代中国的选官制度。战国时期,战争频繁为鼓励人们支持和参与战争,当 权者们实行军功授爵制,授予爵位,给予官职和土地。故应选 A。8.“早期汉代统治者基本上延续了秦代的政府制度,但汉高祖作了对中央集权统治来说引人注目也可能是必要的一个退步。 ”这一“退步”是指A. 郡国并行 B. 师法黄老 C. 设置刺史 D. 颁推恩令 【答案】A 【解析】考察古代中国的政治制度。所谓郡是指郡县,国是指封国,而郡国制则为西汉初 实行的一种政治制度。是汉高祖刘邦错误总结秦亡原因而实行的错误政策。时间一久,封 国势力逐

7、渐坐大,形成尾大不掉之势,中央难于驾驭。后经文帝、景帝,到武帝时才得以 解决,王国军政大权、官吏任免权等全归中央,分封王国名存实亡。故应选 A。9.皇帝是中国传统政治体系的核心角色,但其权柄却也因此常被亲近者侵夺。东汉时期侵夺皇帝权柄重要角色有藩帅 宦官 首辅 外戚A. B. C. D. 【答案】D 【解析】考察古代中国的政治制度。东汉时期,由于皇帝早逝,造成幼子继位的现象比较 严重。皇帝年幼,权力往往落在皇帝身边的近侍和皇帝的母亲或其他亲人手中,从而也就 造成东汉外戚宦官秉政的现象。故应选 D。10.15 世纪以后西欧书籍从教会机构独占逐渐演变成一般学者也可以分享图书。该变化的关键是 A.中

8、央王权介入 B.基督教会分裂 C.市民阶级壮大 D.罗马帝国瓦解 【答案】C 【解析】考察西欧社会阶级结构的变化。1416 世纪随着资本主义萌芽的产生与发展,西 欧社会阶级结构发生变化,市民阶层力量壮大,西欧的教育状况也发生了变化,教会垄断3教育的现象有所改变,人们受教育的机会增加,为教育服务的其他机构逐渐增多。故应选 C。11.有学者认为:“中国凭借着在丝绸、瓷器等方面无与匹敌的制造业和出口,与任何国家进行贸易都是顺差。 ”18 世纪以后,这一局面改变的主要原因是A清军入关 B工业革命 C地理大发现 D五口通商 【答案】B 【解析】考察古代中国的对外交往。解答此题要注意时间:“18 世纪以后

9、” 。联系这一时 期世界形势的发展变化,英国工业革命正如火如荼地进行,资本主义得到迅速发展,西方 列强以廉价的商品为媒介打开落后国家的大门,中国则首当其冲,首先受到影响。故应选 B。12.有学者对古代某一地方制度做出了如下评价“(它)就是一个宰相府的派出所,分驻在这个地方来管事。如是则地方绝无权,权只在中央。 ”这一制度是A分封制 B郡县制 C采邑制 D行省制 【答案】D 【解析】考察古代中国的政治制度。从材料中可以看出,权力集中于中央,地方权力的大 小全靠中央的决定。元朝时实行行省制度,中央设中书省,掌管中央大权,听命与皇帝; 地方设行中书省(行省) ,负责管理地方,听命于中央。故应选 D。

10、1317 世纪一位思想家首创社会契约说,反对“君权神授”鼓吹“君权人授” ,这位思想家是A霍布斯 B卢梭 C伏尔泰 D洛克 【答案】D 【解析】考察启蒙运动时期的主张。根据所学知识可知,首先提出这一主张的是英国的洛 克;霍布斯、卢梭继承发展了这一主张 ;C.伏尔泰主张君主立宪制。14.斯塔夫里阿诺斯说:“当分遣舰队指挥官马修培理的舰队在江户湾停泊时它(日本)似乎注定要灭亡。但是,日本人却是唯一的以平等条件进入 19 世纪世界市场的民族。 ”与材料观点相一致的史实是日本A推翻幕府确立天皇的地位 B废藩置县建立了民主政治 C脱亚入欧走上现代化道路 D尊王攘夷实现民族独立 【答案】C 【解析】考察日

11、本的近代化。19 世纪就是资本主义的世纪,日本不仅没有灭亡,反而通过 明治维新走上资本主义发展的快车道,成为资本主义世界市场的重要组成部分。故应选 C。15.有学者认为近代中国“开始从伦理道德为中心的文明优劣观转变到以强弱为中心的文明优劣观” ,并且“自强”也成为中国观念的重心所在” 。体现这一转变的最初实践是A编著海国图志 B.成立总理衙门 C.创办洋务企业 D.派人出国留学 【答案】C 【解析】考察近代中国向西方的学习。鸦片战争打开了中国的大门,中国被动地卷入资本 主义世界体系。社会剧变面前,中国人首先感受到的是西方的坚船利炮 。于是出现了“师 夷长技以制夷”的思想,把这一思想付诸实践的是

12、洋务派。洋务派掀起了洋务运动,开启 了中国近代化的先声。故应选 C。16.历史学家陈旭麓认为:一部中国近代文化史,就是一部传统文化与西方文化冲突交汇的历史。下列不能体现其观点的历史事件是A同文馆成立 B.轮船招商局成立 C.商务印书馆成立 D.“旧染污俗”革4除 【答案】B 【解析】考察近代中西文化的交汇。轮船招商局的成立体现的是洋务派在经济方面的措施。17 “窃闻与日本议和伏乞皇上下诏鼓天下之气,迁都定天下之本,练兵强天下之势,变法成天下之治而已” 。与材料联系最直接的事件是A甲午海战 B公车上书 C戊戌变法 D瓜分狂潮 【答案】B 【解析】考察甲午中日战争。材料所反映的是, 马关条约签订的

13、消息传到北京,正在应 试的举人联合起来,給皇帝上书要求拒签(条约) 、迁都、备战的主张,史称“公车上书” 。 故应选 B。18康有为在作强学会序中认为:“天下之变,岌岌哉!夫挽世变在人才,成人才在学术,讲学术在合群,累合什百之群,不如累合千万之群,其成就尤速,转移尤钜也。 ”从材料中反映成立强学会的宗旨是A培养变法人才 B.强调理论研究 C.集聚变法力量 D.进行变法宣传 【答案】C 【解析】考察戊戌变法运动。康有为认为,变法在于能集中千百万人的力量,才能有大的 成就,而人才的培养、理论研究宣传都“不如累合千万之群,其成就尤速,转移尤钜也” 。 故应选 C。191912 年 2 月,袁世凯即通

14、电南京临时政府:“共和为最良国体,世界之所公认大清皇帝既明诏辞位,业经世凯署名,则宣布之日,为帝政之终局,即民国之始基。从此努力进行,务令达到圆满地位,永不使君主政体再行于中国。 ”袁世凯所为与之相悖的是A就任临时大总统 B.镇压二次革命 C.签订“二十一条” D.宣布洪宪改元 【答案】D 【解析】考察袁世凯的倒行逆施。材料中表明袁世凯赞同共和,反对君主政体,这也是革 命派同意袁世凯就任临时大总统的前提条件。但袁世凯就任临时大总统后,倒行逆施,竟 做起中华帝国的皇帝之梦。故应选 D。20美国总统尼克松在其回忆录中说:“反对接纳北京的传统投票集团已无可挽回地瓦解了,以前支持我们的几个国家已经决定在下次表决时转向支持北京。 ”与之相关的历史事件是A中国参加万隆会议 B中国重返联合国 C尼克松准备访华 D中美开始建交 【答案】B 【解析】考察现代中国的外交成就。尼克松,美国 20 世纪 60 年代末 70 年代初的总统。在 位期间,中国恢复了在联合国的合法席位(材料所言就是) 、中美关系正常化。故应选 B。21.罗家伦说:“学生是运动的先驱,是最先觉悟,最早奋起的力量。他们无所倚傍,赤手空拳,为国家,为民族的命运奋斗。这显然是极可贵的牺牲精神。 ”材料中的“运动”是指

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