【生物】甘肃省武威六中2014-2015学年高二(上)第二次月考

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1、1甘肃省武威六中甘肃省武威六中 2014-2015 学年高二(上)第二次月考学年高二(上)第二次月考一、选择题(共一、选择题(共 25 小题,每小题小题,每小题 2 分,共分,共 50 分)分)1 (2 分) (2014 秋凉州区校级月考)下列有关细胞中元素的叙述,正确的是( )A在光合作用中,C 元素从 CO2经 C3、C5形成(CH2O)B没有 N 元素植物就不能进行光合作用C植物光合作用制造的有机物中,氧元素来自于参加反应的 H2OD血液中钙含量过高,动物会出现抽搐2 (2 分) (2012信阳一模)如图为细胞结构的概念图,下列相关叙述正确的是( )A该图表示不够完整,缺少细胞核等结构B

2、图中 c 是指细胞膜,e 是指细胞质C图中 b 成分是纤维素和果胶D图中 g 可以利用 h 释放的二氧化碳3 (2 分) (2014湖南模拟)图甲表示四种不同的物质在一个动物细胞内外的相对浓度差异其中通过图乙所示的过程来维持细胞内外浓度差异的物质是( )ANa+BCO2C胰岛素DK+24 (2 分) (2015湖南二模)无机盐离子在细胞中起着非常重要的作用,影响植物细胞吸收离子的因素很多某研究性学习小组研究营养液中 O2含量变化对某植物吸收 K+速率的影响(其他条件都是适宜的) ,实验结果如图,下列说法错误的是( )A可分析得出该植物吸收 K+是要消耗能量的B从图中可以看出,没有氧气该植物就不

3、能吸收 K+CAB 段限制吸收 K+速率的主要因素是 O2浓度DBC 段表示除了营养液中 O2含量,还有其他因素影响 K+的吸收速率5 (2 分) (2014福建模拟)下列有关细胞器的说法正确的是( )A核糖体是噬菌体、细菌、酵母菌唯一共有的细胞器B线粒体是有氧呼吸的主要场所,在其中生成的产物有丙酮酸、二氧化碳和水C叶绿体是所有生物进行光合作用的场所,含有 DNA、RNA、蛋白质和磷脂等成分D植物细胞有丝分裂的末期,细胞中的高尔基体活动加强6 (2 分) (2015薛城区校级模拟)以下关于酶和 ATP 相互关系的叙述,正确的是( )AATP 的合成与分解需要的酶相同B少数酶的元素组成与 ATP

4、 相同C酶的催化作用都需要 ATP 提供能量D酶的合成过程不消耗 ATP7 (2 分) (2014坡头区校级模拟)下列有关细胞结构和功能的叙述,正确的是( )3A蓝藻细胞中的酶,在核糖体上合成,并由内质网和高尔基体加工B形成出芽小泡是内质网在结构上与其他生物膜相联系的唯一方式C植物细胞的叶绿体和线粒体中产生的 ATP,都可以用于主动运输中吸收 Mg2+D动物细胞也能渗透吸水或失水,其原因之一是细胞膜相当于一层半透膜8 (2 分) (2013安徽模拟)下列有关生物学实验及操作的叙述,正确的是( )A在糖蛋白溶液中加入双缩脲试剂,溶液中有砖红色沉淀生成B经健那绿染色的人口腔上皮细胞,在高倍镜下可观

5、察到蓝绿色颗粒状结构C可以用 H202酶催化 H202分解的实验来探究温度对酶活性的影响D在观察洋葱根尖细胞有丝分裂实验中,漂洗的目的是洗去多余的染液9 (2 分) (2014 秋福州校级期末)如图曲线 b 表示在最适温度、最适 pH 条件下,反应物浓度与酶促反应速率的关系据图分析正确的是( )A增大 pH,重复该实验,A、B 点位置都不变B酶量增加后,图示反应速率可用曲线 a 表示C反应物浓度是限制曲线 AB 段反应速率的主要因素DB 点后,升高温度,酶活性增加,曲线将呈现 c 所示变化10 (2 分) (2014 秋福州校级期末)分析下列反应式,所代表的生理过程依次是( )4A化能合成作用

6、、乳酸发酵、无氧呼吸、细胞呼吸B光合作用、化能合成作用、酒精发酵、有氧呼吸C光合作用、无氧呼吸、酒精发酵、有氧呼吸D主动运输、自由扩散、无氧呼吸、有氧呼吸11 (2 分) (2013 秋河南期中)下列关于光合作用和细胞呼吸的叙述,正确的是( )A无氧和零上低温环境有利于水果的保鲜BCO2的固定过程一定发生在叶绿体基质中C光合作用过程中光能转变为化学能,细胞呼吸过程中化学能有少部分转变为热能D若夏季连续阴天,对温室大棚作物可采用夜晚适当降低温度的措施,避免减产12 (2 分) (2012山东)夏季晴朗的一天,甲乙两株同种植物在相同条件下 CO2吸收速率的变化如图所示下列说法正确的是( )A甲植株

7、在 A 点开始进行光合作用B乙植株在 E 点有机物积累量最多C曲线 BC 段和 DE 段下降的原因相同D两曲线 BD 段不同的原因可能是甲植株气孔无法关闭13 (2 分) (2014 秋凉州区校级月考)如图为光合作用与光照强度之间关系的曲线,光照强度在 n 点时,限制光合作用强度进一步升高的主要因素是( ) 光照强度 CO2浓度 温度 O2浓度5ABCD14 (2 分) (2008潮州二模)如图为绿色植物体内某些代谢过程中物质变化的示意图,A、B、C 分别表示不同代谢过程以下表达正确的是( )AC 中水参与第二阶段的反应,产生于第三阶段,测定叶片的 C 的强度一定要将装置放在黑暗中BB 在叶绿

8、体囊状结构上进行,一定在黑暗中才可以进行CA 中产生的 O2用于 C 的第二阶段,生成 CO2,释放出少量能量DX 代表的物质在叶绿体中的移动方向为从叶绿体的基质移向叶绿体的囊状结构15 (2 分) (2009广州二模)科学家研究小麦 20时光合作用强度与光照强度的关系,得到如图曲线下列有关叙述错误的是( )A在 25条件下研究时,cd 段位置会下移,a 会上移Ba 点时叶肉细胞产生 ATP 的细胞器只有线粒体C其他条件适宜,当植物缺 Mg 时,b 点将向右移动Dc 点之后小麦光合作用强度不再增加可能与叶绿体中酶的浓度616 (2 分) (2013 秋信阳期末)如图是叶绿体结构与功能的示意图,

9、下列说法错误的是( )A结构 A 中能实现光能转变为 ATP 中的化学能B供给14CO2,放射性物质出现的顺序为 C3C5甲C结构 A 释放的氧气可进入线粒体中D结构 A 释放的氧气来自水17 (2 分) (2014韶关校级一模)下列有关科学家的经典研究中,采取了同位素示踪法的是( )恩格尔曼发现光合作用的部位;梅耶指出植物通过光合作用把光能转换为化学能;鲁宾和卡门证明光合作用释放的 O2来自水;卡尔文探明了 CO2中的碳在光合作用中的转移途径ABCD18 (2 分) (2014 秋凉州区校级月考)如图为在不同条件下,光合作用速率随光照强度的变化而变化的曲线(Y 表示除光照强度外的其他因素)

10、有关分析不正确的是( )A在 OA 段,限制光合作用速率的主要因素是光照强度,而不是 YB在 AB 段,限制光合作用速率的主要因素有光照强度和 YC在 BC 段,限制光合作用速率的主要因素是 Y,而不是光照强度7DY 可表示不同的温度或二氧化碳的浓度,其中 Y1Y2Y319 (2 分) (2014 秋荆门期末)如图所示,某植物上的绿叶经阳光照射 24 小时后,经脱色并用碘液处理,结果有锡箔覆盖部位不呈蓝色,而不被锡箔覆盖的部位呈蓝色本实验证明( )光合作用需要光 光合作用需要 CO2光合作用需要叶绿素 光合作用放出 O2光合作用制造淀粉ABCD20 (2 分) (2013无为县模拟)某学校生物

11、兴趣小组用伊乐藻进行光合作用的实验,将一枝伊乐藻浸在加有适宜培养液的大试管中,以白炽灯作为光源,移动白炽灯调节其与大试管的距离,分别在 10、20和 30下进行实验,观察并记录不同距离下单位时间枝条产生的气泡数目,结果如图所示下列相关叙述不正确的是( )A该实验研究的是光照强度和温度对光合速率的影响BA 点和 C 点的限制因素分别为温度和光照强度CB 点条件下伊乐藻能进行光合作用D若在缺镁的培养液中进行此实验则 B 点向右移动821 (2 分) (2015 春阳东县校级期中)动物细胞与高等植物细胞有丝分裂的不同之处为( )纺锤体形成方式不同 染色体复制方式不同 DNA 数量变化规律不同 形成子

12、细胞的方式不同ABCD22 (2 分) (2014 秋凉州区校级月考)如图物质变化示意图中,有丝分裂过程中不可能发生的是( )ABCD23 (2 分) (2015 春双鸭山校级月考)下列关于观察根尖分生组织细胞的有丝分裂实验过程的叙述中,正确的一组是( )解离的目的是用药液使组织细胞彼此分散开漂洗的目的是为了洗去根尖上的盐酸,避免与碱性染料发生中和用龙胆紫溶液是为了将细胞核中的染色体染成紫色压片可将根尖细胞压成单层,使之不相互重叠当看到一个中期细胞时,要注意观察它如何进入后期、末期,以理解从中期至末期发生的变化ABCD24 (2 分) (2014 秋凉州区校级月考)下列有关如图的叙述,正确的是

13、( )A细胞中有 8 条染色体B是由一个着丝点相连的两条染色体9C下一时期细胞中 DNA 分子数不变D下一时期细胞中染色单体数目加倍25 (2 分) (2014 秋凉州区校级月考)下列关于细胞分化的叙述错误的是( )A高度分化的动物体细胞的细胞核保持着全能性B随着细胞分化的进行,细胞中的遗传物质种类会发生变化C细胞分化贯穿于整个生命过程中D细胞分化使多细胞生物体中的细胞趋向专门化,有利于提高生理功能的效率二、非选择题(共二、非选择题(共 50 分)分)26 (13 分) (2015 春永嘉县校级期中)如图某植物叶肉细胞中光合作用和呼吸作用的物质变化示意简图,其中为生理过程,ah 为物质名称,请

14、回答:(1)能吸收光能的物质 a 分布在叶绿体的 ,物质 b 是 ,光反应为暗反应提供的物质是c 和e (2)、和发生的场所分别是 、 、 (3)上述过程中,能够产生 ATP 的过程是 (4)较强光照下,过程中 d 的移动方向是从 到 (填场所) (5)假如白天突然中断二氧化碳的供应,则在短时间内 f 量的变化是 ;假如该植物从光照条件下移到黑暗处,h 量的变化是 (6)有氧呼吸与无氧呼吸的共同途径是 (用图中标号表示) 1027 (10 分) (2014 秋凉州区校级月考)如图所示,图 1 是细胞有丝分裂示意图,图 2 是细胞有丝分裂过程中一个细胞内的染色体数目变化曲线图,图 3 表示在低倍

15、显微镜视野中看到的洋葱根尖细胞,请据图回答下列问题:(1)图 1 中的 A 图表示的是 细胞有丝分裂的 期此时细胞中有 DNA 分子 个,染色单体 条(2)图 1 中的 B 图表示的有丝分裂过程相当于图 2 中曲线的哪一段? 该生物的体细胞中有染色体 条(3)用胰蛋白酶处理染色体后,剩余的细丝状结构是 (4)图 3 中属于分生区细胞的是 (填图中字母) 若使分生区细胞移至视野中央,应将装片向 方移动(5)在光学显微镜下观察该细胞的有丝分裂实验中,制作装片的步骤 28 (18 分) (2014 秋凉州区校级月考)如图所示,甲图表示 A、B 两种植物光合速率随光照强度改变的变化曲线,乙图表示将 A 植物放在不同 CO2浓度环境条件下,光合速率受光照强度影响的变化曲线,请分析回答下列问题:(1)在较长连续阴雨的环境中,生长受到显

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