【生物】甘肃省兰州一中2014届高三上学期期末考试

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1、甘肃省兰州一中 2014 届高三上学期期末考试生物试题1下列关于生命科学研究方法与发展过程的叙述,正确的是 A. 格里菲斯的肺炎双球菌体外转化实验直接证明了 DNA 是遗传物质 B. 标志重捕法解决了活动性不强的动物取样方法上的难题 C. 细胞学说从一个方面揭示了生物界的统一性 D. 按孟德尔方法做杂交实验得到的不同结果证明孟德尔定律不具有普遍性 2下列有关人体细胞生命历程的叙述,正确的是 A细胞分化形成不同功能的细胞,这些细胞没有相同的蛋白质 B衰老的细胞内多种酶活性降低,没有基因的表达 C癌细胞不能进行正常的分化,机体清除癌细胞与细胞凋亡有关 D细胞的分裂、分化、衰老和坏死对生物体均有积极

2、的意义 3下图为绿色植物光合作用过程示意图(物质转换用实线表示,能量传递用虚线表示,图 中 ag 为物质,为反应过程) ,下列判断错误的是A绿色植物能利用 a 物质将光能转换成活跃的化学能储存在 c 中 Be 中不储存化学能,所以 e 只能充当还原剂 C图中表示水分的吸收,表示水的光解 D在 g 物质供应充足时,突然停止光照,C3的含量将会上升 4下列现象中,与减数分裂同源染色体联会行为有关的是 人类的 47-XYY 综合征个体的形成 线粒体 DNA 突变会导致在培养大菌落酵母菌时出现少数小菌落 三倍体西瓜植株的高度不育 一对等位基因杂合子的自交后代出现 3:1 的性状分离比 卵裂时个别细胞染

3、色体异常分离,造成了某种先天性疾病 A B. C D 5为探究茉莉酸对离体培养的成熟胡杨细胞质壁分离的影响,将细胞分别移至不同的培养 液中继续培养 3 天,结果如下表:培养液中另添加的成分组别NaCl茉莉酸结果.Com+-部分细胞质壁分离+细胞正常,无质壁分离-细胞正常,无质壁分离注:“+”表示有添加,添加后 NaCl 浓度为 100mmolL-1,茉莉酸浓度为 10-3mgL-1;“-”表 示无添加 下列叙述错误的是 A.成熟胡杨细胞通过渗透作用吸水和失水2B.质壁分离的胡杨细胞液泡体积变小 C.NaCl 和茉莉酸为自变量 D.茉莉酸对 NaCl 引起的胡杨细胞质壁分离有抑制作用 6下图为生

4、长素(IAA)对豌豆幼苗茎内赤霉素生物合成影响的示意图。图中 GA1、GA8、 GA20、GA29是四种不同的赤霉素,只有 GA1能促进豌豆茎的伸长。若图中酶 1 或酶 2 的基因发生突变,会导致相应的生化反应受阻。据图分析,下列叙述错误的是 A. 对去顶芽豌豆幼苗外施适宜浓度 IAA,该植株茎内 GA1的合成异常 B. 用生长素极性运输抑制剂处理豌豆幼苗的顶芽,该植株较正常植株矮 C. 对酶 1 基因突变的豌豆幼苗施用 GA20,该植株不能恢复正常高度 D. 酶 2 基因突变的豌豆,其植株可能较正常植株高 29 (12 分)图分别表示人体细胞中发生的 3 种生物大分子的合成过程。请回答下 列

5、问题: (1)细胞中过程发生的主要场所是 。 (2)已知过程的 链中鸟嘌呤与尿嘧啶之和占碱 基总数的 54%, 链及其模板链对应区段的 碱基中鸟嘌呤分别占 29%、19%,则与 链对 应的 DNA 区段中腺嘌呤所占的碱基比例为 。 (3)由于基因中一个碱基对发生替换,而导致过程 合成的肽链中第 8 位氨基酸由异亮氨酸(密码子有 AUU、AUC、AUA)变成苏氨酸(密码子有 ACU、ACC、ACA、ACG) ,则该基因的这个碱基 对替换情况是 。 (4)在人体内成熟红细胞、浆细胞、记忆细胞、效应 T 细胞中,能发生过程、而不 能发生过程的细胞可能是 。 (5)人体不同组织细胞的相同 DNA 进行

6、过程时启用的起始点 (都相同、 都不同、不完全相同) ,其原因是 。 30 (6 分)为研究淹水时 KNO3对甜樱桃根呼吸的影响,设四组盆栽甜樱桃,其中一组淹 入清水,其余三组分别淹入不同浓度的 KNO3溶液,保持液面高出盆土表面,每天定时测 定甜樱桃根有氧呼吸速率,结果如图:请回答下列问题: (1)细胞有氧呼吸生成 CO2的场所是 ,分析图中 A、B、C 三点,可知 点在 单位时间内与氧结合的 H最多。 (2)图中结果显示,淹水时 KNO3对甜樱桃根有氧呼吸速率降低有 作用,其中mmolL-1的 KNO3溶液作用效果最好。 (3)淹水缺氧使地上部分和根系的生长均受到阻碍,地上部分叶色变黄,叶

7、绿素含量减少, 使光反应为暗反应提供的H和 减少;根系缺氧会导致根细胞无氧呼吸增强,实验 过程中能否改用 CO2作为检测有氧呼吸速率的指标?并说明原因 。331.(9 分)如图装置为含水量较少的种子呼吸作用及植物光合作用实验图,右边的曲线表 示种子呼吸作用(实线)和植物光合作用(虚线)的强度变化过程。请回答:(1)P 处气体的流动情况是_ ,气体的这种运动是通过_ _方式实现的。 (2)适当提高光照强度,叶肉细胞中 C5瞬时将_(升高、降低、不变) 。 (3)t 时刻,向装有种子的瓶内加入适量的水后,呼吸作用及植物光合作用曲线将发生怎 样的变化?请在图中绘出变化曲线。 (4)向玻璃罩中通入过量

8、的 CO2时,光合作用强度将下降,可能的原因是_ 。 (5)为提高作物产量,有时将玉米和大豆间隔种植(间作) ,这种间作的好处有(说出两 点即可):_ ; 。 32.(12 分)甘蓝型油菜花色性状由三对等位基因控制,三对等位基因分别位于三对同源染 色体上。花色表现型与基因型之间的对应关系如下表:请回答: (1)白花(AABBDD)与黄花(aaBBDD)杂交,F1基因型是 ,F1测交后代 的花色表现型及其比例是 。 (2)黄花(aaBBDD)与金黄花杂交,F1自交,F2中黄花基因型有 种,其中纯合 个体占黄花的比例是 。 (3)甘蓝型油菜花色有观赏价值,欲同时获得四种花色表现型的子一代,可选择基

9、因型 为 的个体自交,理论上子一代比例最高的花色表现型是 。 39. (15 分) 【生物选修 3 现代生物科技专题】下表中列出了几种限制酶识别序列及其切割位点,图 1、图 2 中箭头表示相关限制酶 的酶切位点。请回答下列问题:表现型白花乳白花黄花金黄花基因型AA Aa _ aaB D _Aabbdd4(1)一个图 1 所示的质粒分子经 Sma 切割前后,分别含有_ 、_个游离的磷酸基团。(2)若对图中质粒进行改造,插入的 Sma 酶切位点越多,质粒的热稳定性越_。 (3)要用图 1 中的质粒和图 2 中外源 DNA 构建重组质粒,不能使用 Sma 切割,原因是_ 。 (4)与只使用 EcoR

10、 相比较,使 BamH 和 Hind 两种限制酶同时处理质粒、外源 DNA 的 优点在于可以防止_ _。 (5)为了获取重组质粒,将切割后的质粒与目的基因片段混合,并加入_酶。 (6)重组质粒中抗生素抗性基因的作用是为了_。 (7)为了从 cDNA 文库中分离获取蔗糖转运蛋白基因,将重组质粒导入丧失吸收蔗糖能力的 大肠杆菌突变体,然后在_的培养基中培养,以完成目的基因表达的初步检测。40. (15 分) 【生物选修 1 生物技术实践】 为了探究 6-BA 和 IAA 对某菊花品种茎尖外植物再生丛芽的影响,某研究小组在 MS 培 养基中加入 6-BA 和 IAA,配制成四种培养基(见下表) ,灭

11、菌后分别接种数量相同、生长 状态一致、消毒后的茎尖外植体,在适宜条件下培养一段时间后,统计再生丛芽外植体的 比率(m) ,以及再生丛芽外植体上的丛芽平均数(n) ,结果如下表:请回答下列问题: (1)按照植物的需求量,培养基中矿质元素可分为_和_两类。 (2)在该实验中,自变量是_,因变量是_,自变量的取值范围是_。 (3)从实验结果可知,诱导丛芽总数量最少的培养基是_ _号培养基。 (4)为了诱导该菊花试管苗生根,培养基中一般不加入_(填“6-BA”或“IAA”)浓度/mgL-1培养基6-BAIAAm/%n/个1076.73.120.177.46.130.266.75.340.50.560.05.05(2)8 1/5 6

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