《【物理】安徽省合肥市小庙中学2014-2015学年高一上学期期末试题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【物理】安徽省合肥市小庙中学2014-2015学年高一上学期期末试题（17页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、12014-2015 学年安徽省合肥市小庙中学高一（上）期末学年安徽省合肥市小庙中学高一（上）期末物理试卷物理试卷一、单项选择题（每小题一、单项选择题（每小题 4 分，共分，共 40 分每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题分每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题 意，有选错或不答的得意，有选错或不答的得 0 分分 ）1 （4 分）下列关于质点的说法中正确的是（ ） A只有体积很小的物体才能看成质点 B只有质量很小的物体才能看成质点 C研究地球绕太阳的公转周期时，不能把地球看成质点 D若物体各部分的运动情况都相同，在研究其运动规律时，就可以把物体看成质点2 （4 分）下列物力量中，属于
2、矢量的是（ ） A长度 B时间 C速度 D质量3 （4 分）若物体的速度发生变化，则它的（ ） A加速度一定发生变化B运动状态一定发生变化 C合外力一定发生变化D惯性一定发生变化4 （4 分）如图所示，用细绳把小球悬挂起来当小球静止时，下列说法中正确的是（ ）A小球受到的重力和细绳对小球的拉力是一对平衡力 B小球受到的重力和小球对细绳的拉力是一对平衡力 C小球受到的重力和细绳对小球的拉力是一对作用力和反作用力 D小球受到的重力和小球对细绳的拉力是一对作用力和反作用力5 （4 分）一质点的运动 vt 图象如图所示，则质点（ ）2A在第 1s 末运动方向发生变化B在第 2s 末运动方向发生变化 C
3、在第 3s 内速度越来越小D在第 4s 末距离出发点最远6 （4 分）关于弹力和摩擦力的关系，下列说法中正确的是（ ） A两物体间若有摩擦力，就一定有弹力 B两物体间若有弹力，就一定有摩擦力 C两物体间的弹力和摩擦力的方向不一定互相垂直 D当两物体间的弹力消失时，摩擦力仍可存在一段时间7 （4 分）一个物体做直线运动，其速度时间图象如图所示，由此可以判断该物体做的是（ ）A初速度为零的匀加速运动B初速度不为零的匀加速运动 C匀速运动 D匀减速运动8 （4 分）如图所示，静止在斜面上的物体，受到的作用力有（ ）A重力、支持力 B重力、支持力、摩擦力 C重力、支持力、下滑力、摩擦力 D重力、压力、
4、下滑力、摩擦力9 （4 分）关于两个大小不变的共点力与其合力的关系，下列说法正确的是（ ） A合力的大小随两力夹角增大而增大 B合力的大小一定大于分力中最大者 C两个分力的夹角小于 180时，合力的大小随夹角的减小而增大 D合力的大小不能小于分力中最小者310 （4 分）一汽车在路面情况相同的公路上直线行驶，下面关于车速、惯性、质量和滑行 路程的讨论，正确的是（ ） A车速越大，它的惯性越大 B质量越大，它的惯性越小 C车速越大，刹车后滑行的路程越长 D车速越大，刹车后滑行的路程越长，所以惯性越大 二、填空题：（每空二、填空题：（每空 3 分，共分，共 42 分）分）11 （6 分）力的作用效
5、果有 _ 、 _ 两种12 （3 分）弹力的方向一定与施力物体形变的方向 _ （填“相同”或“相反”）13 （6 分）一个质量为 m=70kg 的人站在电梯中体重计上称体重，当电梯静止时，体重计 读数为 _ N；当电梯以 a=g 的加速度向下做减速运动时，体重计上的读数为 _ N （g=10m/s2）14 （9 分）用接在 50Hz 交流电源上的打点计时器，测定小车速度，某次实验中得到一条 纸带，如图所示，从比较清晰的点起，每五个打印点取一个记数点，分别标明0、l、2、3、4，量得 0 与 1 两点间距离 x1=30mm，3 与 4 两点间的距离 x2=48mm，则小 车在 0 与 1 两点间
6、的时间间隔是 _ s，0 与 1 两点间的平均速度为 _ m/s，若小车作匀加速直线运动，则其加速度大小为 _ m/s215 （12 分）如图所示 vt 图象，表示质点做 _ 运动，它的初速度为 _ m/s 加速度为 _ m/s2，20s 内经历的位移是 _ m416 （6 分）在验证“互成角度的两个力的合成”的实验中，某小组得出如图所示的图（F 与AO 共线） ，图中 _ 是 F1与 F2合成的理论值； _ 是 F1与 F2合成 的实际值 （填“F”或“F”）三、计算（要求写出必要的文字说明和重要的演算步骤只写出最后的结果的不能得分）三、计算（要求写出必要的文字说明和重要的演算步骤只写出最后
7、的结果的不能得分） 17 （6 分）从离地面 320m 的空中自由落下一个重球，不计阻力（取 g=10m/s2） 试求： （1）重球经过多长时间落到地面？ （2）重球落下到刚接触地面时的速度大小18 （6 分）某同学用弹簧测力计水平拉着质量为 m=1.0kg 的木板在水平桌面上向右匀速运 动，读出测力计的示数为 F=2.8N试求： （1）木板受到桌面的滑动摩擦力大小；（2）木板与桌面间的动摩擦因数 （取 g=10m/s2 ）19 （6 分）质量为 4kg 的物体静止于水平面上，物体与水平面间的动摩擦因数为 0.5，物 体在大小为 30N、方向为水平方向的拉力 F 作用下，从静止开始沿水平面做匀
8、加速运动求：（取 g=10m/s2） （1）物体的加速度是多大？ （2）经过 10s 时间物体的位移大小为多少？52014-2015 学年安徽省合肥市小庙中学高一（上）期末物理学年安徽省合肥市小庙中学高一（上）期末物理试卷试卷参考答案与试题解析参考答案与试题解析一、单项选择题（每小题一、单项选择题（每小题 4 分，共分，共 40 分每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题分每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题 意，有选错或不答的得意，有选错或不答的得 0 分分 ） 1 （4 分）下列关于质点的说法中正确的是（ ）A 只有体积很小的物体才能看成质点B 只有质量很小的物体才能看成质点C 研
9、究地球绕太阳的公转周期时，不能把地球看成质点D 若物体各部分的运动情况都相同，在研究其运动规律时，就可以把物体看成质点考点： 质点的认识 分析： 物体可以看成质点的条件是物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响，同一个物体在 不同的时候，有时可以看成质点，有时不行，要看研究的是什么问题 解答： 解：A、能够把物体看成质点的条件是物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响，体 积很小的物体，它的体积也不一定能够忽略，要看研究的是什么问题，所以 A 错误； B、质量很小的物体，它的体积不一定小，不一定能够忽略，所以不一定能看成质点，所 以 B 错误； C、研究地球绕太阳的公转周期时，地球的大小形状可
10、以忽略，能够把地球看成质点，所 以 C 错误； D、物体各部分的运动情况都相同，即物体做的是平动，在研究其运动规律时，就可以把 物体看成质点，所以 D 正确 故选 D 点评： 考查学生对质点这个概念的理解，关键是知道物体能看成质点时的条件，看物体的大小体 积对所研究的问题是否产生影响，物体的大小体积能否忽略62 （4 分）下列物力量中，属于矢量的是（ ）A 长度 B 时间 C 速度 D 质量考点： 矢量和标量 分析： 矢量是既有大小又有方向的物理量，标量是只有大小没有方向的物理量 解答： 解：矢量是既有大小又有方向的物理量，速度是矢量，而标量是只有大小没有方向的物理 量，长度、时间和质量都是标
11、量，故 ABD 错误，C 正确 故选：C 点评： 本题要能掌握矢量与标量的区别：矢量有方向，标量没有方向，能正确区分物理量的矢标 性3 （4 分）若物体的速度发生变化，则它的（ ）A 加速度一定发生变化 B 运动状态一定发生变化C 合外力一定发生变化 D 惯性一定发生变化考点： 加速度 专题： 直线运动规律专题 分析： 速度发生变化，运动状态一定变化，一定具有加速度，根据牛顿第二定律，知一定具有合 力 解答：7解：A、速度发生变化，一定具有加速度，但是加速度不一定发生变化，根据牛顿第二定 律知，合力不一定变化若是匀变速直线运动，加速度不变故 A 错误，C 错误 B、速度发生变化，知运动状态一定
12、发生变化故 B 正确 D、质量是惯性大小的量度，质量不变，惯性不变故 D 错误 故选 B 点评： 解决本题的关键知道加速度的定义，知道加速度是反应速度变化快慢的物理量，知道速度 变化，一定具有加速度，但是加速度不一定变化4 （4 分）如图所示，用细绳把小球悬挂起来当小球静止时，下列说法中正确的是（ ）A 小球受到的重力和细绳对小球的拉力是一对平衡力B 小球受到的重力和小球对细绳的拉力是一对平衡力C 小球受到的重力和细绳对小球的拉力是一对作用力和反作用力D 小球受到的重力和小球对细绳的拉力是一对作用力和反作用力考点： 牛顿第三定律 分析： 小球受重力，绳的拉力，处于平衡状态 小球受到的重力和小球
13、对细绳的拉力，大小相等，但作用在两个物体上，不是平衡力，但 由于它们之间不是相互作用，故也不是作用力和反作用力 解答： 解：AC、小球受重力，绳的拉力，处于平衡状态，故小球受到的重力和细绳对小球的拉力 是一对平衡力，故 A 正确，C 错误 BD、小球受到的重力和小球对细绳的拉力，大小相等，但作用在两个物体上，不是平衡力， 但由于它们之间不是相互作用，故也不是作用力和反作用力，故 B 错误，D 错误 故选：A 点评：8要会区分平衡力和作用力与反作用力：平衡力能使物体平衡；作用力和反作用力是一种相 互作用不能仅凭大小相等方向相反，是否作用在一个物体上做判定5 （4 分）一质点的运动 vt 图象如图
14、所示，则质点（ ）A 在第 1s 末运动方向发生变化 B 在第 2s 末运动方向发生变化C 在第 3s 内速度越来越小 D 在第 4s 末距离出发点最远考点： 匀变速直线运动的图像 专题： 运动学中的图像专题 分析： 质点的运动方向看速度的正负速度图象的斜率表示加速度速度的大小是速度的绝对 值根据图线的“面积”研究质点的位移 解答： 解：A、由图看出，质点在第 1 秒末前后速度均为正值，说明质点速度方向均沿正方向， 运动方向没有变化故 A 错误 B、质点在第 2 秒末前后速度的正负不同，说明运动方向发生了变化故 B 正确 C、质点在第 3 秒内速度大小由 0 变到 1m/s，说明速度越来越大故
15、 C 错误 D、根据“面积”表示位移可以看出：前 4s 内质点的位移为零，即回到出发点，不是离出发 点最远故 D 错误 故选：B 点评： 本题考查基本的读图能力，最容易产生的错误是：认为第 2 秒内和第 3 秒内加速度大小相 等，方向相反，也可以根据加速度的定义式求出加速度，再分析加速度方向关系6 （4 分）关于弹力和摩擦力的关系，下列说法中正确的是（ ）A9两物体间若有摩擦力，就一定有弹力B 两物体间若有弹力，就一定有摩擦力C 两物体间的弹力和摩擦力的方向不一定互相垂直D 当两物体间的弹力消失时，摩擦力仍可存在一段时间考点： 滑动摩擦力；物体的弹性和弹力 专题： 摩擦力专题 分析： 弹力产生的条件：相互接触挤压；摩擦力产生的条件：接触面粗糙；相互接触挤压；有相 对运动或相对运动趋势弹力的方向垂直于接触面，摩擦力的方向与接触面相切，与相对 运动或相对运动趋势的方向相反 解答： 解：A、弹力产生的条件：相互接触挤压；摩擦力产生的条件：接触面粗糙；相互接触挤 压；有相对运动或相对运动趋势可见，有摩擦力，必有弹力；有弹力，不一定有摩擦 力故 A 正确，B 错误C、弹力的方向垂直
