项目教学资产负债表编制

《项目教学资产负债表编制》由会员分享，可在线阅读，更多相关《项目教学资产负债表编制（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。

1、项目教学法应用实例 课程：财务会计 知识模块：会计报表编制 项目：编制年度会计报表资产负债表*1项目教学法项目的目标及任务： 学生能够理解资产负债表的作用和意义 学生能够掌握资产负债表的列报格式 学生能够掌握资产负债表的列报方法 学生能够理解资产负债表里每个项目的含义及 其填列方法 学生能够从整体上去把握企业账务处理程序 学生能够汇报成果应用实例_资产负债表*2项目教学法应用实例_资产负债表项目工作的阶段资讯（设定 目标/任务 ）计 划 决 策 实 施 迁 移 评估（控制 和评价）教师主体 组内评估 组间评价 教师评价迁移至后续项目 学生自计划、自安排、自制 “文件编制”是重要环节*3项目教学

2、法项目实现的阶段 项目第1阶段 （资讯） 组织和导入项目（确定主题年度资产负债表的编制） 划分工作小组，确定小组工作宗旨 明确项目的目标和任务 针对任务、小组工作、实现过程中可能遇到问题进行说明 *4项目教学法项目实现的阶段项目第2 阶段 （计划）制定编制年度资产负债表的工作计划具体工作的时间安排小组人员的分工安排所需会计资料清单归纳资产负债表的所有列式格式和所有编制方法*5项目教学法项目实现的阶段项目第3阶段（决策）所需会计资料（记账凭证、总账、明细账、日记账、科 目汇总表等）的准备小组成员的具体工作和职责确定资产负债表的列报格式确定资产负债表的列报方法*6项目教学法项目实现的阶段 项目第4

3、阶段（实施） 理清资产负债表的编制流程 编制资产项目 编制负债项目 编制所有者权益项目 总体试算平衡 最后编制资产负债表 项目评估 项目的文件编制*7项目教学法项目实现的阶段 项目第5阶段（评估）确定各方面的评价标准（学习能力、方法能力、专业 能力、社会能力）组内评价：由小组成员对本小组成果及各方面表现进 行自评价组间评估：由其他小组评价小组成果及各方面表现由教师评价小组成果和单个学生成果可请实务界的会计专业人士对各小组的资产负债表作 出评价，检验正确性*8项目教学法项目实现的阶段 项目第6阶段（迁移）准备后续项目（资讯）对资产负债表编制进行经验总结，以便应用到其他后续项目如利润表和现金流量表的编制项目*9项目教学法