微软高校实训计划

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1、微软高校实训计划分享成功经验 展望职业生涯江苏微软技术中心2010.06目录1. 江苏微软技术中心简介 2. 从学生到员工的角色转变 3. 微软高校实训计划帮助你最高效率地转变角色 4. 展望程序员的职业生涯 5. 优秀程序员的心得感悟 6. 无锡欢迎你的到来 7. 实训带来的收益及报名流程和收费标准2江苏微软技术中心简介20062006年年 胡锦涛总书记在美国西雅图访问微软公司胡锦涛总书记在美国西雅图访问微软公司20062006年年 江苏省人民政府与微软公司签署全面战略合作协议江苏省人民政府与微软公司签署全面战略合作协议20062006年年 江苏微软技术中心成立江苏微软技术中心成立20082

2、008年年 江苏（无锡）微软技术中心成立江苏（无锡）微软技术中心成立3中心的 3 大核心业务领域4国家领导多次来中心视察工作原商务部部长来访，与 东南大学实训学员对话原江苏省委书记李源潮来访商务部李志群司长听取关于中 心培训业务及培训平台的报告5目录1. 江苏微软技术中心简介 2. 从学生到员工的角色转变 3. 微软高校实训计划帮助你最高效率地转变角色 4. 展望程序员的职业生涯 5. 优秀程序员的心得感悟 6. 无锡欢迎你的到来 7. 实训带来的收益及报名流程和收费标准6问题：大学生毕业就业真的那么难吗？7答案：就业率低？合格率低！应届本科生应届研究生应届的专科生可以快速上岗的熟手 具备合格

3、员工的素质8IT企业对程序员的专业技能需求9IT企业对程序员的素质技能需求10目录1. 江苏微软技术中心简介 2. 从学生到员工的角色转变 3. 微软高校实训计划介绍帮助你最高效率地转变角色！ 4. 展望程序员的职业生涯 5. 优秀程序员的心得感悟 6. 无锡欢迎你的到来 7. 实训带来的收益及报名流程和收费标准11微软高校实训体系概述 微软高校IT类专业实训课程体系是专门针对目前高校IT类 专业教育的特点设计的，和高校教育高度互补的课程体 系。 整个实训体系以江苏省软件服务及外包人才培训平台（ TRServer2007）作为核心支撑，对参加培训的高校学生 进行以实训为主导手段的专业技能和职业

4、素质培训。 以微软公司成熟的软件研发管理体系流程以及内部人才培训的过 程理论模型为蓝本， 以企业真实项目作为培训的基本教学素材 以CMMI 4级软件能力成熟度模型作为平台的标准管理框架 以国际化企业的企业文化作为培训的精神要素12微软高校实训体系框图13微软高校实训体系特点 多学期：是指从大一就开始嵌入基本概念实训课程，并在 以后每个学期中都针对学校所教授的专业课程实施针对性 的实训课程， 多阶段：是指把整个实训过程分成由低向高排列的基本概 念训练，专项技术训练、企业应用训练和实战项目训练等 多个阶段。 多案例：模式是指在减小案例规模的同时增加案例数量的 实训方式。14微软高校实训体系的目标

5、帮助学生弥补高校教学与社会需求之间的差距，以最高的 效率完成从学生到员工的角色转变，培养学生成为一个职 业软件工程师 全面掌握标准编程规范 了解软件项目管理流程 有较强的实战能力 有较高的职业素养15微软高校实训体系 6个教学理念1.项目驱动教学法: 软件学习，更多的是一个实践过程 2.多项目角色体验: 实训项目来源于企业实际案例，规模不必很大但数 量要足够多，从而保证学生能在尽可能真实的编程场景中体验更多 的角色，最大限度地激发学生的潜能和专业热情 3.标准化项目管理: 软件研发过程是一个规范的、严密的过程，实训项 目要在真实的项目管理环境（如CMMI/MSF等项目管理模式）下进 行 4.三

6、阶段循环深化: 实训过程分为由低向高排列，逐步深入提高的专项 技术训练、企业应用训练和实战项目训练三个阶段 5.全面量化评价: 在整个实训过程中，采用全套过程评判式教学评价体 系，对学员的技能和素质方面的各个要素，进行全面、科学的评价 6.不但要教技术，更要教做人: 企业不但需要技术人才，更需要懂技术 的优秀员工16微软高校实训体系 4个实训阶段 17微软高校实训体系 第1阶段-基本概念训练 主要目的在使学生了解微软实训体系，初步了解软件工程 基础知识，初步学习软件企业的开发流程和规范以及软件 企业岗位和职能，充分认识职业生涯规划和职业素养提高 的重要性，帮助学生更快更好的确定未来从事岗位及发

7、展 方向。 本阶段主要在大一的学期中实施18微软高校实训体系 第2阶段-专项技术训练 主要目的是提高学生使用专项技术和相关工具进行开发、 编译和调试的能力， 强化基本功。 这一阶段提供的案例课程着重训练专项技术的应用开发， 不涉及复杂的商业应用场景，使所学的知识融会贯通，从 而具备软件开发的基本技能，为学生积累实践能力奠定基 础。 本阶段主要在大二（专科）或大三（本科）的学期中实 施。19微软高校实训体系 第3阶段-企业应用训练这个阶段也称是企业应用训练，主要目的在加强学生企业综合 应用能力的培养。结合企业应用场景，并根据架构设计的指导 ，能够综合应用多种开发技术手段，分析和解决局部商业应用

8、问题。当学生们完成几门技术课程的学习后，将这几门技术整 合起来，结合企业商业场景，去解决一个具体的商业问题。 在传统的IT教学中，这往往是学生们最为薄弱的环节，而这种 综合技术能力却是企业最重视的能力。综合技术实训通过企业 的实际项目进行训练，相当于企业员工接项目，通过判断应采 用什么技术，使用哪些工具，用什么方法测试等流程，全面提 升学生的技术应用能力。这一阶段的实训聚焦在学生技术应用 水平的提高。 本阶段主要在大三（专科）或大四（本科）的学期中实施。20微软高校实训体系 第4阶段-项目实战训练 这个阶段也称是实战训练，主要目的在培养学生的职业规 范和素养。这一阶段的实训着力于通过真实的团队

9、，按规 范化的开发流程，帮助客户解决问题，完全模拟企业实际 工作的环境，重点在强化学生的规范化开发意识，而技术 应用是载体。比如需求分析阶段，相互之间如何配合，如 何向客户提问，当客户不懂技术时，如何正确引出客户的 需求，此外，包括设计流程的规范，文档如何书写等等。 通过这一阶段的训练，学生可以直接进入企业的第一线， 迅速融入企业的应用环境中，成为企业所急需的应用型IT 人才。 本阶段主要在大三（专科）或大四（本科）的学期中实 施。21微软高校实训体系时间安排22微软高校实训体系教学课程（部分 ）23微软高校实训体系教学课程（部分 ）24实训项目一览（部分）25实训项目按标准化进行项目管理26

10、实训项目全面量化及综合评价27实训体系对应的目标就业岗位28成功案例联创科技股份有限公司联创科技股份有限公司联创科技股份有限公司联创科技股份有限公司- - - -人事招聘组副组长刘颖：人事招聘组副组长刘颖：人事招聘组副组长刘颖：人事招聘组副组长刘颖：“苏微的学员，技术扎实，态度端正，符合公司要求。苏微的学员，技术扎实，态度端正，符合公司要求。苏微的学员，技术扎实，态度端正，符合公司要求。苏微的学员，技术扎实，态度端正，符合公司要求。”文思创新软件技术（南京）有限公司文思创新软件技术（南京）有限公司文思创新软件技术（南京）有限公司文思创新软件技术（南京）有限公司- - - -人事招聘主管周妍：人

11、事招聘主管周妍：人事招聘主管周妍：人事招聘主管周妍：“他们具有团队合作意识，编码熟练，转型较快。他们具有团队合作意识，编码熟练，转型较快。他们具有团队合作意识，编码熟练，转型较快。他们具有团队合作意识，编码熟练，转型较快。”南京科润科技有限公司南京科润科技有限公司南京科润科技有限公司南京科润科技有限公司- - - -人事行政专员颜宗霞：人事行政专员颜宗霞：人事行政专员颜宗霞：人事行政专员颜宗霞：“这些新员工，软件工程的意识很强，上手较快，比较满这些新员工，软件工程的意识很强，上手较快，比较满这些新员工，软件工程的意识很强，上手较快，比较满这些新员工，软件工程的意识很强，上手较快，比较满 意。意

12、。意。意。” 29目录1. 江苏微软技术中心简介 2. 从学生到员工的角色转变 3. 微软高校实训计划帮助你最高效率地转变角色 4. 展望程序员的职业生涯 5. 优秀程序员的心得感悟 6. 无锡欢迎你的到来 7. 实训带来的收益及报名流程和收费标准30IT企业程序员职业发展线路图31IT企业程序员职业发展线路图-普通发展型32IT企业程序员职业发展线路图-综合才能型既有深厚的技术底蕴又有较强的管理能力是当今软件企业中最抢手的综合性复合型人才！33目录1. 江苏微软技术中心简介 2. 从学生到员工的角色转变 3. 微软高校实训计划帮助你最高效率地转变角色 4. 展望程序员的职业生涯 5. 优秀程

13、序员的心得感悟 6. 无锡欢迎你的到来 7. 实训带来的收益及报名流程和收费标准34面试技巧1. 第一印象非常重要（重点是: 守时、穿着、谈吐、其它细 节）。 2. 如果有面试，请务必面带微笑，展现诚信和自信最重 要。 3. 如果有笔试，请务必字迹端正，如果有编码测试，请务 必按编码规范写程序（重点是: 注释、命名）。 4. 在合适的时机谈谈你的职业生涯规划。 5. 不要太在意你第一份工作的薪水。 6. 记得面试不是永远是被动的。记得面试的目的是找个好 老板或者是能带你成长的Manager，而不是一份好工 作。35分享优秀程序员的职业生涯的心得感悟1.软件开发学习的重点是流程，而非技术本身。

14、2.技术重要，但没那么重要。可以做技术，切不可沉湎于技术。 3.学习的重点是习惯的培养，思维方式的培养。 4.学习的方式是带着问题去学习，注重积累和总结经验、技巧，实践 是最好的老师。 5.高手并非指什么都懂的高手，而是指解决问题的高手。 6.求精和求广需要根据不同的阶段合理统一。 7.永远记住自己只是团队中的一员。心态和态度决定一切。 8.在团队中不要只关注自己相关的部分，要学会站在更高位置锻炼自 我的愿力。 9.要学会善于推销自己！不仅要能干，还要能说，能写。 10. 大企业锻炼，小企业发展。36目录1. 江苏微软技术中心简介 2. 从学生到员工的角色转变 3. 微软高校实训计划帮助你最高

15、效率地转变角色 4. 展望程序员的职业生涯 5. 优秀程序员的心得感悟 6. 无锡欢迎你的到来 7. 实训带来的收益及报名流程和收费标准37无锡概况无锡地处中国经济最具活力的长三角地区中心地带，南濒太湖，北依 长江，距上海、南京各约1.5小时车程。 面积：4788平方公里 人口：457.8万人 区划：下辖2市（江阴、宜兴）、7区（锡山、惠山、滨湖、新区、崇 安、南长、北塘） 城市名片：无锡是中国15个经济中心城市之一 ， “全国综合竞争力 十强城市”(社科院) ，“中国最具经济活力城市”（ CCTV ），中国 最具发展前途的城市（联合国） ，中国投资环境最优城市 ，中国品 牌经济城市 ，中国十

16、大旅游城市，2009中国最受大学生欢迎软件园 区，2009年度中国城市GDP排行榜第10名（江苏省第2名） 无锡是中国民族工商业的发祥地，乡镇工业的发绩地，是国内工业化 走得最早的城市之一，加工业、制造业、纺织业基础雄厚 无锡正在实现产业转型: 大力发展服务外包产业 ，尤其是软件服务外 包产业。38无锡软件服务外包产业国务院批准的20个”中国服务外包示范城市”之一 国家商务部、教育部联合授予“中国服务外包人才培训中心” 总体发展目标 到2013年，全市服务外包从业人员数达20万人 2009-2013，5年共培养和培训服务外包实用型人才12万人，吸引大学生就业10 万人 制定一系列产业优惠政策及人才引进政策 关于加快软件产业发展的意见和若干政策 “123计划”，“530计划” 建成一大批配套完整、设施一流的产业载体群 无锡国家软件园（iPark)（创新创意产业园 iPar