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1、-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 初一优秀班主任演讲稿(精选多篇)白驹过隙，一转眼两年过去了。往 事的每个片段不时冲击着我的思绪，留 给我许多感动的余味：学生的改变、进 步、成长就是为人师的幸福与成功。还记得两年前刚接手初一班时， 班上有个叫余志灏的男生。老师和同学 们常向我提及他的种种“劣迹”，经常不 交作业，即使交了，也是马虎应付，书 写潦草。纪律性更差，不但课后喜欢追 逐打闹，课堂上也经常捣乱，影响别人 学习。有一天，我去开会了，自习课上， 班长欧晓晴坐在讲台上维持纪律，其他 同学在认真地学习，他却耐不住寂寞， 趁机开始恶搞。故意把水倒在自己的裤-精选财经经济类
2、资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 裆里，然后大摇大摆地走上讲台，大声 地说：“班长，我不小心把裤裆弄湿了， 你看看，”班长的脸霎时涨红了， 班上的同学也轰的一声，笑开了，他看 到这样的场景，得意洋洋。事后我找他 训话。一开始，他表现出一副不屑一顾 的样子。后来，他有点不耐烦了，便附 和我说：“老师，你是对的，我错了， 老师总是正确的，学生总是错的。 ”那一 次的谈话就这样以他违心地承认错误而 草草结束。事后我开始反思：在整个谈话过 程中，我明显感觉到他对我训斥的反感， 心理的对立，使我根本无法真正走进他 的心里，说服教育也就成为一句空话。 我必须改变我的教育方式。为了对症下药，我作了
3、一翻努力 的“调研”，发现他问题的“症结”：其实 他自尊心很强，十分渴望得到老师表扬 和认同。因为学习基础差，成绩不佳， 感觉不到老师和同学们对他的重视。所 以常常在课堂上，下课时不断找机会-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 “好好表现”，以引起同学和老师对他的 关注。找到解决问题的切入点。我马上 增设了一个体育委员的职位，由他担任。 并让他负责管理班级课间的纪律。从那 以后，我发现他的精神面貌有了很大的 改变。上课认真了，恶作剧也不搞了， 作业也开始做了。我非常欣喜他的变化， 没想一个大胆的尝试，一份他从没享受 过的“老师的信任”，为我成功打开了他 的心灵之门。事不疑
4、迟，我必须抓住良 好战机， “乘胜追击”赢得最后胜利。多番思量，我利用语文老师批改 每周随笔的便利工作条件，继续从“心” 开始他的教育工作。刚开始，他交上来 的随笔写得不是很认真，我就在本子里 写下评语：“志灏，你聪明，关心集体， 乐于为集体做事。你给老师的印象一直 不错。如果你能认真写好作业，你的表 现会更令老师满意！你一定不会让我失 望的，对吗？”下一周交上的随笔，态 度明显认真了很多。就这样，我每篇都-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 写上对他鼓励和表扬的评语。他也越写 越认真，越写越好。这种激励作用很神 奇。不但语文科作业认真了，对其他科 的态度也认真了，经过半
5、个学期的努力， 他的成绩获得了一个飞跃性的进步。余志灏同学的进步是对我用“心” 教育方式的最好褒奖。正如教育家苏霍 姆林斯基所说的，我们“应当了解孩子 的长处和弱点。理解他的思想和内心感 受，小心翼翼地去接触他的心灵”只有 这样，才能赢得孩子的信任，赢得孩子 的心。教育才得以有效开展。尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！瞬间严冬将逝，春天将悄悄地来 到人间。柳条嫩绿，桃花鲜艳。鱼儿追 逐，鸭子戏水。和风送暖，燕子翻飞。 春天，真是个美好的季节；春天，意味 着一个充满活力、生机勃勃的开始。经 过一个平安、愉快的寒冬，我们满怀着 憧憬，满怀着希望，满怀着志气与信心，-精选财经经济类资料- -最新
6、财经经济资料-感谢阅读- 5 迎来了新的一年。我们知道，春天是播 种的季节，只有用辛勤的劳动播下希望 的种子，才会有金秋满意的收获。回首 走过的初中旅途，在如梭的岁月中，我 们满怀着对未来的憧憬，播种了希望， 洒下了汗水。在园丁的辛勤哺育下，我 们变得更成熟，变得更稳重。今天我们 聚集在这里，不是体味成功的快乐，不 是享受成功的喜悦，而是展望理想、描 绘理想、播种新的理想！同学们，还记得曾经幼稚的你吗？ 那时的你们还天真烂漫、无忧无虑。相 信经过一个学期的学习，你们已经适应 了初中生活。取得了许多成功，收获了 许多希望。但作为你们的同伴，我要对 你们提出一点忠告：不要满足，不要骄 傲，要知道：
7、“知识在于积累，天才在 于勤奋。 ”勤奋是取得成功的基础，只有 努力学习，积累丰富的知识，才能为将 来的成功打下坚实的基础。奋斗是取得 成功的关键。只有不断奋斗，努力进取， 才能使学习和实践的成果得以充分展示。-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 我们只要有付出，就会有收获。我们不 但要收获知识，更要收获道德、诚实、 守信、谦虚、礼让。这些都是我们三中 的优良传统，我们要继承这些美德，把 自己塑造成一个品德高尚的人。在新的 学期里，我们会更加成熟，我们的笑容 一定会更加灿烂。同学们，由于功课的增多，我们 面临更多新的挑战，面临更多新的困难。 你是否感到了压力，是否感到前途
8、渺茫？ 请相信自己吧！相信“宝剑锋从磨砺出， 梅花香自苦寒来。 ”让我们用初一培养起 的毅力一步一步渡过难关。我与初一班共同成长今年是我踏上教师这个工作岗位 的第 8 个年头，但尝试班主任工作还是 第一回。虽然以前也担任过副班主任， 但是说实话并没有积累下些许经验，所 以要让我谈谈班主任工作的心得，同在 座的各位老班主任相比，我自己感觉有 点班门弄斧、勉为其难；不过要说到感 受，倒真的是不少，很愿意借此机会跟-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 各位班主任交流，权作抛砖引玉，有什 么不妥之处请大家指点。 班主任是一 个全面负责班级学生思想、学习、健康、 生活、成长等的组织
9、者和领导者，而我 作为一个计算机副课教师，且又是第一 次担任班主任工作，这既是一种压力， 也更是一种挑战。我清晰的记得，在第 一次家长会的时候，其中一位学生家长 问我：“陈老师你是教什么课程的”，我 说是教计算机的，那位家长只是轻轻的 “哦”了一声并没有言语，但是我从他的 表情中分明就看出了这个家长或者大多 数家长的疑问“计算机或者副课老师也 能做班主任”。我深知在家长或者学生 都不是很信任的这种前提下，做好班主 任工作是难上加难。 以下就是我在班 主任工作实践中的一些体会。一、做好开学之初的起点班的启 蒙教育工作开学之初的这段时间学生和老师 都处在一个相互适应的阶段，瞿校在每 次会议上，都反
10、复强调，初一的起点班-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 就是要抓好行为习惯的养成教育。我感 觉也是如此，如果在这一段磨合期中顺 利的打开局面，那么对以后的班级工作 的顺利开展能达到事倍功半的效果。1、在心理上和行为上班主任和 学生都需要尽快适应初中生活对于我来说，第一次接手初一起 点班的工作，内心有点忐忑不安，在 8 月 31 号报道那天，看着一张张陌生的 面孔，我自己对自己说：这些就是我们 要一起同甘共苦三年的合作伙伴，三年 后这些孩子们走向何方、出路何在，你 肩负着很大的责任。而对于学生们来说， 来到一个新的学习环境，对每一位学生 来说都是无形的压力。在这样的情况下，作为我来说首 先要尽快进入角色，要迅速适应初一班 主任工作的常规管理模式，在这一点上 我们班的朱康元老师和石菁老师给予我 莫大的帮助，我时常这样告诫自己，你 已经不再是每天上完几节课就算完事了， 你需要有更多的时间去和他们朝夕相处，-精选财经经济类资料- -
