公务员入党自 我鉴定(精选多篇)

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1、-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 公务员入党自我鉴定(精选多篇)自我鉴定我叫=,男,=年=月出生于 贵州省六盘水盘县,=族。=年=月 进入西南政法大学经济法学院法学专业 学习,=年=月毕业,学制 4 年,大学 本科学历,共青团员。=年=月,我参加国家公务员考 试,有幸成为贵州省国家税务局的拟录 用人员,现在我即将开始人生的另一段 旅程,并逐步完成从学生到机关公务员 的这种环境和角色的双重转变和适应。 为了能更好的走向工作岗位,让领导对 我有更深的了解,现对自己以往的思想 政治、文化学习、工作实践以及生活情 况做如下小结。-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢

2、阅读- 2 一、思想政治方面我是从农村出来的,但从小时候 开始我的父母就教导我要做一个思想正 派的人,一个爱国的人。而我在学校期 间接受了良好的教育,我深深地意识到 要想成为一个对社会有用的人,必须树 立正确的人生观、价值观、世界观,树 立了为人民服务,为社会主义事业奋斗 终身的远大志向,这也为大学四年以及 今后的学习工作指明了方向、提供了动 力。因此,我在=年时就加入了共青团 员,=年便向敬爱的党组织郑重递交了 入党申请书,并从那时起,我就以一名 党员的标准严格要求自己,以党员的标 准规范自己的学习和工作。针对自己思 想政治素质和理论水平不高的问题,我 在日常的学习工作中就不断认真学习党的各

3、项方针政策,研读各种马列 专着,领会和总结毛泽东思想、邓小平理论在实践中运用的原理, 使自己的政治理论水平有了显着提高。此外,我的家庭主要-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 成员和联系密切的主要社会关系历史清白,无政治问题且没有 加入邪教,并反对“”。二、学习方面学生以学为本,大学时代的学习 积累是一个极其重要的基础,它甚至会影响人们一生的学 习与工作。因此,学习依然是大学生的首要任务,我清楚的意 识到,作为一名合格的跨世纪大学生,必须具备丰富的科学文 化知识和过硬的专业技能。因此, “刻苦”、 “认真”、 “努力”成为我 学习上的座右铭。我学习的是经济法法学专业,通过

4、平 时向书本求知,向实践求真,向老师求帮,向同学求教,经过 四年的大学生活,我已具备扎实的专业基础知识,在校期间所 有专业科目均合格,顺利的完成大学四年的学业。三、社会实践方面-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 志愿服务在大学期间,我积极参加学校组 织的义务活动,在大一即加入中国注册志愿者,并获得= 学年“志愿者先进个人”。在大二时参加“走进南开中学”活动, 将所学的法律知识以及文体节目送进学校,受到同学的欢 迎。也曾多次参加学校组织的义务植树,为敬老院老人、福利 院儿童送温暖、义务献血等活动。参加学校的迎新活动,深受 家长、同学的好评。工作实践1.在 20142014

5、 年度加入学管 委,获得“年度优秀干事”;2.在 2014 年上学期担任班级纪律 委员;3.20142014 学年度,担任学 管委外联部副部长,获得“年度优秀部长”;4.2014 年暑期在贵州盘县检察院-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 实习,获得了领导的好评;5.在 20142014 学年度,担任 年级团总支宣传委员;6.2014 年 10 月2014 年在= 专业实习,获得领导和同事的好评。四、生活方面在生活上,我严格要求自己,团 结同学,尊敬师长,多年来,我一直坚持自我检查和自我 反省,生活上勤俭节约,不乱花一分钱。在家庭和学校,我总 是友好对待每一个人,从不和同

6、学及家人争吵打架。在校期间, 我曾多次与同学一起合作组织活动,并多次获得院系领导的 表扬和同事同学的好评。这些经历不仅增强了我的个人能力, 更重要的是它让我明白了团队精神和团队力量的重要性。在我 担任寝室长的大学四年,我们宿舍的关系融洽和谐,当然这很-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 大程度上归功于我们每一个宿友,在大家的共同努力下,我们 寝室曾荣获”文明寝室”称谓。当同学在生活和学习上有困难的 时候,我也总是尽自己的努力去帮助他们。对于老师和长辈, 我一向十分敬重,因为他们传授了我知识并在我成长的历程中 给了我指导和帮助,我一直非常感激他们。总结自己多年来的思想、学习工 作、生活情况,尽管有了一定的进步和成绩,但在一些方 面还存在着不足。比如我刚刚踏出校园,步入社会。社会、工 作经验上还存在着一定的欠缺。这有待于在今后的工作中加以磨 砺。在新的环境里,在新的工作岗位上,我一定要继续加强学 习,严格要求自己,在实践中不断提高自己的工作能力、应变 能力、人际交往沟通能力等,-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 力争做一名合格的机关工作人员, 为单位的事业发展和壮大做出自己应有的贡献。总结人:=

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