关于怎样做优 秀学生演讲稿

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1、-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 关于怎样做优秀学生演讲稿怎样做一名优秀学生在高二年级月考表彰大会上的讲 话作者:周小友 文章来源:本站 原创 点击数:1986 更新时间:2014- 12-19 9:30:42同学们:大家好!首先,我要衷心地祝贺在本次月 考中取得优异成绩的同学,我祝贺他们, 并且羡慕他们。文科考试黄文静同学能 取得 628 分,理科考试林峰同学能取得 676 分,是非常不容易的,如果要我们 高二年年级任何一位老师,与你们一起 参加月考,我想除了老师所教的专业学-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 科外,其他学科的总分,,恐怕没有

2、任何 老师能超越你们中的佼佼者,这是为什 么呢?原因其实很简单,因为现在、当 下、眼前,你们正处在人生道路上一个 学习的黄金时期,你的智力、体力、情 感,都表现出生命中的最佳状态,你们 记得快、算得清、想得多、学科牢,如 果时光可以倒流,我们也只有处在你们 目前这个年龄时才有可能和你们一样的 考得好、考得高。因此,从学习的角度 说,我对你们充满无限的羡慕之情,可 是,如果你们错过这一段学习的好时光, 那我们就不再羡慕你们了,也许有的只 有遗憾和同情啦!同学们,时光无情,岁月无痕, 你们正处在花季雨季,必须对自己的人 生有一个非常及时的准确的判断。在中国,考试依然是目前最公正 的制度,存在的问题

3、只是考什么和怎样 考,虽然说,分数不能代表一切,但好 的分数的确能为我们带来更多更好的机-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 会,况且真实的高分数,也的确是一个 人学习能力的真实体现,是一个人的记 忆能力、判断能力、推理能力、演算能 力、归纳能力、表达能力和情感的调控 能力,以及顽强不屈的毅力的综合反映, 我们没有理由、没有借口不重视学习分 数,不追求学习的高分数,其实最大的 问题是,在我们付出时间和心血后,怎 样才能获得一个过得去的分数、一个让 人满意的分数、一个让人骄傲自豪的分 数呢?这个问题说来话就很长了。在此, 我只想讲三种关系,一个优秀的学生, 一个聪明的学生,

4、必须要学会处理好的 三种关系:第一:处理好与课本的关系。课 本仅仅是学习的工具,知识的载体,而 不是精神的枷锁。拥有课本并不等于拥 有知识,只有把课本的知识和笔记转移 到我们大脑皮层时,课本才是有用之物, 不要害怕课本越来越厚,不要害怕知识 越学越难,高中所学的知识,对于我们 人类所掌握的知识来说,无论在广度上、-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 还是深度上,都还是一小部分,都是基 础知识。因此,面对课本,我们应该具 有一种自信、乐观开放的学习心态,这 样才能融会贯通、触类傍道。当然学习还不能只停留在书上, 我们课本主要是帮助我们完成高中的毕 业考试,而我们要取得高中升

5、学考试的 全面胜利,就还必须借助更多的、更好 的学习资料,语文学习是如此,文综学 习也是如此。第二:处理好与同学的关系。一个武林高手,一旦没有对手, 他的武功就不会长进,一个人在学习上 没有对手了,就失去紧迫感和忧患意识, 就会变得懒惰,不思进取。因此,我们 要学会把某一个同学当成学习对手,展 开竞争,让竞争激发我们的学习热情, 唤醒我们潜在的才能,促使我们的智力、 体力和情感达到最佳的学习状态,从而 不知不觉地提高我们的成绩。寻找对手、 学习对手、最终超越对手。同时,我们也要学会把所有的同-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 学当成朋友,与人为善,和睦相处,最 重要的是

6、有分寸的相处,太远相处容易 产生冷淡和纠纷,相处太近,又容易产 生出担心、牵挂的心理负担,前者让我 们沉重压抑,后者让我们牵肠挂肚,甚 至心猿意马。和同学有分寸地相处,不 是出于封建道德的考虑,而是因为学习 需要最好的时间最好的精力。在这段学 习的黄金时期,把时间和精力消耗在与 同学的矛盾纠纷和牵肠挂肚之上,都是 对我们这段美好生命的变相浪费。第二,处理好与老师的关系。我们说,老师就像一道菜,他要 接受一个班、二个班,甚至三四个班的 学生的品尝,自然有人不喜欢,或者不 太喜欢,如果有人不喜欢这道菜,就发 誓再也不吃菜,当然是不明智的。这就 像你如果不喜欢这个老师,从而也不喜 欢他所教的这门功课

7、,显然你是在用自 己的学习惩罚自己,同样也是极不明智 的,世界上没有完美的人,连上帝也不 是人人都喜欢,更何况老师呢?-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 尊重老师,不仅是一种传统美德, 也是一种现实需要,聪明的学生,他尊 重老师,尊重老师的个性,甚至也尊重 老师的缺点,面对老师的缺点,他是 “择其善者而从之,择其不善者而改之”, 尊重老师,亲近老师,学习老师,最后 超越老师,这也是一条学习的途径。如果师生之间产生不愉快的情绪, 尤其是对抗性的情绪,对于正在形成世 界观的同学们来说,这种阴影无疑是持 久甚至巨大的消极影响。成功的学生常 说,融洽的师生关系,是学习上的另一 种极大推动力,而要获得这种推动力, 有时主动权就在你们的手中!同学们,在学习上,我们一方面 要坚决消除来自内心深处的懒惰思想, 另一方面,要果断地排除来自外面的情 绪干扰,灵活地处理好师生关系,再加 上科学的学习方法,我们有理由相信: 好的分数、好的成绩就一切皆有可能-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7

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