高三物理教学 工作总结

上传人:q****9 文档编号:51595541 上传时间:2018-08-15 格式:DOC 页数:38 大小:70KB
返回 下载 相关 举报
高三物理教学 工作总结_第1页
第1页 / 共38页
高三物理教学 工作总结_第2页
第2页 / 共38页
高三物理教学 工作总结_第3页
第3页 / 共38页
高三物理教学 工作总结_第4页
第4页 / 共38页
高三物理教学 工作总结_第5页
第5页 / 共38页
点击查看更多>>
资源描述

《高三物理教学 工作总结》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高三物理教学 工作总结(38页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 高三物理教学工作总结高三物理教学工作总结与反思本学年,在学校的安排下,我担 任了高三、班的物理教学工作。一学年 以来,在学校领导的关心、支持下,我 从各方面严格要求自己,结合本校的实 际条件和学生的实际情况,使教学工作 有计划,有组织,有步骤地开展。一、教学方面1、备课方面虽然是第五年任高三物理复习教 学,各个方面相对比较熟,但也仍需加 强,因为备课不仅仅是备教材,而且还 要备学生,一个不了解学生的老师肯定 不是一个成功的老师,我在这方面也下 了不小的功夫。在课堂上细心观察学生-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2

2、 的表现,注意和学生沟通。我经常利用 课间休息或晚自修的时间和学生聊天, 侧面了解学生的学习情况和性格,以便 更好的促进教学工作的顺利开展。2、上课方面充分的备教材,备学生,合理的 利用好多媒体辅助教学,制作了一套适 合我们学生的专题课件。备课是一个静 态的过程,而上课则是一个动态的过程。 我着重提高自己的教育教学素质。在教学内容上,根据新课改的要 求,并结合教学指导意见和考试说明 ,以学生为主体,力求完成每节课的教 学目标,并且及时从学生那里得到反馈。 在教学方法上,根据不同班级学生的不 同学习风格,采用不同的教学方法。在 同一班级,仍需根据课堂情况采取不同 教学方法,做到随机应变,适时调整

3、, 更好的完成教学任务。另外,创造良好 的课堂气氛也是十分必要的。带着微笑 教学,它能在无形之中给学生带来求知 的动力,调节课堂气氛。 除此之外,-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 每上完一节课我都要进行反思,注意在 下次上课时修正不妥的地方。3、作业方面布置作业要有针对性,有层次性。 为了做到这点,我常常上网搜集各个课 改省市的高考、模拟试卷资料,并进行 筛选,力求每一次练习都起到最大的效 果。同时对学生的作业批改及时、认真, 分析并记录学生的作业情况,将他们在 作业过程出现的问题作出分类总结,进 行透彻的评讲,并针对有关情况及时改 进教学方法,做到有的放矢。每三天,

4、 布置一道高考中常考的试型,提前让学 生接触高考,并在第二学期中对学生进 行了相应题目的限时训练,提高学生的 解题效率。4、做好课后辅导工作。在课后,为不同层次的学生进行 相应的辅导,以满足不同层次的学生的 需求,避免了一刀切的弊端,同时加大 了后进生的辅导力度。对后进生的辅导, 并不限于学习知识性的辅导,更重要的-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 是学习思想的辅导。通过各种途径激发 他们的求知欲和上进心,让他们意识到 学习并不是一项任务,也不是一件痛苦 的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的 把身心投放到学习中去。使学习成为他 们自我意识力度一部分。当然在这一年的教学过程

5、中,我 也感觉到自己的许多不足之处,比如在 模块的教学中,由于是第一次,所以在 时间的安排上不太妥当,到后期只能采 用练习的形式复习,而部分同学又不选 物理,所以在课堂上学生学习的氛围并 不是很好,导致想学的同学学习效果不 佳。另外在学生偏科的指导工作上效果 也不是很佳,虽然努力的给予学习的方 法的指导,但对其分数的提高还不明显。总之,这学年有成功,也有失败, 在教学中还存在很多不足。只有我们把 心思放在学生身上,处处为学生着想, 才能做好本职工作,太多的计较只会成 为阻碍。在今后的日子里,我还有很多-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 地方需要改进的。毛永金2014-7

6、-2转眼间,短暂的一学期时光又即 将过去。本学期我执教高三 1 班物理课 和高三 4 个班的物理综合课,本人按照 教学计划,认真备课、上课、听课、评 课,及时批改试卷、讲评试卷,做好课 后辅导工作,已经如期地完成了教学任 务。为了以后能在工作中扬长避短,取 得更好的成绩,现将本学期工作总结如 下:一、认真组织好课堂教学,努力 完成教学进度。 二、加强高考研讨,实现备考工 作的科学性和实效性。 本学期,物理备课组的教研活动 时间较灵活。备课组成员将在教材处理、 教学内容的选择、教法学法的设计、练 习的安排等方面进行严格的商讨,确保 教学工作正常开展。主要内容分为两部 分:一是商讨综合科的教学内容

7、,确定-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 教学知识点和练习。二是针对物理课上 的教学问题展开研讨,制定和及时调整 对策,强调统一行动。另外,到外校取 经,借鉴外校老师的经验,听取他们对 高考备考工作的意见和建议,力求效果 明显。三是多向老教师学习,多听他们 的课,学习他们的课堂组织学习他们的 教学思路,加强交流,取长补短,不断 改进教学水平 三、对尖子生时时关注,不断鼓 励。对学习上有困难的学生,更要多给 一点热爱、多一点鼓励、多一点微笑。 四、经常对学生进行有针对性的 心理辅导,让他们远离学习上的困扰, 轻松迎战高考。 五、构建物理学科的 知识结构,把握各部分物理知识

8、的重点、 难点 物理学科知识主要分力、电、光、 热、原子物理五大部分。 力学是基础,电学与热学中的许 多复杂问题都是与力学相结合的,因此 一定要熟练掌握力学中的基本概念和基-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 本规律,以便在复杂问题中灵活应用。 力学可分为静力学、运动学、动力学以 及振动和波。 静力学的核心是质点平衡,只要 选择恰当的物体,认真分析物体受力, 再用合成或正交分解的方法来解决即可。运动学的核心是基本概念和几种 特殊运动。基本概念中,要区分位移与 路程,速度与速率,速度、速度变化与 加速度。几种运动中,最简单的是匀变 速直线运动,用匀变速直线运动的公式 可直接

9、解决;稍复杂的是匀变速曲线运 动,只要将运动正交分解为两个匀变速 直线运动后,再运用匀变速公式即可。 对于匀速圆周运动,要知道,它既不是 匀速运动,也不是匀变速运动,解决它 要用圆周运动的基本公式。 力学中最为复杂的是动力学部分, 但是只要清楚动力学的 3 对主要矛盾: 力与加速度、冲量与动量变化和功与能 量变化,并在解决问题时选择恰当途径,-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 许多问题可比较快捷地解决。 振动和波是选考内容,这一部分 是建立在运动学和动力学基础之上的, 只不过加入了振动与波的一些特性,例 如运动的周期性,再如波的干涉和衍射 现象等等。 电学是物理学中的另

10、一大部分, 可分为:静电、恒定电流、电与磁、交 流电和电磁振荡、电磁波 5 部分。 静电部分包括库仑定律、电场、 场中物以及电容。电场这一概念比较抽 象,但是电荷在电场中受力和能量变化 是比较具体的,因此,引入电场强度和 电势描写电场,这样电场就可以和力学 中的重力场来类比学习了。但大家要注 意,质点间是相互吸引的万有引力,而 点电荷间有吸引力也有排斥力;关于电 势能完全可以与重力势能对比:电场力 做多少正功电势能就减少多少。为了使 电场更加形象化,还人为加入了描述电 场的图线电场线和等势面,如果 能熟练掌握这两种图线的性质,可以帮-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 9 助你形象理解电场的性质。 场中物包括在电场中运动的带电 粒子和在电场

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 办公文档 > 其它办公文档

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号