五年级语文海伦-凯勒

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1、经典点亮人生 展示引领成长 (五年级下册语文经典读本之幽幽思乡情) 唐诗:峨眉山月歌 (47页)除夜作 (49页) 拓展:回乡偶书其二渡汉江 宋词:诉衷情 (50页)满江红 (52页) 拓展: 破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之现代诗歌:乡愁余光中 (73页) 拓展: 乡愁席慕容十九世纪出现了两个了不 起的人物:一个是拿破仑,一 个就是海伦凯勒。美国:马克吐温8 8 海伦海伦 凯勒凯勒凯勒 脾气 暴躁 盲哑 课程 不屈不挠 干燥 吮吸 玫瑰预习检查:1正确读写以下生字词2通过自读课文,你觉得海伦凯 勒是一个怎样的人?课文品读四步走:1读课文 2划句子3扣词语4谈感受学习课文 1 2 3 4 5 6

2、7 811880年,海伦凯勒出生在美国。不 幸的小海伦,在生了一场重病之后,双 目失明,双耳失聪。天哪,谁能想到,当 时她才是一个一岁半的娃娃呀!从此, 小海伦与有声有色的世界隔绝了。她 面对着的是无边无际的黑暗和死一般 的沉寂。她不能喊一声“妈妈”,也不能 倾诉心中的希望和要求。她变得暴躁 起来,脾气越来越坏。我要把别人眼睛所看见的光明当作我的 光明,别人耳朵听见的音乐当成我的交响 乐,别人嘴角的微笑当作我的幸福。海伦凯勒:2就在这时,家庭教师安妮沙利文来 到了海伦身边。 3沙利文老师开始教海 伦摸盲文,拼单词。一次 ,她们路过水井房时,沙 利文老师把海伦的一只 手放在水管口上。这时 一股清

3、凉的水在海伦手 上流过,沙利文在海伦的 另一只手上拼写了“水” 这个单词。海伦猛然醒 悟,原来“水”就是这种清 凉而奇妙的东西啊!她心 中充满了前所未有的喜 悦,感到生命有了新的开 始。4在沙利文老师的精心 指导下,海伦学会了拼写自 己的名字,学会了拼写“泥土 ”、“种子”等许多单词。她 不分昼夜,像一块干燥的海 绵吮吸着知识的甘霖。她拼 命摸读盲文,不停地书写单 词和句子。她是这样的如饥 似渴,以至小小的手指头都 摸出了血。沙利文老师心疼 地用布把她的手指一一包扎 起来。就这样,海伦学会了 阅读、书写和算术,学会了 用手指“说话”。5知识打开了海伦的眼界,增强了 海伦生活的勇气和信心。她有时

4、在 林中漫步,有时和朋友们在湖上泛 舟。她在想象中感受着这个世界。 “我常常感觉到一阵微风吹过,花瓣 散落在我身上。于是我把落日想象 为一座很大很大的玫瑰园,园中的 瓣从空中纷纷扬扬地落下来。”她 用这样动人的笔调描绘着她心中“ 看”到的世界。6海伦10岁的时候,越来越强烈地想开 口说话。父母为她请来了盲哑学校的萨勒 老师。萨勒让海伦摸清舌头、牙齿、嘴唇 和喉咙的位置,以此体会怎样发音。这种 完全靠触觉学习说话的方法,其艰难程度 可想而知。海伦后来在回忆自己的这段学 习生活时说:“为使我的伙伴即使是 最亲密的伙伴能听懂我的话,我夜以 继日地努力,反复高声朗读某些词语或句 子,有时甚至要读几个小

5、时,直到自己觉 得读对了为止。我每天坚持练习,练习, 练习”7当夏天来临时,海伦在盲哑学校 的课程正好告一段落,她说话的能 力也和一般人没什么两样了。海伦 回到家里,大声喊道:“爸爸,妈 妈,我回来了!”刹那间,爸爸和 妈妈紧紧地抱住了海伦,流下了兴 奋的泪水。81900年,海伦考上了大学。大 学毕业后,她决心像沙利文老师一 样,为更多和自己一样不幸的人服 务。她把自己全部的爱都倾注在残 疾人身上。海伦凯勒这种不屈不挠 的奋斗精神,永远留在世人心中。海伦凯勒是一个生活在黑 暗中却又给人类带来光明的女性 ,一个度过了生命的88个春秋, 却熬过了87年无光,无声,无语 的孤独岁月的弱女子。然而,正

6、 是这么一个幽闭在盲聋哑世界里 的人,竟然用生命的全部力量处 处奔走,建起了一家家慈善机构 ,为残疾人造福。创造这一奇迹 ,全靠一颗不屈不挠的心。海伦 接受了生命的挑战,用爱心去拥 抱世界,以惊人的毅力面对困境 ,终于在黑暗中找到了人生光明 面,最后又把慈爱的双手伸向全 世界。阅读一只左脚写人生 ,着重体会选文中哪些句子表 现了小布朗不屈不挠的奋斗精 神。拓展迁移 :一 只 左 脚 写 人 生 命运对布朗来说是残酷的,他刚出生不久便患上严重 的大脑瘫痪症,一直到5岁,小布朗还不会说话,头部、 身躯、四肢都不能活动。几乎所有的人都认定了,小布朗 将在痛苦中度过一辈子。有一天,躺在床上的小布朗看到

7、妹妹扔下的彩笔,就 用左脚把彩笔夹了起来,在墙上乱画起来。他画得正起劲 的时候,母亲走进来,高兴地惊叫:“他的左脚还能活动 !”母亲坚信只要小布朗的脚能活动,他就应该能做许多 事情。于是,她便开始教布朗写字,没想到,第一天,布 朗就能用脚写出三个英文字母。很快,他就能把26个英文 字母按顺序写下来。这令全家人感到异常高兴。母亲不仅让他学写字,还让他看书,为他买来儿童读 物和世界名著。布朗对书产生了浓厚的兴趣,如饥似渴地 阅读。随着布朗一天天长大,他慢慢地能说话了。他向妈 妈提出,他想做读书笔记,还想自己写点什么。母亲有些 为难,只有左脚能活动,他怎么写呢?小布朗说:“我 可以用脚打字呀。”他将

8、自己的左脚高高抬起,大声地宣 布,“我要用它写,我要成为全世界第一个用脚趾打字的 人!”看到孩子这么有信心,母亲为布朗买来一台旧打字 机。布朗把打字机放在地上,自己半躺在一把高椅上,用 左脚按动键钮。他像着迷一样,整天练习,累了,就用左 脚趾夹着笔画画。刚开始,由于脚趾掌握不好打字的力度 ,布朗打出的字不是模糊不清,就是打烂了纸。母亲心疼 地说:“算了吧,这么累。”布朗说:“不!我一定能行的 ,妈妈,请相信我!”布朗一点也不灰心,他仍然疯狂地 练习,不管是炎热的夏天,还是寒冷的冬天,布朗都不曾 停止练习。他的左脚趾长出了厚厚的茧子。 命运永远不会辜负那些不畏艰难而坚持不懈的人,布 朗终于打出了

9、清清楚楚的字,还能熟练地给打字机上纸、 退纸,还能用左脚整理文稿。学会打字后,布朗开始了自 己的写作生涯。他对母亲说:“我是一个残疾人,已经失 去了生活的许多乐趣,但是我不能失去自己的梦想。我要 让别人看到,我不是一个包袱,不是一个多余的人。” “善用你的眼睛吧,犹如明天你将 遭到失明的灾难。聆听乐曲的妙音,鸟 儿的歌唱,管弦乐队的雄浑而铿锵有力 的曲调吧,犹如明天你将遭到耳聋的厄 运。抚摸每一件你想要抚摸的物品吧, 犹如明天你的触觉将会衰退。嗅闻所有 鲜花的芳香,品尝每一口佳肴吧,犹如 明天你再不能嗅闻品尝。”假如给我三天光明; http:/ 密图那 ath41cwb 的穷孩子忽得个千金 的

10、玩艺儿,未必实用,也觉新鲜。第十二章故纵倾颜成一怒(4)于韩玉笙亲笔画的一堆卷轴中,宝音忽见幅画儿,相当特 别,力气是实在弱,笔触都乱了,画面不怎么美观,好歹画的是什么,倒也清清楚楚:一口井,井里映着一钩冷月,地上疏疏落落一些纹路,似 石纹、又似霜迹,天上几抹云痕,无星,竟连月亮也没有,不知井中月影是从何处映来。画技不论,构图实在带着飞寒鬼气。宝音看这井,极其 眼熟,莫非便是宝音居所到老太太屋里路边经过的那口井?外头所谓宝音“落了水”,便是落到那口井里,编排得倒是很顺!但、但韩玉笙怎会 知道!宝音手攥着画轴,发一会怔,强笑着问洛月道:“我是什么时候画的它?怎么画成这样,大约病得狠了罢!我现在想

11、过去都有些恍恍惚惚 的。”“是上月底画的。” 洛月怯生生道,“姑娘是病着,画了这幅,病越发凶了,笔都持不得,到今日,幸是安好了,且再将养两日?养得再 好些再改罢!”所以它是韩玉笙生前画的最后一幅了,上月底,金钟魁像根本没送来,韩玉笙便画了井,想必是巧合罢!宝音又问了洛月几句, 问不出什么来,乌云已压得低了,一道小小的闪电,似灵蛇,撕破天际。宝音等候的时机来了。为天色不好,嘉颜早早先下山回府准备,补理了 大批雨具命人送上山,又叫各院预备各色祛寒祛潮之物,等主子们回府来用,原来准备的夜宵,也要改了,正极忙的时候,又听说大少爷等得不 耐烦,自己下山,跑了,却又没回府。众人全都叫苦:“这是怎么说的?”

12、又嘀咕:“问问宝音姑娘,或许还猜得出来”“可宝音姑娘出府 养病了,这”嘉颜眼皮剧跳了一下。宝音已经死了。老太太亲自吩咐,宝音是落井。这孩子心好,想着给老太太汲些温温的井水来洗面,从 前也经常汲的,谁知那夜绳上钩子锈坏了,汲水瓶掉下去。宝音大约是一急,伸手想去捉,失去平衡,这才掉进了井里去。可怜是可怜,但重阳 佳节呢!不方便办丧事。于是说起来,只道宝音失足落井,虽经救起,身体还是不好,暂时出府休养,也算祸事,但总比死人的好。等到明儿后 儿,再宣布:嘉颜姑娘本来好些的,结果水寒入肺,失救了。老太太作主,准给她办个对丫头来说挺体面的丧事。避过重阳正日子,也就不忌讳 了。宝音的尸身,还是嘉颜亲自装成病人,送出府去。唏嘘么?或许有一点。丫头连死都要挑个好时候,否则为主子不喜,物伤其类,怎不悲凉 ?但话又说回来了,谁死不该挑个好时候呢?桃花潭水深千尺,各饮各的那一盏,除此之外,都属逾份。自己不照顾好自己,反要别人担待身后 事?再没这个道理的!老太太还算仁德,单叫错过这节日,之后丧仪给她做足,亲眷也多赏些银两,全由老太太体己开支。宝音

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