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1、1.1网络的组建与运行认识计算机网络计算机网络的功能 实际列举计算机网络的功能例如：网络电话 网络电视 GPS 卫星定位计算机网络的功能应用举例作用描述功 能 概 括 “云安全（Cloud Security） ”计划是网络时代信息安全的 最新体现，它融合了并行处理 、网格计算、未知病毒行为判 断等新兴技术和概念，通过网 状的大量客户端对网络中软件 行为的异常监测，获取互联网 中木马、恶意程序的最新信息 ，传送到Server端进行自动分 析和处理，再把病毒和木马的 解决方案分发到每一个客户端 。杀毒软件公司获取杀毒软件 用 户电脑上的病毒数据，然后提出 解决方案，在处理用户电脑上的 病毒，云安全
2、的策略构想是使用 者越多，每个使用者就越安全， 因为如此庞大的用户群，足以覆 盖互联网的每个角落，只要某个 网站被挂马或某个新木马病毒出 现，就会立刻被截获。 IBM构建网格计算计划， 通过因特网把各地个人电 脑连接起来，使每台个人 电脑可以充分利用互相的 闲置资源，提升各自电脑 的处理能力。复杂庞大的任务分配给 多台电脑协同处理，均 匀了负荷，提高效率分 布 控 制 与 分 布 处 理12计算机网络的功能应用举例作用描述功 能 概 括 电子图书馆 电子阅览室 远程教育通过计算机网络可以一 起浏览共享在网络上的 电子书籍，同学们可以 发布自己的电子书籍在 网络上供其他同学阅读 。通过网络硬盘可
3、以上传 自己的计算机文件，资 料供其他用户下载资 源 共 享计算机网络的功能数据通讯计算机网络的三大功能：数据通讯、资源共享 、分布控制与分布处理计算机网络的概念 参看课本第四页的网络示意图，概括总结计算机网络的组 成部分。计算机分类 按网络规模或作用范围的大小分类局域网 ： 不超过10KM城域网： 10KM60KM广域网： 超过100KM思考：除了学校的机房网络外，列举一些其他的三种 网络的实际应用的例子。计算机网络分类实例 局域网 家庭网络、公司网络、校园网络、网吧网络城域网：山东省教育网、东川县驾校网广域网：因特网、国家地税网络、国家犯罪分子档 案网会考要求58页82题 昆明市教育系统网
4、络属于（） A.广域网 B.城域网 C.局域网 D.互联网云南师大实验中学多媒体教室内的网络属于（） A.广域网 B.城域网 C.局域网 D.互联网1.2网络的链接策略 如果你家里面有3台电脑，需要链接成一个网络，链接成 一个网络之前你需要考虑什么问题？三台电脑分布在什么地方？网络传输速率需要多快？需要共享一些什么资源？费用问题？网络的主要功能是什么？1.2.1根据需求选择网络 对等网（peer to peer networking)特点：（1）对等网上的所有计算机必 须物理的链接起来。（2）从资源共享的角度上，每台 计算机平等。总结一下对等网的优缺点。HUB集线器对等网的优缺点 优点：费用低
5、 （所需要设备网线、集线器、电脑） 容错性高 不购买专门的服务器 缺点备份困难 多重密码保护，访问资源不方便 访问资源时占用大量系统资源服务器客户端（server-client)网络 服务器客户端型网络特点：客户端服务器服务器和客户端的介绍介绍 客户端：计算机网络上的一台电脑 服务器：处理能力强大的计算机很多特有功能的服务器：例如数据库服务器负责网络数据的 存储和处理；邮件服务器负责邮件存储收发。C-S网络连接策略的优缺点 优点： 集中控制 性能优异，便于管理 缺点： 费用巨大网络的传输介质 有线传输介质 无限传输介质有线传输介质 （1）双绞线 （2）同轴电缆50欧姆 网络传输 75欧姆 电视
6、信号 （3）光缆小新闻：2006年1月5日，国家“十 五”科技攻关计划项目40Gb/s SDH（STM-256 ）光纤通信设备与系统通过了由国家科技部主 持、信息产业部组织的专家委员会验收。专家委 员会认为，该系统为国际上第一套符合ITU-T标准 的具有STM-256帧结构的40Gb/s SDH光纤通信设 备。该项目成功通过验收，表明我国已经完全掌 握40Gb/s SDH光传输系统制造体系和核心技术。无线传输介质 微波、红外线、无线电波有关微波传输：特点：适应性强，灵活性强，最高速度大约2.5GBPS有关红外线传播 红外线网络适用于例如教室的环境，或是小型、封闭的区 域。隔墙就无法传送。有关蓝牙传播 蓝牙是一种低成本大容量的短距离无线通信规范。蓝牙笔 记本电脑，就是具有蓝牙无线通信功能的笔记本电脑。 有网络传输介质性能比较网络设备介绍 中继器集线器交换机路由器路由器 交换机 集线器比较网络的拓扑结构 网络设备之间的链接方式成为网络拓扑。 网络拓扑结构的特点： （1）忽略传输介质的长短； （2）考虑网络设备的顺序和位置； （3）简化复杂的网络结构。云南师大实验中学网络拓扑结构总线型结构星型结构环形结构网状形结构 YOUR TOPIC GOES HERE Your Subtopics Go HereTRANSITIONAL PAGE
