语文课件-积累运用四

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1、四夜书所见叶绍翁萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。天马行空官方博客:http:/ ;QQ:1318241189;QQ群:175569632夜书所见 叶绍翁 萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。 知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。天马行空官方博客:http:/ ;QQ:1318241189;QQ群:175569632解说萧萧秋风吹动梧叶,送来阵阵寒意,客游 在外的诗人不禁思念起自己的家乡。他忽然看 到远处篱笆下的灯火,料想是孩子们在捉蟋蟀 。这幅图景令他倍感亲切,也许他由此想起了 自己的家乡和童年吧。注释 萧萧:风声。梧:梧桐树。客情:旅客思乡之情。挑:捉。促织:俗称蟋蟀

2、,有的地区叫蛐蛐儿。篱落:篱笆。邯郸学步1 1、自读短文,读通短文并了解内容;、自读短文,读通短文并了解内容;2 2、燕国的那个青年人为什么学来学去,、燕国的那个青年人为什么学来学去,连路都不会走了?连路都不会走了?3 3、作者借这个故事,说明了什么道理?、作者借这个故事,说明了什么道理?介绍健康小常识认真倾听别人讲话,边听边想,了解主 要内容。 人人参与,敢于发表自己的意见。 能把收集到的资料用自己的话表达出来 。 能有条理地介绍自己收集到的有关健康 方面的小常识。最近,你有特别想和别人说的话吗? 这次作文,就请你写自己最想写的内容, 想怎么写就怎么写。比如,一件有趣的事 ,自己喜欢或讨厌的人,想对别人诉说的 愿望、委屈,一次旅游见到的景物,自己 一个奇特的想象总之,写人、记事、 写景、写物,编故事(神话、童话、科幻 故事),写读后感、观后感都可以。内容 要具体,语句要通顺,注意不写错别字。

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