招考小学语文教师考试题

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1、1 招考农村小学语文教师考试题题号一二总分得分注意事项：1本卷共8 页，二道大题，总分100分，考试时量120分钟。2教师须用蓝黑圆珠笔或蓝黑墨水钢笔作答。3教师须在密封线外作答。学校、姓名、准考证号等信息须写在密封线内。一、公共知识（ 1-5题为填空题，每空 0.5分，共6分；6题为简答题， 4分）1 、教师职业道德，简称师德，是指教师在教育教学活动中应当遵循的和。2、 2012年是届奥运会， 在英国伦敦举办。 中国代表团获得枚金牌。3、新课程中的教师角色是、课程开发者、。4 、新课程的重点之一就是转变学习方式，提倡学生、。5 、按迁移产生的效果，可把学习迁移分为和。6 、一堂好课的标准是什

2、么？二、专业知识（90分）（一） 、知识运用（选择题） （24分）1、下列词语字形正确的一项是（）A、甘拜下风默守成规悬梁刺骨一如既往B、浑然天成前仆后继调兵遣将美轮美奂C、目不识丁获益匪浅锐不可挡责无旁贷考室号座位号学校姓名准考证号密封线2 D、得天独厚置若罔闻休养生息家谕户晓2、下列加点词语读音完全正确的一项是（）A、沟壑h蹊跷 q腼腆ti n 惴惴不安 zhuB、惩罚chng 魁梧w潜力 qi n 忍俊不禁j n C、弦乐xun 残骸hi 酝酿ning 绰绰有余 chuD、唾弃tu 血脂zh哺育 b瞠目结舌t ng 3、结合语境解释词语，有误的一项是（）A、今年“五一”文化消费成为假日经

3、济的一匹黑马。 （黑马：至出人意料的获胜者。 ）B、 “豆腐渣”工程往往是腐败的孪生兄弟。 （豆腐渣：指质量差。 ）C、民办高校争吃“教育蛋糕” 。 （蛋糕：喻经济利益。 ）D、小轿车的车价会不会高台跳水？（跳水：指一项水上运动项目。 ）4、下列符合题意的一组成语是（）啄木鸟要想吃到虫子，就应该飞到树上去，而他却飞到刚刚架好的电线杆上，其结果是永远吃不到虫子的，这正是。A、见异思迁 B 、缘木求鱼 C 、痴心妄想 D、徒劳无获5、能够与“花和尚”对仗工整的一个短语是（）A、智多星 B 、黑旋风 C 、青面兽 D 、豹子头6、对下面病句的修改不正确的一项是（）A、 由于团省委的一系列关爱活动，

4、使留守儿童感受到了大家庭的温暖。 （去掉“由于” ）B、 3月 14日， 十届全国人大四次会议通过并审议了 “十一五发展规划纲要”的决议。 （ “通过并审议”改为“审议并通过” ）C、有关部门最近发出通知，要求各地在中考期间严防安全不出问题。 （去掉“不” 或将“严防”改“务使” ）D、这篇报告列举了大量事实，控诉了人类破坏自然，滥杀动物。 （ “控诉”改为“揭露” ）7、将下列句子依次填入文段的横线上，顺序正确的一项是（）时间飞了，；皱纹深了，；泪水干了，；太阳落了，。（1）每一个泪痕生动起来（2）梦的脚印留了下来（3）月亮的笑容浮现出来（4）躺在里面的故事丰盈起来3 A、(1)(2)(3)

5、(4) B、(2)(4)(1)(3) C、(4)(3)(2)(1) D、(3)(4)(1)(2) 8、下列表述有误的一项是（）A、 新华字典的正文按音序排列， “挠”和“饶”在字典中的位置是“饶”字在前。B、 “坚定不移” 、 “拈轻怕重” 、 “顶天立地” 、 “任劳任怨”四个词语中“拈轻怕重”的感情色彩与其他三个不同。C、 “在漫漫书海中， 爱丽丝梦游仙境是一部很受孩子们欢迎的书”这句话提取主干应该为爱丽丝梦游仙境是书D、 “56 个民族 56朵花，56 种语言汇成一句话：爱我中华”使用了比喻修辞，表达了各个民族对祖国的热爱。9、下列词语的语序调整后句意基本不变的一项是（）A、人不犯我，我

6、不犯人。-我不犯人，人不犯我。B、艳若桃李，冷若冰霜。-冷若冰霜，艳若桃李。C、我为人人，人人为我。-人人为我，我为人人。D、事出有因，查无实据。-查无实据，事出有因。10、下列句子，措辞不妥的是（）A、大作已经完成，专此奉寄。 B 、拙作业已草毕，敬请审阅。C、大作已拜读，不胜感慨。 D、读完你的文章，受益匪浅。11、以下对联，歌咏的是哪位名人？（）志洁行廉，爱国忠君真气节辞微旨远，经天纬地大诗篇A、司马迁 B 、范仲淹 C、屈原 D、诸葛亮12、下面对文学名著的点评不正确的一项是（）A、 骆驼祥子中的主人公祥子原本以为可以依靠自己的能力实现它拥有一辆属于自己的人力车的梦想，为了这个梦想他一

7、次次与命运抗争，却以惨败告终。B、 水浒传中吴用绰号“智多星” ，与晁盖、公孙胜等人在黄泥冈智取了杨志押送的生辰纲。C、 红楼梦中向传统的男尊女卑的思想挑战的人物是贾宝玉。D、周瑜是三国演义中塑造的一个军事领袖人物，他曾用苦肉计使曹操杀死蔡瑁、张允。（二）积累展示（填空题） （18分）1、什么样的人才能称得上英雄？三国演义中以勇武助刘备建立一番功业的张飞固然是， 水浒传里倒拔垂杨柳，拳打镇关西的何尝不4 是？中不屈服于命运、坚持崇高理想追求的保尔?柯察金固然是， 名人传中“扼住命运的咽喉” 、创作了不朽乐章的音乐家式各样何尝不是？2、古诗文中“汗青”指代， “桑梓”指代，“须眉”指代， “布衣

8、”指代。3、 （2 分）下列各项按所表示的年龄从小到大排列，正确序号是(1) 花甲 (2)垂髫 (3)加冠 (4)古稀 (5)知天命(6) 不惑(7) 而立4、写出与下面历史人物相关的成语，再根据成语，写出相关人物。(1) 项羽- （） (2) 诸葛亮- （）(3) 吕蒙- （）(4) （）- 纸上谈兵5、花草无语，文人有意，花草折射出人的精神魅力。按语境补充诗句。(1) 、小草里有白居易的进取力量：(2) 、落花里有龚自珍的奉献精神：(3) 、菊花里有陶渊明的隐士情怀：(4) 、莲花里有周敦颐的高洁品格：三、阅读理解(18 分) (一) 月夜忆舍弟唐?杜甫戍鼓断人行，边秋一雁声。露从今夜白，

9、月是故乡明。有弟皆分散，无家问死生。寄书长不达，况乃未休兵。【注释】(1) 舍弟：弟弟。 (2)戍鼓：军鼓。(3) 边秋：边塞的秋天。 (4)况乃：况且是。1、用自己的话说说“有弟皆分散，无家问死生。 ”的意思。(2 分) 2、在这首诗里，你除了体会到诗人思念弟弟、思念故乡的感情外，还体会到了什么？(2 分) 3、古诗文中咏月的诗句数不胜数，你能写几句吗？（至少写三句）(2 分) 5 ( 二) 太阳路小的时候，我们最猜不透的是太阳。那么一个圆盘，红光光的，偏悬在空中，是什么绳儿系着的呢？它出来，天就亮了，它回去，天就黑了；庄稼不能离了它，树木不能离了它，甚至花花草草的也离不得它。那是一个什么样

10、的宝贝啊！我们便想有一天突然能到太阳上去，那里一定什么都是红的，光亮的，那该多好，但是我们不能；想得痴了，就去缠着奶奶讲太阳的故事。“奶奶，太阳是住在什么地方呀？”“是住在金山上的吧。 ”“去太阳上有路吗？”“当然有的。 ”“啊，那怎么个走呀？”奶奶笑着，想了想，拉我们走到门前的那块园地上，说： “咱们一块来种园吧，你们每人种下你们喜爱的种子，以后什么就会知道了。 ”奶奶教了一辈子学， 到处都有她的学生， 后来退休了就在家耕作这块园地，她的话我们是最信的。到了园地，我们松了松土，施了施肥，妹妹种了一溜眉豆，弟弟种了几行葵籽。我将十几枚仙桃核儿埋在篱笆边上，希望长出一片小桃林来。从此，我们天天往

11、园地里跑，心急得像贪嘴的猫儿。10天之后，果然就全发芽了，先是拳拳的一个嫩黄尖儿，接着就分开两个小瓣，肉肉的，像张开的一个小嘴儿。我们高兴地大呼小叫。奶奶就让我们5 天测一次苗儿的高度，插根标记棍儿。有趣极了，那苗儿长得生快，标记棍儿竟一连插了几根，一次比一次长出一大截来；一个月后，插到6根，苗儿就相对生叶，直噌噌长得老高了。可是，太阳路的事，却没有一点迹象。我们又问起奶奶，她笑了： “苗儿不是正在路上走着吗？”这却使我们莫名其妙了。“傻孩子！ ”奶奶说， “苗儿 5天一测，一测一个高度，这一个高度，就是一个台阶；顺着这台阶上去，不是就可以走到太阳上去了吗？”我们大吃一惊，原来这每一棵草呀，树

12、呀，就是一条去太阳的路吗？这通往太阳的路，满世界看不见，却到处都存在着啊！奶奶问我们： “这路怎么样呢？”妹妹说： ”这路太陡了。 ”弟弟说： “这路太长了。 ”我说： “这路没有谁能走到头的。 ”6 奶奶说： “是的，太阳的路是陡峭的台阶，而且十分漫长，要走，就得用整个生命去攀登。世上凡是有生命的东西，都在这么走着，有的走得高，有的走得低，或许就全要在半路上死去。但是，正是在这种攀登中，是庄稼的，才能结出果实：是花草的，才能开出花絮：是树木的，才能长成材料。 ”我们都静静地听着， 站在暖和的太阳下， 发现着每一条路和在每一条路上攀登的生命。“那我们呢？”我说， “我们怎么走呢？”奶奶说： “

13、人的一辈子也是一条陡峭的台阶路， 需要拼全部的力气去走。你们现在还小，将来要做一个有用的人，就得多爬几个这样的台阶，虽然艰难，但毕竟是一条向太阳愈走愈近的光明的路。 ”1、第 1段表现出小的时候“我们”的什么特点？（用一两个词语概括）(2分) 答：2、 “那苗儿长得生快，标记棍儿竟一连插了几根，一次比一次长出一大截来。 ”结合句意，分别说说加点的两个“长”的含义。(2 分) 答：长：。长：。3、 “天天往园地里跑”和“高兴地大呼小叫”分别表现了“我们”怎样的心情？(2 分) 答： 。4、通向太阳的路是一条怎样的路？试着用下面的表述形式概括。(2 分) 答：通往太阳的路，是一条。 通往太阳的路，

14、是一条。5、 “正是在这种攀登中，是庄稼的，才能结出果实：是花草的，才能开出花絮：是树木的，才能长成材料。 ”这句话中蕴含着深刻的哲理，用一两个句子谈谈你的理解。(2 分) 答：6、这篇文章用奶奶的话作结，有什么作用？(2 分) 答：7 （四）习作(30 分) 题目：的力量要求：除诗歌外，体裁不限，500字以上。8 500 字9 小学语文答案 一、1、B 2、A 3、D 4、B 5、B 6、D 7、B 8、A 9、B 10、A 11、C 12、D 二、1、鲁智深、钢铁是怎样炼成的、贝多芬2、史册、故乡、男子、老百姓3、(2)(3)(7)(6)(5)(1)(4) 4、(1)四面楚歌(2)刮目相看

15、(3)七擒七纵(4)赵括5、(1)野火烧不尽，春风吹又生。(2)落红不是无情物，化作春泥更护花。(3)采菊东篱下，悠然见南山。(4)出淤泥而不染，濯清涟而不妖。三、阅读理解（一）1、由于战乱，致使我们兄弟分散在各地，连消息都难得到；家已不存在，兄弟彼此之间不知道是生还是死。2、思念亲人，希望战争早日结束。3、海上生明月，天涯共此时。 、 、 、 、 、 、 、（二）1、天真、充满幻想、好奇等。 （答对 1 个即可给分）2、长：生长；长：长短的长；高。3、 “天天往园地里跑”表现了“我们”盼望种子快快发芽的急切心情。“高兴地大呼小叫”表现了“我们”看到新苗破土而出的兴奋心情。4、陡峭的路；漫长的路。 （符合文意，句子通顺即可给分）5、示例：只有不断努力，才能做出应有贡献。6、点明中心（或：揭示主旨；点明写作目的；深化主题，等等）。四、作文