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1、-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 高中生寒假社会实践报告营业员(精选多篇)转眼间，寒假要过完了，就要开学 了。在刚刚刚刚过去的一个星期里，我 第一次完成了寒假社会实践。它彻底消 除了我对社会的虚幻认识，让我接触到 了我以后将要面对的过阔的社会，并且 使对自己将来选择的专业发展方向更加 明晰了。在过去的这一个星期里，我从曾经 的襁褓中走出来，走进了从未接触过的 社会。在我工作的 40 小时左右里，体 验了一把真实的白领的滋味。这次社会实践我是根据自己以后想 选择的专业而选择的实践单位和实践内 容。因为我觉得这样可以让我提前了解-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-
2、感谢阅读- 2 到自己未来想选择的专业大致情形，以 后将要从事的工作的性质、程序、范围。 由于在今后的几年里我想学的专业是国 际贸易，因此这次我去了一个中日合资 的贸易单位：沈阳航天三菱汽车发动机 配件有限公司。初进这个单位给我的第 一印象就是：这个单位好大啊！管理这 样大的单位一定需要丰富的知识和卓越 的才干。这样规模宏大的单位毕竟我还 是第一次见到呢，于是我心里暗下决心， 我以后的公司一定要比这里更好的！在这里的学习实践，我是从最简单的 知识入手的。比如说： 什么是国际贸 易？国际贸易是怎样产生的？国际贸易 的分类等。同时清清楚楚的看到了一个 外贸单位是怎样通过谈判等方式决定对 双方公司都
3、有利的订货条件以及达成最 终的合作协议的。我仔细地观察到了一 个单位中做国际贸易的全部过程和思考 问题的角度。现在才知道国际贸易并不 像自己想象的那么简单，它需要多方面 的知识，比如说货币的贬值或升值问题、-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 关税问题、运输货物的方式、货物的到 港交割等等，而不是从前我想象中只是 很简单的两家公司买卖东西。一个星期的社会实践很快在收获的 喜悦中结束了。通过这次社会实践，我 意识到了西方国家之所以让学生尽早踏 入社会，开展社会实践，是因为实践远 比任何方法都更加明确的使学生体验到 社会生产、社会生活的真正内涵。这一个星期的实践和学习让我对自
4、 己未来的专业和发展方向有了更深入的 了解和接触。我觉得只有这样才可以获 得更多的直接经验，也只有这样我才可 能具备比别人更多的成功因素吧。因为 企图不付出任何代价而获得成功，那是 美丽虚幻的童话！高中生寒假社会实践报告社会是一所更能锻炼人的综合性 大学，只有正确的引导我们深入社会， 了解社会，服务于社会，投身到社会实 践中去，才能使我们发现自身的不足， 为今后走出校门，踏进社会创造良好的-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 条件；才能使我们学有所用，在实践中 成才，在服务中成长，并有效的为社会 服务，体现大学生的自身价值。今后的 工作中，是在过去社会实践活动经验的 基础
5、上，不断拓展社会实践活动范围， 挖掘实践活动培养人才的潜力。坚持社 会实践与专业特点相结合，为地方经济 的发展贡献力量为社会创造了新的财富这个寒假，准确的说是 1 月 28 日至 2 月 1 日，我做了一项社会实践活 动去党校的图书馆做义工。这是我 第一次去图书馆做义工，感觉非常的有 意义，能学到许多知识，下面就把我的 活动总结和感想写出来，整理成这篇暑 期社会实践报告。首先去图书馆做义工，最先知道 的当然是有关图书方面的知识了，一册 完整的图书一般由书衣、封面、书脊、 文前栏目、扉页、半书名页、附加书名 页等 18 个部分组成。图书上的 isbn 号 是国际标准书号的简称，是专门为识别 图书
6、等文献而设计的国际编号。isbn 由-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 10 位数字组成，分四个部分：组号、出 版者号、书序号和检验码，其间用符号 “-”隔开。我国的组号是 7 ；美国的组 号是 0 ；英国的组号是 1。比如：isbn 0-13-318015-8 表示美国出版的图书。 我国在 1982 年起加入 isbn，1987 年 1 月 1 日正式实施，国内正规途径出版的 每一本书都有唯一的 isbn 号。如今的图 书馆分为：国家图书馆，高等院校图书 馆非专门图书馆 学校图书馆，专门图 书馆，公共图书馆。好了，上述是图书及图书馆的一 些知识，接下来是我的主要任务了
7、 整理图书。 中国图书馆分类法是用 来对图书资料进行分类的法典，是图书 分类的工具书。其分为五个基本部类， 在五个基本部类的基础上展开为 22 个 基本大类，用 22 个大写汉语拼音字母 来标记。图书排架一般都是采取分类排 架法,以索书号为依据,先按分类号的大 小,由小排到大.若分类号相同,再依书次 号的顺序,由小排到大.以一个书架为单-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 位,由左至右由上而下依序排列,之后再 排至右侧的第二个书架,仍是由有至左, 由上而下 图书上架时不超过三分之二, 以便为新书预留空间.而我的工作便是把散落在其他地 方的书放回原有的位置，别看这是一件 小
8、事，这对我们来说已算是一件比较困 难的事了。因为必须要按照书的类别， 编号一一找到位置是很难的，尤其是一 个很大的图书馆，而且，有些书不好判 别他的类别，只能找到和他相似的书放 在一起。所以，虽然我们的工作看起来 很轻松，但做起来并不简单，尤其是刚 刚学会图书分类的时候，经常一两本书 就要弄十多分钟。不过，通过几天的练习和熟悉， 逐渐掌握了图书的整理技巧和图书的分 类方法，速度也就快了一些。而且，我 在这里并不单单只是整理书而已，我还 帮忙打扫图书馆的卫生，不过，打扫图 书馆的卫生也不容易，一不小心就会让 尘土落到书籍上，所以，我都是非常小-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读-
9、 7 心的在打扫。短短五天的社会实践活动结束了， 我结束了在图书馆做义工的工作，我的 感触颇多，我终于明白了，其实每一项 工作都不是那么轻松的，别看图书管理 员的工作很轻松，其实也不轻松，我就 深有体会。不过我还是学到了许多的知 识，学会了如何分类图书，如何整理图 书。这次的经历非常难忘。调查报告是对某项工作、某个事 件、某个问题，经过深入细致的调查后， 将调查中收集到的材料加以系统整理， 分析研究，以书面形式向组织和领导汇 报调查情况的一种文书。调查主题：关于高中生兼职调查目的：时下，高中生通过利 用课余时间找份兼职工作打打工或在假 期积极参与社会实践，打暑期工、实习 体味生活已经成为了一股
10、热潮。对大多 数学生而言，挣钱是打工的首要目的。 有的却认为挣钱并不是高中生打工的惟 一目的，不少同学把打工看作是参加社-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 会实践、提高自身能力的机会。调查对象：在校高中生，而高中 生社会实践已成为培养合格高中生的重 要组成部分，也决不能忽视或放弃高中 生社会实践。因此这次调查就选择了在 读高中生 30 名，分别分为高一 10 名， 高二 10 名，高三 10 名。调查内容：本次调查通过对高中 生有否参加过暑期工、兼职或实习，最 想参与何种社会实践，所参与的打工或 实习是否与所学专业相符，能否体现实 践与理论知识相结合以及在工作或实习 中获得了什么等问题进行展开。调查方法：通过派发问卷进行调 查，发放问卷共 30 份，收回有效问卷 30 份。调查结果：从调查中发现，许多 高中生都认为兼职是高中生的第二个 “课堂”，通过兼职可以学到许多宝贵的 东西。 “存在就是合理”，职业没有高低 之分，无论什么职业都有其可取与不可 取之处，就看自己的需求。从调查中数-精选财经经济类资料-
