语文实验教材 教研组教研计划(精选多篇)

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1、-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 语文实验教材教研组教研计划(精选多篇)一、 工作思路:以学校教导处工 作计划为指导,贯彻执行规范、追求效 益、崇尚创新的工作态度和精神,加强 学习,培养学生良好的语文习惯和审美 情趣与文化品味。 语文课程标准指 出:“养成语文学习的自信心和良好的习 惯,掌握最基本的语文学习方法。 ”语文教 育家叶圣陶把培养良好的语文习惯作为 语文教育的终极目标,是关系到一个人一 辈子的事情,这也是语文素质教育的最终 目的。每个有巨大成就的语文特级教师 无不把良好的语文习惯培养作为他教学 中的核心事业来抓。辽宁语文特级教师 魏书生就是这方面的典范。良好

2、的习惯-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 不但对学科学习有着正面的影响,而且对 人的性格的形成与整体素质的提高有着 十分重要的作用。衡量一个学生的语文 素养,就看他是否有好的语文习惯,他好 读、善听、会记、常写、注重积累,自觉 参与一切有关的语文活动,这个人的语文 水平决不会差。而这种良好的语文习惯 是在长期的语文学习过程中形成的,它反 过来又在不断促进语文学习的进步。习 惯本身不是知识,也不是能力,却是获取 知识,转化为能力的重要桥梁,是一种终 身受益的永久的推动力。 语文课程标 准对良好语文习惯的养成提出了许多 具体的要求。如:正确的写字姿势和良好 的写字习惯;对汉

3、字有浓厚兴趣,主动识 字的习惯;读书看报的习惯;留心观察周 围事物的习惯;默读的习惯;集中精力,专 心致志读书的习惯;做读书笔记的习惯; 使用各类工具书的习惯;积极参与讨论和 争辩的习惯。 语文课程标准把习惯 的培养列入课程目标,并加以细化,这是 一个质的飞跃。 语文课程标准对培-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 养学生的审美能力分为几个层级,并由低 往高发展,是过去的语文教学大纲前所未 有的。语文教育内容的审美情趣还有自 然美、社会美、艺术美等等。 语文课 程标准认为文学教育是培养语文审美 情趣的重要途径,要引导学生置身于作品 之中,获得情感的体验,从中吸收文学作 品

4、的精华,领悟作品的内涵,以达到提高 学生人文素质,加厚学生人文底蕴的目的。 语文审美的教育最终是对人的终极关怀, 以提升人的文化品位,发展人的健康个性,逐 步形成健全人格。二具体工作安排二 月份 1 参加江东区“走进新课程”备课 活动。2、 组织教师学习新课程标准, 了解新课程标准的意义、功能、结构、 内容,明确新课程的实施和评价。让新 课程标准的思想深入到每一位教师的头 脑。3、 假期备课情况检查。三月份 1 召开教研组成员会议。讨论通过本 学期实验工作计划,实验教师再根据计 划分头制订个人工作计划,明确本学期 实验重点,并严格按照计划进行实验工-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感

5、谢阅读- 4 作,保证实验工作有序、顺利地展开。 2 组织教师认真学习,提高教师理论 水平。明确本学期实验重点,学习、搜 集相关理论及研究资料,为本学期实验 打好理论基础。3 组织教师外出听课。 4 听教研组成员的课。节四月份 1 中旬进行备课检查。2 下旬参加学校 的学习新课程标准演讲比赛。3 撰写 “课改”学习论文。4 开设组内实验课, 全体教研组老师听课,课后除教师自己 评课,自评得失外,其他的教师参与听 课评课。通过实验课发现实验的进展, 看看形成了什么,有什么效果,按的出 发有哪些不足,便于下一步工作有的放 失。5 听教研组成员的课。节 6 期 中用新课程标准下的新理念,检测学生 的

6、各项能力。五月份 1 组织教师认真 上好研讨课,为参加学校教学大比武作 准备。2 认真上好写字课。课堂上注 意激发学生的写字兴趣,保证课上有充 足的写字时间,充分发挥教师的示范作 用,加强指导,加强督促,教给方法,-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 努力使学生养成良好的写字习惯。组织 学生进行写字比赛。3 参加江东区 “我爱语文”走进新课程主题展示活动。 4 理论学习:“语文素养”科学评价大 讨论 5 教研组成员开课。六月份 1、 新教材不同课型教学案例回放与评价。 2、 每位教师每人出期末试卷一份。 3、 写好教学论文。4、 认真做好期末 复习工作。5、 做好学期评比

7、总结工作。一、 工作思路:以学校教导处 工作计划为指导,贯彻执行规范、追求 效益、崇尚创新的工作态度和精神,加 强学习,培养学生良好的语文习惯和审 美情趣与文化品味,语文实验教材教研 组教研计划工作计划。 语文课程标准 指出:“养成语文学习的自信心和良好的 习惯,掌握最基本的语文学习方法。 ”语文 教育家叶圣陶把培养良好的语文习惯作 为语文教育的终极目标,是关系到一个人 一辈子的事情,这也是语文素质教育的最 终目的。每个有巨大成就的语文特级教-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 师无不把良好的语文习惯培养作为他教 学中的核心事业来抓。辽宁语文特级教 师魏书生就是这方面的典

8、范。良好的习 惯不但对学科学习有着正面的影响,而且 对人的性格的形成与整体素质的提高有 着十分重要的作用。衡量一个学生的语 文素养,就看他是否有好的语文习惯,他 好读、善听、会记、常写、注重积累,自 觉参与一切有关的语文活动,这个人的语 文水平决不会差。而这种良好的语文习 惯是在长期的语文学习过程中形成的,它 反过来又在不断促进语文学习的进步。 习惯本身不是知识,也不是能力,却是获 取知识,转化为能力的重要桥梁,是一种 终身受益的永久的推动力。 语文课程 标准对良好语文习惯的养成提出了许 多具体的要求。如:正确的写字姿势和良 好的写字习惯;对汉字有浓厚兴趣,主动 识字的习惯;读书看报的习惯;留

9、心观察 周围事物的习惯;默读的习惯;集中精力, 专心致志读书的习惯;做读书笔记的习惯;使 用各类工具书的习惯;积极参与讨论和争-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 辩的习惯。 语文课程标准把习惯的 培养列入课程目标,并加以细化,这是一 个质的飞跃。 语文课程标准对培养 学生的审美能力分为几个层级,并由低往 高发展,是过去的语文教学大纲前所未有 的。语文教育内容的审美情趣还有自然 美、社会美、艺术美等等。 语文课程 标准认为文学教育是培养语文审美情 趣的重要途径,要引导学生置身于作品之 中,获得情感的体验,从中吸收文学作品 的精华,领悟作品的内涵,以达到提高学 生人文素质,

10、加厚学生人文底蕴的目的。 语文审美的教育最终是对人的终极关怀, 以提升人的文化品位,发展人的健康个性,逐 步形成健全人格,教研工作计划语文 实验教材教研组教研计划工作计划 。 二具体工作安排二月份 1 参加江东 区“走进新课程”备课活动。2、 组织教 师学习新课程标准,了解新课程标准的 意义、功能、结构、内容,明确新课程 的实施和评价。让新课程标准的思想深 入到每一位教师的头脑。3、 假期备课-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 情况检查。三月份 1 召开教研组成员 会议。讨论通过本学期实验工作计划, 实验教师再根据计划分头制订个人工作 计划,明确本学期实验重点,并严格按 照计划进行实验工作,保证实验工作有 序、顺利地展开。2 组织教师认真学 习,提高教师理论水平。明确本学期实 验重点,学习、搜集相关理论及研究资 料,为本学期实验打好理论基础。3 组织教师外出听课。4 听教研组成员 的课。节四月份 1 中旬进行备课检查。 2 下旬参加学校的学习新课程标准演 讲比赛。3 撰写“课改”学习论文。 4 开设组内实验课,全体教研组老师 听课,课后除教师自己评课,自评得失 外,其

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