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1、-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 素质测评心得(精选多篇)将近一个月的综合素质评价工作， 暂时告一段落，回想起这一个月的评价 工作，经历了很多，特将心得总结如下： 二、系统开发的意义1、大幅度减轻学校师生的工作 量a、这是直接动力和首要原因；b、同学互评，工作量非常大。c、利用计算机高效准确的计算 来解决数据统计。2、自动形成更为丰富、深刻、 直观的信息a、对收集到的信息进行自动化 计算和处理，可用直观的，多样化的形 式表现出来；-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 b、可以对评价进程进行提示。3、有效整合并呈现多通道信息a、将过程性评价和终结性
2、评价 有机结合；b、可以充分地参考评定材料。4、加强过程记录与监控，提高 数据安全性a、实现了关键事件的详尽记录；b、预警机制保证评价规范；c、权限设置保证数据的安全。5、加强保密，降低相关人员压 力6、有效利用已有数据，提高数 据共享程度四、系统优点1、自主制订标准评价标准具备开放性，可根据当 地的实际情况制订。2、指导用户评定操作简单，被测试的两个班级未 经任何培训，便能直接上机操作。-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 3、评定过程规范按照自评、互评和班评的顺序， 系统将自动提示操作步骤。4、互评真实全面互评采用实名 制，使网上评定与小组集体讨论的效果 相同，并且使
3、评价依据内容记载更详细， 而且具有评价票数提示功能，使评价过 程更直观。5、多人异步评价自评、互评、班评可以同时进行， 不用等待，大大地节省了评价时间。6、自动统计分析评定完成后，统计结果即刻出来， 充分显示了计算机的优势。7、方便的结果存储输出功能所需结果可用 word 和 excel 等格 式输出，使用方便。评定完成后可以备 份数据库，并完整地保存整个评定过程， 方便监察小组日后复查。五、关于本系统学生综合素质评价工具软件的功 能特点主要表现为：操作简单、容易上-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 手，高效准确地完成学生的综合素质评 价工作，极大地减轻了师生在综合素质
4、 评价工作中的负担。系统主要分为管理员、教师和学 生三个用户角色，分别完成不同的工作， 最终共同完成学生综合素质评价结果。 管理员主要完成“评价标准初始化”、 “系 统初始化”、 “评价根据录入”、 “综评”、 “综 评结果管理” 工作及查看“评选状态”和 “用户管理”功能。教师用户具备“系统 初始化”、 “评价根据录入”， “班评”及具备 查看“评选状态”和“用户管理”功能，但 在“用户管理”功能上管理员和教师有所 不同，教师用户是由管理员手动添加的， 且只能添加一位教师用户；学生用户主 要完成的工作是“自评”和“互评” 工作， 学生用户在系统完成初始化后自动产生， 默认密码为空。学生综合素
5、质评价的结果最终来 源于学生的自评、互评、及教师的班评 共同组成，评定过程中数据精确到每个 维度的各个要素。-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 六、需要注意的问题1、评价标准的制订要更加便于 操作；2、对教师和学生都要进行“诚信” 教育，尊重自己和他人，认真评定；3、准备工作要充分，提前录入 详细的评价依据内容，使评价更客观；4、评价注重结果，更注重过程， 经过一次评定后，老师和学生更加明白 以后工作和学习中的目标，思想也得到 了升华。为了精简、整合、规范中小学操 行评定办法和学生素质报告单制度，并 与学生管理资料建档工作衔接，减少不 必要的繁琐工作，各中小学对学生全面
6、 实行综合素质评价工作。人员素质测评学习心得这个学期，和大家一起学习了 “人员素质测评理论和方法”这一门课程， 既学习了很多重要的理论知识，也在实 际的实践操作中得到了体会，增长了经 验。-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 人力资源，对于任何组织来说都 是一笔宝贵的财富，能够得到出色的人 力资源，无疑会提高组织的运作效率， 大幅的增加效益。而人员素质测评技术， 无疑在选拔人才方面会起到巨大的作用。 具体在选拔人才的过程中，我觉得主要 需要测评的是两方面，一是人员的素质 高低，这些主要可以通过一些能力测试 来测得，当然，在各种具体的评测技术 过程中，被试者所得到的评价也是
7、其能 力的体现。另一方面则是人才与组织空 缺岗位或者说是企业的风格之间的匹配 程度，我觉得这是组织在测评过程中需 要着重注意的地方，也是较难进行的一 个环节。所以，不管我们要采取什么测 量技术，确定测评的目的总归是需要最 先进行的，是为了绩效考核，为了确定 对员工的培训项目，或是招聘面试针对 的是什么岗位。目的确定后，就需要确 定测量的维度，主要考察的是哪些方面， 每个方面的权重是如何分配的，都需要 慎重地确定。而在定义这些维度的过程-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 中，要尽量具体化，这也是为了保证每 一位考官对被试者的评价都保持在一个 相近的水平上。我觉得很大程度上
8、，这 一个环节的质量好坏，会直接影响到整 个测评所取得的最终结果。在学习过程中，我的一个很大的 收获就是，人员测评其实是一个很讲究 结构性的一种体系，其中涉及到的测评 技术不止一种，需要面试官对它们进行 一个有机的结合运用，比如角色扮演对 于测试被试者的组织协调能力有很好的 效果，而案例分析测试则能更好地发掘 出被试者的分析与决策能力。对于面试 官来说，一个有机挑选并有序结合的测 评体系，能够对被试者进行一个全方面 的考核。当然，运用评价中心技术虽然 具有较高的信度和效度，得出的结论质 量较高，但与其它测评方法比较，评价 中心需投入很大的人力、物力，且时间 较长，操作难度大，不仅对测试者的要
9、求很高，对于面试官也是具有很专业的 要求。比如，在角色扮演的过程中，需-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 要面试官充当其中的一些角色，在扮演 进行的过程中为被试者设置任务和难题， 以考察被试者的能力，必要时又有必要 进行一些引导以免测评不能够顺利进行。 但同时，面试官又不能对被试者刻意地 刁难，这样就变成了刻意为难而不是测 试能力了，所以面试官也不是很容易担 任的，可以说，一个好的面试者不一定 能成为一个好的面试官。最后一点就是，在整个测评过程 结束后，还需要形成一份测评报告，如 果是基于考核或者培训要求的测评的话， 这一份报告就是依据，反馈给被试者后 也有利于被试者对
10、自己更好的认识以及 寻求进一步的提高。个人心得我们所在的小组是党员成绩查阅 小组，是要通过整理其他小组各方面的 材料汇编处理信息，通过对信息的初步 整理获得最原始的材料总结，虽然我们 的工作相对的简单但是在工作过程中也 暴露出很多的问题。人员素质测评，是-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 9 指测评主体从特定的人力资源管理目的 出发，运用各种测量技术，收集受测人 在主要活动领域中的表征信息，对人的 素质进行全面系统的评价，以求对人有 客观、全面、深入的了解，从而为人力 资源开发和管理提供科学的决策依据。 但是在此次的活动中我们并没有运用科 学而系统的方法来获取此次成绩收录整 理有效信息.人员素质测评由两部分组成：一 是测评主体采用科学的方法，收集被
