《师德个人自查 报告》由会员分享，可在线阅读，更多相关《师德个人自查 报告（23页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 师德个人自查报告通过学习中小学教师职业道德规 范和教育部关于加强中小学教师职 业道德建设的若干意见 、 公民道德 建设实施纲要等条例法规，本人逐一 对照，寻找差距，认真剖析，概括起来， 存在下列一些不足之处：首先，爱岗敬业上做得不够突出。 近年来，狭隘地认为自身素质还可以， 考试考核我都能应付，逐渐放松了对专 业的钻研。其次，工作皮沓，主动意识不强。 有时对待一些中心工作抱着保持原有的 态度，不愿深入，存在求稳怕乱思想， 不愿接受新的思想、新的方法，遇事不 愿多想，心想反正上有领导，领导咋说-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-
2、感谢阅读- 2 我咋办，肯定错不了。许多工作到推不 掉时才仓促动手做。第三，要求学生过于严厉。偶尔 对学生小施惩戒，还认为是对学生的关 爱，有歧视后进生的言行。第四，关心、帮助他人做得不够， 与他人的谈心交流、沟通较少，做了许 多自认为是不错却得不到别人理解的事。第五，情绪易激动，言行有时过 激，自控能力不强。以上不足之处，恳请各位领导、 同事多多批评指正。因此，在今后的工作中我们一定 要以“致富思源、富而思进”为动力，加 强学习，振奋精神，努力完成本职工作。 一是加强学习，切实提高思想和工作水 平，首先是加强理论学习，其次要广泛 学习经济、政治、法律、科技、历史、 文化等方面的知识;二是从严
3、治教，加强 自身建设，进行教学上的改革，努力教 育好我们的学生-祖国的花朵;三是振-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 奋精神，以百倍的干劲投身于社会主义 教育事业。1、更新教育观念，彻底改变以 往那种惩罚学生是为学生好的错误思想， 改变对学生居高临下的态度，主动、积 极地建立一种民主、平等、和谐的师生 关系，尊重学生人格，热爱学生，尤其 要热爱差生和后进生。2、树立几个意识：牢固树立“育人先做人，正人先 正己”的意识，要求别人做到，自己坚 决要做到。牢固树立“学校无小事，事事都 育人;教师无小节，处处作表率”的意识， 以教书育人为本职，作学生、教师的表 率。牢固树立“宁
4、守清贫，不损师德” 的意识，发扬教师高风亮节、 “红烛”精 神，廉洁从教，维护自身“爱岗敬业、 淡泊名利、无私奉献、执着追求、探索 创新”的美好形象。牢固树立“以德治校、以德治教、-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 以德服人”意识。牢固树立服务意识，忧患意识， 竞争意识，增强使命感、紧迫感和危机 感。牢固树立“主人翁”意识，以校为 家，以教为业，校兴我荣，校衰我耻。3、积极调整心态，正确对待当 前人事制度、工资制度改革，明确自身 的“责、权、义”，正确处理奉献与索取、 集体与个人、名利和道义之间的关系。4、发扬“人梯”精神，指导、带 动青年教师，争做一名师德优秀、业务
5、优秀的人民教师。教师师德个人自查报告石鼓小学杨照堂“学高为师，身正为范”，我深切 体会到作为新时期的人民教师，我们每 个教师的师德就如同“榜样”和“阳光”。 俗话说，亲其师，则信其道；信其道， 则循其步。喊破嗓子不如做出样子，所 以说教师是旗帜，学生如影随形般地追 着走；教师是路标，学生毫不迟疑地顺-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 着标记前行。这使我更加深刻地认识到 加强师德师风建设的重要性。教师首先 自己要有高尚的道德情操，才能以德治 教、以德育人，以高尚的情操引导学生 全面发展，在此我就我个人结合自己的 工作对自己存在的问题及产生的原因进 行了认真的剖析。一、依法
6、执教本人从教多年以来，一直都认真 贯彻党的教育方针、政策，遵守国家宪 法与法律，学习和宣传马列主义、毛泽 东思想和邓小平同志建设有中国特色的 社会主义理论。只有自己首先做出的表 率才能教育学生讲究精神文明和社会公 德、遵纪守法，争做四有新人。二、爱岗敬业只有热爱祖国的教育事业，才能 为教育事业而努力奋斗，尽职尽责、教 书育人。一直以来我都认真的对待每一 位学生。无论是在课堂上还是课余时间， 我都时刻注意学生的思想动态，做到及 时发现及时纠正，努力使自己成为学生-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 的良师益友。三、关爱学生“爱”是理智和感情的统计，它体 现对学生的尊重，更体
7、现了对学生的严 格要求。我既爱“听话”的学生，更爱 “后进生”。对学生我总是努力做到动之 以情，晓之以理，和学生心心相连，尊 重学生的个体差异，不讽刺、挖苦、歧 视学生，不体罚或变相体罚学生。对于 “后进生”我总是用发展的眼光来看，用 “放大镜”来看学生的优点和进步，以长 善救失。四、严谨治学做为一名人民教师，重要任务是 教学工作。面对各种差异的学生，我详 细了解每一位学生的特点，深入了解每 位学生的心理特点，才能做到因材施教， 对不同特点的学生采用不同的方法，根 据学生的不同爱好，鼓励学生全面的发 展。有些学生的接受能力强，在他们学 有余力的基础上对他们提出更高的要求； 对于那些学习能力较差
8、的学生我会请家-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 长配合老师的工作耐心的对学生学习给 与更多的帮助。让学生在不同的程度都 得到发展。五、团结协作作为一名教师，学校就是我的家， 学校的发展也就是教师的发展，学校的 形象也是教师的形象。所以我把学 校集体放在第一位。我总是和同事良好 合作，谦虚谨慎，尊重同事，虚心向他 们学习，共同讨论，探索教学规律，我 不单单注意自己在学生心目中的形象， 同时也注意树立其他科任教师在学生心 目中的形象，维护科任教师在学生中的 威信，从不在学生面前议论科任教师的 “长短”。六、尊重家长人常说父母是孩子的第一任教师， 教育好孩子，离不开父母的教
9、育。一个 人所受的教育是多方面的，有学校教育、 家庭教育和社会教育。教师要想教育好 学生，就离不开与家庭联系，共同教育-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 学生，只有主动与家庭联系，才能了解 每一位学生的特点，因材施教。积极向 家长宣传科学的思想和科学教育方法， 共同教育好学生。每次在和家长交谈的 时候，我总是站在家长的立场上考虑学 生的问题，把学生视为自己的孩子，和 家长共同探讨教育孩子的问题。努力使 家长和学校、老师的教学工作形成共识。七、廉洁从教我一直认为作为一名教师，就要 有无私奉献精神，社会体制由计划经济 转向市场经济，很多行业都面临着巨大 的冲击，教师也不例外
10、，有的教师私设 课外辅导班，收取补课费，有的教师向 学生推销学习资料，从中获取回扣等等 腐败现象时有发生。我向来杜绝此现象， 从不做加强学生经济负担的事。八、为人师表作为一名教师，我深深体会到自 己的一言一行都将对学生产生很大的影 响。所以我时刻注重自己的言行举止，-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 9 以身作则，言行一致。在平时工作和生 活中，遵守社会公德，克服个人主义、 注意言行，不讲粗话，以模范对学生做 出表率。外出学校、注意自己的形象， 不参加任何赌博活动和其他对社会造成 不良影响的活动。时时刻刻提醒自己要 严于律已，保持良好的生活习惯。今后我还要努力学习新的教学理 论、与时俱进，认真学习“八荣八耻”政 治思想，提高自己
