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1、-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 初二中学生个人总结(精选多篇)半个学期过去了，使同学们感受良 多，现在我总结如下：在学习上，同学们深知学习的重 要性。面对二十一世纪这个知识的时代， 面对知识就是力量，科学技术是第一生 产力的科学论断。同学们应该抓住这个 有利的时机，用知识来武装自己的头脑， 知识是无价的。首先，合理安排时间， 调整好作息时间，分配好学习、工作、 娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与 基础，效率和方法更为重要。其次，要 保质保量的完成老师布置的作业，老师 布置的作业一般是她多年教学经验的总 结，具有很高的价值，应认真完成。认 真对待考试，考前认真复习。另
2、外，积-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 极阅读有关书籍和资料，扩大自己的知 识面；经常提出问题，与同学讨论，向 老师请教；搞好师生关系，师生相处得 融洽和睦；抓住点滴时间学习一些其它 专业领域的知识，知识总是有用的。知 识无止境，探索无止境，人的发展亦无 止境，我还有很多的知识需要学习。在纪律方面，基本可以做到：尊 重教师，同学之间可以真诚相待；能遵 守学校各项纪律，遵守公共秩序，遵守 社会公德；不迟到、不早退、不旷课； 举止文明； 有良好的卫生习惯，不乱 扔废弃物。本学期我担任初二的英语教学工 作。经过一个学期的努力，获取了很多 宝贵的教学经验。以下是我在本学的教
3、学工作总结。一、努力建立融洽的师生关系。相对来说，初中生比小学生独立 性强，自尊心也逐渐增强，渴望得到尊 重。师生之间只有互相尊重，互相信任， 才能建立起友好关系，从而促进学生学-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 习的兴趣。所以我必须树立正确的学生 观，正确认识学生的主体地位。我用自 己满腔的爱去关心、尊重学生，耐心细 致地指导学生，沟通和学生的思想感情， 使自己成为学生欢迎和爱戴的人。上课 时我是学生的老师，循循善诱和激发学 生学习的积极性，大胆求异创新;课后我 却成为他们的好朋友，无话不谈，亮起 心灵之光;生活上，我是他们的姐妹，关 怀备至。二、因材施教，掌握难度在
4、这方面，我根据学校老师的建 议和我自己的摸索，坚持“备课的同时 要备学生”，立足学生，有意识的把教 材的难度降低，比如听力在本套教材中 难度比较大，我就把听力的形式进行适 当的改良，让学生更容易听懂，不断提 高学生的积极性。同时根据学生性格特点，我采取 了相应的措施。班级部分学生比较活泼， 尖子生也比较稳定，但差生较多。为了 保持良好的课堂纪律，提高教学成绩，-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 我采取小组互帮形式，好中差搭配，以 优生带差生。在分配任务时，根据学生 接受能力，分配不同的任务，使每个学 生都能体会到成功的喜悦，效果很好。三、激发学生学习兴趣。英语是一门外语
5、，对学生而言， 既生疏又困难，在这样一种大环境之下， 要教好英语，就要让学生喜爱英语，让 他们对英语产生兴趣。否则学生对这门 学科产生畏难情绪，不愿学，也无法学 下去。为此，我采取了一些方法，就是 尽量多讲一些关于英美国家的文化，生 活故事，开展丰富多彩的课外活动，课 堂上为学生创设情境进行英语对话表演， 让他们更了解英语，更喜欢学习英语， 才能提高英语水平。四、多表扬，鼓励，唤起他们的 自信心在课堂教学开展过程中，我感觉 大部分学生不愿意起来发言，经调查得 知：有的学生由于英语底子薄，不知道 该怎样回答问题，有的则是胆子比较小，-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 担心
6、犯错。针对这种情况，我把教材难 度降低，并采取表扬和鼓励的方式鼓励 学生积极发言，纵然他的答案与正确答 案相差十万八千里，我也会为他的勇气 鼓掌，这样越来越多的学生都举起了手。 另外，我利用每天的课余时间辅导英语， 主要针对中下等学生的听和读这两大难 题，这样他们在课堂上便有“话”可说。 当学生在课堂上获得了成功感，他们的 自信心也会增强，也更加愿意参与课堂 的活动了。我在教学工作中还有很多不足之 处，希望在下个学期多总结经验，多向 其他老师前辈学习，不断提高教学水平。2014 初二班主任个人工作总结开学已经一个月了，在这一个月 里，我针对初二 107 班的实际情况，认 真的做了以下工作，事实
7、证明，正是做 好了这些细致而又行之有效的工作，在 从开学到现在的这段时间里，107 班的 班级工作取得了长足进步。-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 从这学期开学起，我就确立了一 个目标，必须把 107 班的学习成绩提上 来，如果要想搞好学习成绩，首先必须 做好两件事，一是提高学生的学习兴趣 和自信心，二是治理好班级纪律，给学 生创造一个良好和宽松的学习环境。为 做好这两点，于是我决定从以下这些方 面入手：首先，我在班级中推行了“班级 德育评分制”，把从班级学习、日常纪 律到班级卫生的大小事务进行综合评分， 在双周的最后一天进行评比，评出四位 “班级之星”，并给予相应的
8、奖励，同时 评出若干相对而言表现稍差的同学，给 予相应的教育和惩罚，自从实行这项评 比后，班级的大小工作都处理得井井有 条，在这一个月里，班级评分在学校的 日常评分名列前矛，学生的纪律性也大 大增强了，班上出现了人人敢为人先， 事事抢着去干的好风尚，班级日常纪律 也上了一个新台阶，在我班任教的任课 教师普遍反映 107 班的课好上，学生听-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 话，纪律性强。光有纪律不行，纪律只 是为更好的学习创造前提条件，所以我 时刻提醒自己，必须要把学生的学习成 绩提上来，初二上学期，由于我的工作 失误，107 班的学习成绩略有下滑，同 时又由于我的过份
9、急功近利，教育方法 出现了严重偏差，致使学生的自信心大 大受挫，所以这学期我决定从自我做起， 下决心做学生的真心朋友，时刻提醒自 己不要对学生随便发脾气，经常下班亲 自了解、解决学生的各方面实际困难， 时时刻刻、随时随地的鼓励学生搞好学 习，提高自信，并利用放学和班会时间 经常强调学习的重要性，让学生明确学 习目的，对于学习成绩和学习态度明显 下滑的同学及时进行教育，帮助他们找 原因，及时解决他们在日常学习中会遇 到的困难。自信提上来了，还得提高他 们的学习兴趣，所以我从开学就召集班 干部开了一个会，制订了全期的活动计 划，喻学于乐，让学生有充分的施展才 华和表现的机会，同时在班级内开展互-精
10、选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 帮互助的活动，让学生真正投入到班级 学习的洪潮中来。除了以上两点外，我还时刻激励 学生要自尊、自爱、自重，学会坚强和 勇敢一点，在日常学习外，我还经常带 学生活动、打篮球，锻炼身体，融洽和 他们的关系，并经常鼓励他们参加学校 的课外活动小组，并经常过问学习情况。事实证明，我的工作已经取得了 一定的工作成效，学生现在能经常和我 开心交流，我和学生之间的隔阂已经在 慢慢的消除，班级学习也开始有了起色， 上个星期历史老师和物理老师就向我报 喜，说学生的学习态度和学习成绩有了 大的进步。当然，班级管理是一项长期而又 复杂的工作，不可能一朝一夕就有大的 成效，关键在于坚持、坚持和再坚持， 只有全身心投入才会有一定的成果，我 将在今后的工作中不断努力、虚心求教， 争取能取得更大的工作成绩。-精选财经经济类资料- -最新财经经
