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1、-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 师德学习心得体会(精选多篇)教师的责任光荣而伟大；学高为师， 身正为范。 ”这个身正就是要修师德，教 师的职业道德修养对学生道德素质的培 养有深远的影响，对于保证教育任务的 顺利完成具有十分重要的意义。我在教 育教学过程中，积极进行师德的自我修 养，并结合学校的教师的管理细则 和这学期的工作实践，我在学习师德方 面主要有如下体会。 一、爱学生：教书育人，诲人不 倦。在新教材的冲击下，在教学过程中 要求我们与学生共同创造一个民主、平 等、和谐的课堂，发挥学生的主体性， 充分尊重学生。为此我们更应通过爱去 尊重我们的学生。但在传统教育的影
2、响-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 下，我们教师当中有部分人爱学生常常 以学生的学业、品德优劣来转移的。对 一个学生的评价更多地倾向于他的学习 的好坏。教师往往对一些成绩好好的学 生不自觉地有一种偏爱；反之，对一些 学习成绩差、平时有经常违纪的学生则 总是认为”孺子不可教也”，甚至大发肝 火，更甚者动之以体罚。其实，每个学 生都拥有自己的天空，在一些我们认为 的”坏孩子”身上也有潜能，我们要善于 发现，这就需要教师对他们同样的倾注 一些爱、一份尊重。所幸的是”没有教 不好的学生”这一观念已在许多学校， 作为一个要求向教师提出。所以，在新 形势的教学环境下，我们教师需要
3、转变 原有的质量观、人才观，用全面的眼光 来看我们的学生，从内心来热爱他们， 不因学生的一时好坏而下永久性的结论， 我想这也是一位教师应有的高尚道德。 二、爱事业：忠诚人民的教育事 业，具有奉献精神。教师只有热爱教育， 才会热爱学生，才会献身于教育。一名-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 教师，如果不热爱教育事业，是不能担 当起教师育人的重任的。热爱教育教育 事业需要的是我们教师实实在在的付出， 而不是事事以钱来衡量自己的工作。因 此教师只有职业心是不够的，还需要我 们把这份对工作的职业深化为事业心， 只有拥有了对事业的一分热爱，才能脚 踏实地、默默奉献，对学生负责、对
4、学 校负责。 三、爱自己：以身作则，做学生 的榜样。作为一名合格的教师，除了懂 得去爱别人，还要懂得去爱自己。教师 的存在就是榜样，我们的行为本身就是 一种无声的教育，即所谓的”身教重于 言传。 ”俄国的车尔尼雪夫斯基指出：” 教师把学生造成什么人，自己就应是这 样的人。 ”首先，教师在业务知识、能力 素质方面要成为学生的榜样。如果学生 感到老师”才高八斗、学富五车”，肯定 会从内心产生佩服感，从而增强了自己 对知识的求知欲，来向老师看齐；反之 逆言。所以我们要不断充实和更新自己，-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 才能跟上时代、社会的飞速发展和满足 学生不断增长的文体
5、知识需求。为此每 一位教师要树立终身学习的观念，要善 于吸收新教育科学成果，将其运用于教 学中，努力做一个创造型的教师。其次， 教师在做人方面更要发挥榜样的作用， 有德、有才才是一位好教师。为人师表， 表里一致，身体力行，以身作则，才能 赢得学生的尊重，要求学生做到的自己 首先要做到，要求学生不做的，自己首 先要不做。试想，要求学生上课不要迟 到，而自己却不及时到课室等堂，学生 能遵守吗？；课外劳动时，你双手插在 口袋里，却让学生做这、做那、 ，学生 能心甘情愿吗？因此为人师表者要努力 摆正自己做人的目标、方向，不受世俗 风气、别人做法的音响，使自己真正成 为学生的表率。 以上是本人在从事级部
6、工作时的 一点体会。而在自己的教学、教育过程 中也暴露出师德方面的一些弱点，有待 今后的努力改正和完善。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 有人这么说：学生是轻舟，老师 是舵手。轻舟有一个好舵手，就能驶向 成功的彼岸；学生有一个好教师，学生 就能一个个成才。如何做一名令人民满 意的教师呢？为期一星期的暑假学习已 结束，作为一名班主任，我更是从中感 悟甚深。 作为新时期的教师面对的是跨世 纪的一代，只有用心去和他们交流，才 是最行之有效的方法。感情是最具感染 性的东西，一个人的情感可以诱发别人 产生同样的情感，教师情感的弥散则会 深深地影响学生。因此，感情本身就是 一种
7、教育力量。古人云：“亲其师，信 其道。 ”学生对教师的亲近感、仰慕感， 可以使他对教师所讲的道理心悦诚服， 使教师的要求通过感情的“过滤”和“催 化”变成学生自身的思想和要求，形成 觉悟和决心，推动他去实践自己的诺言。著名教育家夏丐尊说过：“教育 之没有情感，没有爱，如同池塘没有水-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 一样。没有水，就不能成其为池塘；没 有情感，没有爱，也就没有教育。 ”有的 老师面对学生不自觉地戴着“面具”，把 自己的喜怒哀乐深埋心底，从不流露， 明明内心似火，处处为学生着想，却貌 似冰霜，不苟言笑；有的老师信奉“严 师出高徒”，对学生少有鼓励、首肯，
8、却动辄训斥、讥讽，以为如此的“心直 口快”可刺激学生的上进心，却不料常 常事与愿违；有的老师为了维护自己的 “威信”，保持在学生心目中的“高大形 象”，甚至自觉不自觉地在学生面前掩 饰自己的过失殊不知，正是这种种 师生关系的片面理解，成为师生情感交 流的障碍，学生对教师望而生畏，冷淡 疏远，教师则失去了把握学生思想脉搏 的机会，难以对症下药。 放松你的面部肌肉。用爱唤醒了 孩子们心中沉睡已久的羞耻心，荡涤了 久积在心灵窗户上的尘埃，他们恢复了 久违的自尊和荣誉，激发了上进的热情 和勇气。毕竟，热以真为贵，情以诚为-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 美，教师流露真情决不是
9、要矫揉造作、 强颜欢笑，但也切忌高高在上，摆出一 副“师道尊严”的架势。要使学生理解你 的一片真心，接受你的一腔热情，你须 重新润色一下你在学生面前的形象：调 动所有的情绪细胞，把你的热切关怀流 露在目光里，用你温暖的手去抚摸一下 学生的头，用你明朗的笑容去点燃学生 心头的希望你不会失去威信，反而 能赢得学生的爱戴和信任。这个学期我听了几次师德的报告， 做了大量的师德学习笔记，并把自己的 理论应用到学习当中，为此我写了如下 的心得体会。 首先，有学问的教师的学问体现 在书读得比一般的人或一般的教师多， 对事物的认识比一般的人或一般的教师 都要透。所以青年教师，特别是现代社 会的青年教师，应该永
10、久学习，不断充 电，不断地提高自身的业务素质，提高 教学水平。一方面，不断地学习多媒体 教学，使自己的多媒体教学能力有了大-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 幅度的提高，使学生越来越喜欢上自己 的课，教给学生更多的知识；另一方面， 认真学习先进的教育教学理论，努力把 别人创造出来的现代的先进的教育教学 理论最大化地转化为自己所有，认真学 习别人的先进经验，结合自己的工作实 际和体会，认真学习他人的教学方法和 经验，尽一切可能提高自己的业务水平， 努力把自己培养成一个优秀的教师。 其次，现在的家庭大都是独生子 女，家长对孩子的教育看的很重，很多 家庭都期望能给孩子提供最好的学习环 境，所以教师就要对家长和学生负责， 让每一个学生都能有所进步。要想做好 这一点，就需要我们树立“服务意识”。 新课标指出：“教学应在师生平等对话 的过程中进行。 ”教师确立为学生服务的 意识，在很大程度上有利于改善师生关 系。教师可以处处以学生为中心，想学 生所想，为学生所想，与学生亲密接触， 做学生学习的好伙伴。我们应扮演着指 导者、引导者、诱导者和辅导者的角色。-精选财经经济
