《农村义务教育 阶段贫困寄宿生生活补助工作总结(精选多篇)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《农村义务教育 阶段贫困寄宿生生活补助工作总结(精选多篇)（21页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 农村义务教育阶段贫困寄宿生生活补助工作总结(精选多篇)2014 年秋季，我市在全市范围内实 行农村义务教育阶段贫困寄宿生生活补 助政策，这是党从根本上解决“三农”问 题，保持农村教育持续健康发展的重大 举措，是贯彻“三个代表”重要思想和落 实科学发观的重要体现。为确保政策落 到实处，我校在开学初的近一个月时间 里进行了紧张、严密、扎实、有效的一 系列工作，现将工作情况汇报如下：首先，我校以开家长会为主，利 用有效途径公布资助信息，确保广大学 生家长知晓农村义务教育阶段贫困寄宿 生生活补助的政策内容。还通过全体学 生会议，班级会议、板报
2、、标语、横幅-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 等形式直接宣传政策内容，使农村义务 教育阶段贫困寄宿生生活补助深入人心。与此同时，我校还成立了农村义 务教育阶段贫困寄宿生生活补助领导组 农村义务教育阶段贫困寄宿生生活补助 评审组，对学生自愿填写农村义务教育 阶段贫困寄宿生生活补助申请书的内容 进行严格的调查、核实，最后通过比较， 初步确定了资助名单，接着我校将资助 学生名单及具体的受助原因制成板面在 学校及学生家庭所在村民组分别进行公 示，并确保公示时间不少于规定的天， 充分接受学生和社会的监督。公示无异 议后，学校组织受助学生填写农村义 务教育阶段贫困寄宿生生活补助登
3、记表 ，建立受助学生档案，最后将名单及评 审公示情况上报市教育、财政部门。农村义务教育阶段贫困寄宿生生 活补助政策的实施，切实减轻了广大农 民的经济负担，使许多贫困家庭的孩子 看到了上学的曙光，深受农村农村家长-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 和学生的欢迎。但由于我们是农村学校， 生源绝大部分来自农村，而且是山区农 村，经济相对落后，所以学生家长组成 人群中，特困户多，贫困户多，单亲家 庭多，而学校总的受助人数是很有限的， 这就给我们受助生的审定工作带来了很 大困难，我们需要反复讲通理才能平息 部分家长和学校的冲突情绪。除此之外 还会发生一些意想不到的事情，给我们 的
4、工作造成缺憾。例如有位学生，其父 亲得了白血病，但母亲怕伤孩子的自尊 心，便没有让孩子写申请书。后来学校 已把名单上报了，这位母亲又找到学校 说明情况。但我们只能对她表示同情， 并把情况记录下来，待到下次农村义务 教育阶段贫困寄宿生生活补助时再审定。在农村义务教育阶段贫困寄宿生 生活补助工作中，由于我们严格按照 “公开、公平、公正”的原则，在组织实 施中坚持“三个必须”， “四个到位”，最终 达到了“一个确保”，即确保把农村义务-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 教育阶段贫困寄宿生生活补助工作办成 “阳光工程”，把党和政府的关怀真正落 实到学生身上。农村义务教育阶段贫困
5、寄宿生生 活补助主题班会合浦县常乐镇初级中学 121 班班 主任凌科一、 教学目标：使国家资助政策深入学之中，确 保国家资助政策顺利实施，确保家庭经 济困难学生顺利完成学业，引导他们在 获得资助的同时，培养学生的思想政治 教育，懂得感恩，关爱他人，关爱社会， 对国家和社会有所回报。二、 活动时间：2014 年 3 月 10 日。三、 活动地点：八年级班教室。四、 参加人员：121 班全体同学、班主任。五、 主持人：-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 凌科六、 本次班会形式：知识问答。七、 过程：1、 开场白：2014 年春季，我校 在全校范围内实行农村义务教育阶段贫 困
6、寄宿生生活补助政策，这是党从根本 上解决“三农”问题，保持农村教育持续 健康发展的重大举措，是贯彻“三个代 表”重要思想和落实科学实践观的重要 体现。2、 接下来我问将进入本次班会 重要环节：家庭经济困难学生资助政策知识 问答：问题一：我校有没有成立了农村 义务教育阶段贫困寄宿生生活补助领导 组？陈荧同学说：有。问题二：我校通过什么形式宣传 政策内容？陈莉同学说：通过全体学生会议，-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 班级会议、板报、标语、横幅等形式直 接宣传政策内容，使农村义务教育阶段 贫困寄宿生生活补助深入人心。问题三：我校还成立了农村义务 教育阶段贫困寄宿生生活补助
7、领导组农 村义务教育阶段贫困寄宿生生活补助评 审组？张海兰同学说：有。问题四：我校贫困寄宿生生活补 助发放经过几个步骤？劳莉同学说：进行严格的调查、 核实，最后通过比较，初步确定了资助 名单。接着我校将资助学生名单及具体 的受助原因制成板面在学校及学生家庭 所在村民组分别进行公示，并确保公示 时间不少于规定的天，充分接受学生 和社会的监督。公示无异议后，学校组 织受助学生填写农村义务教育阶段贫 困寄宿生生活补助登记表 ，建立受助 学生档案，最后将名单及评审公示情况 上报市教育、财政部门。问题五：我校贫困寄宿生生活补-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 助发放情况如何？张乃
8、文同学说：由于我们是农村 学校，生源绝大部分来自农村，经济相 对落后，所以学生家长组成人群中，特 困户多，贫困户多，单亲家庭多，而学 校总的受助人数是很有限的问题六：我校贫困寄宿生生活补 助发放情况公平吗？傅丽玲同学说：严格按照“公开、 公平、公正”的原则，在组织实施中坚 持“三个必须”， “四个到位”，最终达到了 “一个确保”，即确保把农村义务教育阶 段贫困寄宿生生活补助工作办成“阳光 工程”，把党和政府的关怀真正落 实到学生身上。八、最后总结：主持人：我们出身贫寒，但是我 们热爱生活，积极乐观，喜欢探索?我 们来自农村，家徒四壁书侵坐但是我们 从不抱怨，反而热爱贫穷?我们求学路上，追寻梦想
9、，追求-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 自强，寻找希望的灯塔?我们怀揣着感激，拼命让自己自 强，立志成为国家的栋梁?凌科2014 年春季学期关于 20142014 年度农村义务 教育阶段贫困家庭寄宿生生活补助费专款使用情 况汇报根据黔东南监发 5 号，关于农 村义务教育阶段家庭经济困难寄宿生生 活费补助费专项资金专项检查的通知 ，现将 2014 年以来农村义务教育阶段 贫困家庭寄宿生生活补助资金管理使用 情况小结如下：一、补助对象享有农村义务教育阶段贫困家庭 寄宿生生活补助的学生必须是农村初中 家庭寄宿学生，同时必须具备父母为双 农且家庭经济贫困、父母双亡家庭困难、
10、农村单亲家庭困难、农村因父母残疾家 庭困难、农村因病致贫、农村因灾返贫-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 9 家庭等条件，财政供养人员子女、农村 家庭富裕农民的子女不属于资助对象。二、补助标准农村义务教育阶段贫困家庭寄宿 生生活补助每年的标准不一样.2014 年 春我校有 43 人享受 100 元/生、学期,共 计 4300 元. 2014 年春季有 148 人享受补 助 100 元/生、学期，共计 1.48 万元.秋 季有 100 人享受 100 元/生、学期，共计 1 万元.2014 年春季有 282 人享受 100 元 /生、学期，共计 2.82 万元秋季有 266 人享受 100 元/生、学期，共计 2.66 万
